Статус: на независимой экспертизе
Использование в учебном процессе книжки-раскраски, книги и образовательного плаката "Государственный герб Республики Башкортостан. Символика городов и...
- Конкурс Второй конкурс на предоставление грантов Главы Республики Башкортостан некоммерческим неправительственным организациям Республики Башкортостан, участвующим в развитии институтов гражданского общества и реализующим социально значимые проекты в 2025 году
- Грантовое направление апробация и развитие инновационных образовательных практик
- Номер заявки 2025-2-000590
- Дата подачи 16.06.2025
- Сроки реализации 01.10.2025 - 30.09.2026
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ТВОРЧЕСКИЙ ЦЕНТР "АМАНТАЙ"
- ИНН 0276980445
- ОГРН 1110200003231
Краткое описание
Проект направлен на подготовку комплекта из трех изданий под названием "Государственный герб Республики Башкортостан. Символика городов и районов Республики Башкортостан": 1) книжка-раскраски (формат А4, 60х84 1/8, объем 70 стр., бумага офсетная 160 г/м2, печать 4+1, папка-обложка) для учеников 1-6 классов; 2) книга с полноцветной печатью на мелованной бумаге (А4 формат, 60х84 1/8, объем 200 стр. , бумага мелованная 115 г/м2, печать 4+4, КБС (клеевое бесшовное скрепление)) для учеников старших классов; 3) образовательный плакат (формат 60х90 см, объем 1 лист, бумага 200 г/м2, печать 4+0). Рабочие эскизы представлены в pdf-файлах в в пункте 3.1. данной заявки. Каждое издание будет издано тиражом 2 тыс. экз. Комплекты из трех изданий будут безвозмездно распределены в муниципальные общеобразовательные учреждения сельских районов Республики Башкортостан. До завершения проекта электронные всех трех изданий, а также видеоролики "Отгадай символ какого района или города" будут размещены на аккаунте АНО "Творческий центр "Амантай" в социальной сети ВКонтакте.Цель
- Повышение уровня знаний и интереса к государственной и муниципальной символике Башкортостана среди школьников 1–11 классов через создание и распространение интерактивных образовательных материалов.
Задачи
- Разработка и подготовка к издание комплекта образовательных материалов
- Полиграфическое тиражирование образовательных материалов
- Распространение изданных комплектов образовательных материалов
- Создание и размещение в социальных сетях цифровых образовательных материалов
Обоснование социальной значимости
1) В последние десятилетие происходит неуклонное сокращение тиражей книг на фоне увеличения их стоимости. Республиканским издательствам порой приходится сокращать не только тиражи книг, но и отказываться от целого спектра востребованных видов изданий, в частности книжек-раскрасок. На сайте крупнейшего республиканского издательства "Китап" доступны к продаже всего лишь три книжки-раскраски, изданные тиражом 1 тыс. экземпляров (https://kitap-ufa.ru/for_children/dl-raskraski/). Ощущается нехватка книжек-раскрасок с региональные гуманитарным содержанием, притом что раскрашивание являются одной из любимых занятий детей и школьников младших классов. 2) В школьной программе начальных классов недостаточно внимания уделяется изучению региональной истории, в том числе геральдике, слабо разработана и методика обучения истории младших школьников (https://cyberleninka.ru/article/n/istoricheskoe-obrazovanie-mladshih-shkolnikov-na-osnove-kraevedeniya). В научно-педагогической литературе предлагаются инновационные технологии преподавания краеведческого материала во внеурочной деятельности в начальной школе (https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsionnye-tehnologii-prepodavaniya-kraevedcheskogo-materiala-vo-vneurochnoy-deyatelnosti-v-nachalnoy-shkole/viewer). 3) Ощущается недостаток доступных и интерактивных образовательных материалов по символике Башкортостана, способных заинтересовать как младших школьников, так и старшеклассников. Отсутствие систематизированного и визуально привлекательного учебного материала по геральдике и символике городов и районов Башкортостана затрудняет углубленное изучение темы в рамках общественно-гуманитарных дисциплин. Дефицит качественных методических материалов для проведения уроков по символике Башкортостана, вынуждает педагогов самостоятельно искать и адаптировать информацию. И как следствие несистематизированная подача материала ученикам, низкий уровень знаний о государственной и муниципальной символике, слабая идентификация с культурным наследием региона, поверхностное понимание историко-культурного значения символов, слабая вовлеченность в краеведческую работу.География проекта
Целевые группы
- Книжкой-раскраской смогут воспользоваться учителя на занятиях со школьниками 1-6 классов, книга "Государственный герб, символика городов и районов Республики Башкортостан" адресована учителям для проведения уроков общественно-гуманитарного цикла с учащимися 7-11 классов. Плакат с административной картой Башкортостана в обрамлении символики городов и районов будет выполнять информационно-просветительскую фунцию.
Контактная информация
{"address":"Респ Башкортостан, г Уфа, Октябрьский р-н, ул Российская, д 163 к 1","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Респ Башкортостан, г Уфа, Октябрьский р-н, ул Российская, д 163 к 1