Проекты

Краткое описание

Проектом «Волшебная глина - источник вдохновения» предполагается создание творческого пространства для проведения мастер-классов, в рамках которых будет проходить знакомство детей с традициями национальной культуры через прикладное искусство народов, населяющих Республику Башкортостан.
Проект направлен на возрождение, сохранение и изучение народного гончарного ремесла через освоение навыков работы с глиной, воспитание и формирование у подрастающего поколения духовных ценностей традиционной национальной культуры, приобщение к изучению истории родного края и, как следствие, привитие уважения к  народному творчеству, народным промыслам, обычаям и традициям народов нашей республики. Гончарная мастерская даст возможность каждому ребенку открыть для себя волшебный мир декоративно-прикладного искусства, проникнуться творчеством мастеров народных промыслов, раскрыть свой творческий потенциал и приобрести опыт практической деятельности, попробовать стать самому мастером и увидеть результаты своего труда, даст возможность общаться и творить уникальные изделия из глины с учетом сохранения самобытности наносимых на творимые изделия национальных орнаментов различных народностей, проживающих в Республике Башкортостан.

Цель

1. Организация культурно-досуговых мероприятий и приобщение детей 7-15 лет, проживающих в г. Уфа, к изучению традиций национальной культуры народностей, проживающих в Республике Башкортостан, через прикладное искусство с привлечением носителей культурных и национальных ценностей, формирование национальной исторической памяти через знакомство с народными художественными промыслами, декоративно-прикладным искусством

Задачи

1. Создание условий для реализации проекта, осуществление подготовительной работы и запуск проекта
2. Реализация программ и мероприятий проекта, проведение образовательных мастер-классов с привлечением носителей культурных и национальных ценностей
3. Подведение итогов реализации проекта, исследование полученных результатов, доведение их до общественности и проработка плана для тиражирования практики в другие образовательные учреждения

Обоснование социальной значимости

Для многонационального Башкортостана очень важно сохранение и развитие традиций, народных художественных промыслов населяющих ее народов. В настоящее время происходит множество открытий, но, к сожалению, мы зачастую забываем свои традиции и обычаи. Традиционные ремёсла утрачиваются, число умельцев, владеющих секретами мастерства, уменьшается. А утрата традиций — это невосполнимая потеря для духовной составляющей народной культуры в целом. Порой дети и молодежь оказываются в заложниках информационных технологий просто из-за того, что не имеют возможности познакомиться с историей промысла, с ее истоками, с тем, чтоб затем реализовать эти знания.
Нами был проведен социологический опрос, целью которого стало выявление мнения обучающихся 7-15 лет общеобразовательных учреждений г. Уфы по вопросам состояния, сохранения и развития традиций народов, населяющих Республику Башкортостан. В опросе приняли участие 64 человека по вопросам:
1. Знакомы ли Вы с национальностями, которые проживают на территории города Уфы? 2. Интересуетесь ли вы своими национальными промыслами, традициями, обычаями? 3. Увлекаются ли в Вашей семье, в вашей родне народным творчеством и народными промыслами? 4. Хотели бы Вы глубже познакомиться с культурой, творчеством, промыслами и ремеслами своего народа? 5. Будучи участником народного фольклорного праздника чем бы вы заинтересовались в большей степени: работой гончара за гончарным кругом или театрализованным представлением? Положительно ответили на первый вопрос 49 человек, на второй – 32 человека, 43 ребенка, т.е. более 50%, сказали, что в семье, родне рукодельничают и занимаются вышивкой, вязанием, бисероплетением, декоративной резьбой и выжиганием по дереву, лоскутным шитьем; 57 человек, обозначили, что хотели бы глубже познакомиться с культурой, традициями, промыслами и ремеслами своего народа. Отвечая на последний вопрос, 59 человек сказали, что не только готовы наблюдать за работой гончара, но и сами хотели бы оказаться за гончарным кругом. Таким образом, подавляющее большинство опрошенных детей осознают важность знания народного творчества и культуры своего народа, заинтересованы в изучении и знакомстве с древними народными промыслами и ремеслами. Также были получены отзывы преподавателей, родителей обучающихся, которые приветствовали бы проведение мероприятий, посвященных знакомству и приобщению к национальной культуре, народному творчеству, традициям и обычаям. Овладение знаниями и знакомство с основами народных промыслов является одним из самых важных приобретений ребенка, изучение и сохранение традиций национальной культуры, народных обычаев является одной из главных ключевых задач формирования личности ребенка, воспитания чувства уважения к истории родного края, любви к многогранному народному творчеству, что, в свою очередь, позволяет сохранить нацию, национальную культуру, ее самобытность и самоценность. Выступая на встрече с представителями общественных организаций, В.В. Путин особо подчеркнул роль и значимость народных промыслов России, охарактеризовав их «составной частью нашего культурного кода» http://www.kremlin.ru/events/president/news/54327/print
В 2023 году в Башкортостане было учреждено новое почетное звание «Заслуженный мастер народных художественных промыслов РБ». "Народные промыслы - это прежде всего состояние души", отметил Глава Республики Башкортостан Радий Хабиров https://ufa.ruc.su/news/detail/115962/. Глава Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова подчеркнула, что в рамках комплексной работы по поддержке и развитию народных художественных промыслов, уже в детском саду надо рассказывать детям историю происхождения того или иного промысла, показывать предметы, созданные мастерами https://www.cultmanager.ru/news/12682-narodnye-promysly-vlasti-prizyvayut-vovlekat-detey
Знакомство детей с раннего возраста с народным творчеством, народными художественными промыслами, основанными на глубоких традициях и культуре своего народа, будет способствовать развитию духовного, нравственного, эстетического воспитания, и в будущем призвано сохранить все культурные ценности России.

География проекта

го г.Уфа

Целевые группы

1. Школьники от 7 до 15 лет, проживающие на территории города Уфы