Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение профессиональных навыков и компетенций воспитателей и других педагогов детских садов посредством внедрения уникальной методики преподавания игры в шашки. Основная цель инициативы заключается в усовершенствовании компетенций воспитателей, тем самым улучшая эффективность их работы в развитии интеллектуальных способностей дошкольников и создавая условия для повышения оценки самореализации и удовлетворенности результатами своего труда как педагога дошкольного образования.
Согласно проведенному опросу среди педагогов дошкольных образовательных организаций прослеживается неудовлетворенность самореализацией, большой нагрузкой и низкой заработной платой, в то же время виден и интерес к усовершенствованию навыков и компетенций для раскрытия способностей воспитанников. Часть опрошенных педагогов намерены получить навыки ведения занятий по шашкам и обучать своих воспитанников в детских садах. Именно такие педагоги, заинтересованные в интеллектуальном развитии воспитанников посредством занятий по шашкам, наша целевая аудитория. Они уже имеют представление об игре, знают её ценность в качестве инструмента развития когнитивных способностей детей. https://disk.yandex.ru/i/OIkFaqB0DLB5Aw.
В рамках реализации проекта планируется проведение авторских курсов повышения квалификации для педагогов, где они смогут освоить современные подходы к обучению игре в шашки. Воспитателям будут предоставлены эффективные программы обучения и инновационные методические пособия, разработанные специально с учетом возрастных особенностей детей. Также будет создан специальный практический курс по шашкам, адаптированный именно для дошкольной аудитории.
Важными этапами станут турниры городского и республиканского уровней, организованные непосредственно для самих воспитателей. Это позволит им продемонстрировать свои навыки и умение применять полученные на курсах знания, обменяться опытом и вдохновиться новыми идеями.
Особенностью проекта является применение эксклюзивной авторской методики обучения педагогов и разработка практического материала, обеспечивающего высокий уровень вовлечённости и эффективности занятий. Играя в шашки, дети развивают логическое мышление, стратегические способности и концентрацию внимания, а педагоги получают мощный инструмент для всестороннего интеллектуального развития своих воспитанников, усиливая престижность своей профессии!
Проводимая в последние годы работа с сотрудниками детских садов Уфы доказывает, после прохождения курсов по основам ведения занятий по шашкам воспитатели получают возможность ведения дополнительных занятий с воспитанниками и соответственно, повысить свою зарплату.

Цель

1. Формирование новых компетенций и навыков для ведения занятий по шашкам у педагогов дошкольных образовательных учреждений

Задачи

1. Организация курсов повышения квалификации и курсов переподготовки, также соревнований среди педагогов для закрепления практических навыков, полученных на курсах
2. Разработка и издание практикума по шашкам для использования педагогами в работе

Обоснование социальной значимости

Согласно Приказу от 25 декабря 2024 г. N 1057 Министерства Просвещения Российской Федерации "Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, необходимых для реализации образовательных программ дошкольного образования" каждый детский сад располагает комплектами шашек (№1.13.2.3.60), предназначенными специально для организации развивающих игр и занятий с детьми. Данный факт является признанием высокой роли занятий шашками для формирования интеллектуального развития ребенка в дошкольном возрасте.
Однако важно понимать, что сами по себе шашки являются лишь инструментом, потенциал которого раскрывается благодаря компетентности и профессионализму педагога. В руках опытного специалиста простая настольная игра превращается из пятиминутной забавы в мощный инструмент интеллектуального развития, способствующего ускоренному формированию важнейших когнитивных навыков ребёнка: концентрации внимания, способности анализировать ситуацию, умения планировать свои действия наперёд, принятия самостоятельных решений, развития логического и стратегического мышления.
Именно грамотное ведение занятий позволяет детям не просто играть, а активно развивать интеллект, учиться мыслить глубоко и последовательно. Поэтому повышение уровня профессиональных компетенций педагогов становится ключевым фактором эффективности использования шашек в образовательной практике дошкольной ступени.
Проведённый опрос показал, что уровень заработной платы воспитателей зачастую оказывается ниже их ожиданий и реальных запросов. В связи с этим педагоги проявляют активный интерес к повышению своей профессиональной компетентности и расширению спектра предоставляемых услуг. Педагоги отмечают высокую образовательную ценность этой игры, поскольку она способствует эффективному развитию интеллектуальных способностей у детей. Овладение навыком проведения подобных занятий позволит им значительно усилить свои профессиональные позиции и повысить собственную востребованность. Кроме того, организация специализированных игровых кружков на платной основе рассматривается педагогами как перспективная возможность дополнительного заработка, способного улучшить их материальное благополучие.https://disk.yandex.ru/i/OIkFaqB0DLB5Aw.
Согласно статистике в городе Уфе систематически занятия по шашкам ведутся в 131 дошкольной образовательной организации из более 600. Это доказывает, что педагоги дошкольного звена высоко оценивают перспективы и эффективность занятий интеллектуальной игрой "шашки". Педагоги, которые уже ведут занятия по шашкам, делились, что им не хватает сборника практических заданий для самостоятельной работы детей. Наличие такого задачника значительно облегчит работу специалистов. Во время обсуждения актуальных проблем развития шашечного спорта было выявлено , что некоторым педагогам не хватает уверенности в своих навыках, и благодаря курсам и практическому опыту они могут убедиться в своих способностях и начать плодотворную работу.
По итогам анализа проведения муниципальных и регионального этапов соревнований среди дошкольников "Кубок будущих чемпионов" выявлено, что в Республике Башкортостан лишь в 15 муниципалитетах и городских округах (из общего количества 54+9) педагоги занимаются шашками с детьми дошкольного возраста. Следовательно, надо констатировать факт, что слабо используются возможности шашечного спорта для формирования основ здравомыслящих, конструктивно думающих представителей подрастающего поколения.

География проекта

Целевые группы

1. Педагоги дошкольных образовательных организаций, проживающие в городе Уфе и муниципалитетах Республики Башкортостан, испытывающие потребность в повышении квалификации и в приобретении новых навыков для развития интеллектуальных способностей воспитанников через игру в шашки.