Проекты

Краткое описание

Как часто мы видим в музеях предметы быта, убранства дома купцов и как редко нам удается заглянуть в их лабазы, чтобы понять чем же купцы зарабатывали и как хранили свои товары.
В 2022г, при поддержке ПФКИ мы открыли в г. Бирске Интерактивный музей Лавка купца Чиркова. Наш музей размещен в историческом здании- лавке, принадлежавшей в XIX в купцу Чиркову. Данное каменное строение в своей архитектуре имеет лабаз- арочный подвал с кирпичными отсеками для хранения товаров, по нашему мнению совершенно логично будет организовать в помещении лабаза музейное пространство как продолжение экскурсии по Лавке купца Чиркова.
Уникальность нашего проекта в том, что "Тайное путешествие" мы спланировали в формате интерактивного маршрута по периметру всего лабаза. В нем будут оформлены тематические зоны, в которых можно будет не только посмотреть "товар купца", но и взаимодействовать с ним (отмерить три аршина сукна, взвесить 50 фунтов изюма и т.д.) , а также прикоснуться к ремеслам (ткать на станке, помолоть крупу на жерновах и т.д.) Знакомство с ремеслами; со способами торговли, с "купеческими товарами", с мерами измерений прошлого века; с возможностью взаимодействия с ними, определят у всех целевых групп проекта бережное отношение к культурному наследию, почитание традиций своего народа, знание истории своей Малой Родины, патриотизм и любовь к Родине.
40 мероприятий нашего проекта -это экскурсии по интерактивному маршруту Тайное путешествие в лабаз купца Чиркова:
10 экскурсий для учащихся - МБУ СОШ №3 г. Бирска- 300ч (10 групп по 30 ч ), которые еще глубже познакомятся с историей своего города, увидят торговую жизнь бирского купечества изнутри, узнают фамилии купцов, которые принимали активное участие в развитии экономики своего города;10 экскурсий для учащихся ГБОУ Бирской коррекционной школы-интерната для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи- 200ч (10 групп по 20ч)- для которых важно для развития речи тактильное взаимодействие с предметами, знакомясь с предметами старины, прикоснуться к ним, кончиками пальцев ощутят их формы и фактуры, и 20 экскурсий для туристов Республики Башкортостан и других регионов России 500ч- (20 групп по 25ч) , для которых ощутить на себе роль ремесленника, приказчика, купца; прикоснуться к торговым делам прошлого во время "Тайного путешествия", узнать о достопримечательностях, местном бренде Башкортостана будет очень интересно. Развивая в рамках своего проекта бренд нашего города, мы поможем туристам идентифицировать наш город, как один из старинных, купеческих городов Башкортостана, как один из башкирских городов, где успешно развивалось местное предпринимательство.

Цель

1. Сохранение и развитие культурного исторического наследия Республики Башкортостан через создание музейного пространства в лабазе бирского купца Чиркова.

Задачи

1. Проведение реновационных работ в помещении лабаза для его полного соответствия СанПиН (37. Основные требования к зданиям и помещениям музея)
2. Создание тематических зон в пространстве лабаза для проведения интерактивного маршрута "Тайное путешествие в лабаз купца Чиркова"
3. Осуществление информационной и презентационной компании проекта "Тайное путешествие в лабаз купца Чиркова"
4. Организация интерактивного маршрута "Тайное путешествие в лабаз купца Чиркова"

Обоснование социальной значимости

Проект "Тайное путешествие в лабаз купца Чиркова", является формой гражданского содействия, исполнения и реализации государственной программы в сфере образования, которая четко сформулирована в Указе Президента Российской Федерации от 27.06.2022 г. № 401 "О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника". Все члены команды нашего проекта имеют высшее педагогическое образование. Все мероприятия проекта нацелены на изучение купеческого периода истории родного края, на популяризацию народного искусства, ремесел, сохранение культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия и этнических общностей. Слаженная профессиональная работа команды проекта, разработанный интерактивный маршрут "Тайное путешествие в лабаз купца Чиркова" - позволят целевым группам проекта (учащимся - МБУ СОШ №3 г. Бирска- 300ч, учащимся ГБОУ Бирской коррекционной школы-интерната для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи- 200ч, туристам - 500ч) не только углубить знания по истории родного края; для туристов- открыть для себя Бирск -как культурную частицу России, Башкортостана, но и возбудить в них интерес к дальнейшему изучению истории нашей одного из сильного региона Родины - Башкортостана (на базе ВУЗов, ССУЗов, дополнительного образования или в формате путешествия по России).
На сегодняшний день актуальна проблема того, что учащиеся большую часть своего свободного времени проводят в гаджетах, в интернет-ресурсах, мало ходят друг другу в гости, мало времени проводят в компаниях. Мы провели опрос у учащихся 7 класса СОШ№3 г Бирска (целевая группа проекта). На вопрос: "Что такое ремесло?" Лишь 23% из 100% смогли ответить правильно, хотя с темами ремесел ребята знакомятся на уроках истории, литературы и географии. Казалось бы не сложно ответить на запрос "Назовите фамилии бирских купцов", так как в 500м от школы находится интерактивный музей "Лавка купца Чиркова", но лишь 7% из 100% написали фамилию Чирков, хотя купцов в Бирске было намного больше. Несмотря на то, что фамилия Чиркова на слуху (в центре города Бирска есть кафе "Чирков"),но дети не заинтересованы информацией кому принадлежит эта фамилия.
По результатам опроса мы выявили, что ребята готовы пройти Тайное путешествие. На вопрос: Готовы ли вы пройти тайное путешествие? 74% из 100% учащихся ответили: "Да" и это при том, что мы не дали им описания этого путешествия. Вывод: большая часть ребят готова к приключениям в реальном мире, готова к путешествиям, к тому же тайным! Почему мы свое путешествие назвали Тайным? По многим коммерческим причинам, купцы старались скрывать от чужих глаз свои торговые запасы, поэтому проникновение в лабаз купца Чиркова, мы назвали "Тайное путешествие". Таинственность маршрута, в свою очередь увеличивает его привлекательность.Всем хочется разгадать тайну. Это связано с нашим разумом, чья естественная черта - любопытство и любознательность. Мы предлагаем участникам маршрута пройти увлекательное путешествие по музейному пространству лабаза, для того чтобы получить позитивные эмоции.Ведь одна из точек интерактивного маршрута- это найти исторический артефакт. Каждый артефакт ( н-р: бусинка, пуговица, наперсток и т.д.) окутан легендой о семье Чирковых и о городе Бирске. Найденные артефакты участники маршрута забирают себе на память.
В ходе интерактивного маршрута "Тайное путешествие в лабаз купца Чиркова" участники во время взаимодействия с ремеслами в тематических зонах не только прикоснуться к ремеслу , но и получат определенные навыки работы в том или ином ремесле.
Для учащихся будет возможность в течение двух летних месяцев, во время школьного лагеря посетить интерактивный маршрут, пройтись неспеша по всем тематическим зонам, углубиться в историю родного города , для того чтобы изучить его культурный код и передавать его из поколения в поколение. В перспективе участники интерактивного маршрута могут продолжить изучение родного края, занимаясь историко-краеведческой работой.
Все целевые группы получат общие понятия о том, что такое купечество, какие ремесла и промыслы лежат в основе коммерческой деятельности купцов, какими способами они вели торговлю. Это позволит участникам целевых групп в перспективе, увидев "следы" купечества и в других городах, иметь представление об одном из значимых в развитии экономики нашей страны периоде купечества, тем самым ощутить единство городов России, их уникальность и гордость за нашу Родину.
Проект имеет общественную значимость и тем, что он развивает бренд провинциального городка. В Бирск приезжают много туристов на фестивали "Бирское яблоко", "День любви и верности", "Бирские пельмени", "Река времени". Гости данных фестивалей узнают и про новую достопримечательность - про наш музей.

География проекта

Республика Башкортостан, БИРСК, Бирский район

Целевые группы

1. Учащиеся МБОУ СОШ №3 г. Бирск
2. Учащиеся ГБОУ Бирской коррекционной школы-интерната для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
3. Туристы Республики Башкортостан и других регионов России