Проекты

Краткое описание

Целевая аудитория проекта – дети школьного и дошкольного возраста – сможет освоить тонкости башкирского языка в увлекательной непринужденной форме и получить знания о башкирском языке через наследие башкирского языковеда Дж.Г. Киекбаева, башкирского народного поэта М. Гафури, а также башкирских сказителей-сэсэнов Гафурийского района.

Проект представляет собой цикл культурно-образовательных программ, состоящий из 9 тематических блоков, и будет реализовываться на протяжении учебного года, с сентября по май. Каждый из тематических блоков имеет свое название и состоит из мероприятий с учетом возраста и уровня знания башкирского языка представителей целевых групп. Мероприятия будут проводиться в оффлайн-формате на площадках – Дом-музей Джалиля Киекбаева, Дом-музей Мажита Гафури, Школа сэсэнов-башкирских сказителей Гафурийского района, а также в онлайн-формате. Для этого мы создадим экспозицию по башкирскому языкознанию в Доме-музее Джалиля Киекбаева, приобретя шкафы-витрины для работы выставок «Башкирский алфавит» и «Башкирские писатели», проведем экскурсии в Доме-музее Мажита Гафури и ознакомим с творчеством башкирских писателей.

Будет создан информационный ресурс из интерактивных видеоуроков по башкирскому языку, который будет полезен и ребенку, начавшему изучать язык, и человеку, который хотел углубить знания. Также приобретем ноутбук, проектор, экран и создадим цифровые информационные материалы: аудиофайлы по орфоэпии и орфографии башкирского языка. Они станут настоящими помощниками в изучении родного языка в очном формате, а также будут распространены в сети Интернет.

Значимые результаты проекта – не менее: 100 школьников посетят тематические выставки «Башкирский алфавит» и «Башкирские языковеды» в Доме-музее Джалиля Киекбаева; 200 детей школьного и дошкольного возраста, посетят Дом-музей Мажита Гафури и Дом-музей Джалиля Киекбаева; 200 учащихся просмотрят 20 образовательных видеоуроков с участием филологов современного башкирского языкознания; 100 детей школьного и дошкольного возраста примут участие в интерактивных образовательных занятиях по изучению башкирского языка в Доме-музее Джалиля Киекбаева; 30 детей – в Районном творческом конкурсе стихосложения на башкирском языке «Зимняя радуга»; 30 – в Республиканском конкурсе башкирских сказителей-сэсэнов под руководством народной сказительницы Алтынбика-сэсэсния; 30 – в Региональном онлайн-конкурсе стихотворцев на башкирском языке; 50 – в Литературно-художественной гостиной и декламировали стихотворения башкирских поэтов на родном языке; 20 учащихся – в Офлайн-мероприятии «Диктант по башкирскому языку», написали Диктант по башкирскому языку; 30 учащихся – в Онлайн-Круглом столе «БАШҠОРТ ТЕЛЕ – ТУҒАН ТЕЛЕМ»; 1000 подписчиков ВК ознакомятся с видеоуроками и аудиофайлами по башкирскому языкознанию. Будет издано не менее 2 публикаций в районных газетах; снят 1 видеоролик о проекте; опубликовано не менее 70 постов о проекте в соцсетях.

Цель

1. Обеспечение условий для обучения детей школьного и дошкольного возраста с. Саитбаба башкирскому языку через создание культурно-образовательного пространства.

Задачи

1. Создание культурно-образовательного пространства для проведения мероприятий по обучению детей башкирскому языку
2. Пропаганда изучения башкирского языка и популяризация научного наследия башкирского языковеда Дж. Киекбаева и башкирского народного поэта М. Гафури среди детей школьного и дошкольного возраста с использованием экспозиции по башкирскому языкознанию.
3. Информирование населения о реализации и возможностях проекта для наибольшего охвата желающих изучать башкирский язык на родине Мажита Гафури и Джалиля Киекбаева.

Обоснование социальной значимости

Гафурийский район расположен в географическом центре Республики Башкортостан и является родиной первого башкирского народного поэта Мажита Нурганиевича Гафури и первого доктора филологических наук среди башкирской интеллигенции Джалиля Гиниятовича Киекбаева. Национальный состав башкир Гафурийского района составляет 46 %, – показывает Всероссийская перепись населения, – это почти половина населения нашего района. Однако уровень владения родным языком у нас неутешительный: ребята перестают говорить на родном языке. Нас не мог не насторожить этот вопрос, и мы стали искать причины.

Мы провели наблюдение социолингвистической ситуации среди целевой группы (см. Результаты исследования). Социологический опрос был проведен среди учащихся средней школы с. Саитбаба. Участниками опроса выступили учащиеся с 1 по 11 класс. В исследовании приняли участие 70 школьников начального звена и 130 школьников среднего и старшего звена. Выяснилось, что 91 % опрошенных считают башкирский язык своим родным языком. Из респондентов 30 % заявили, что в совершенстве владеют башкирским языком. 97 % исследуемой целевой группы желают изучать башкирский язык в новом, интересном формате.

Наблюдение социолингвистической ситуации среди целевой группы со стороны Фонда «Табын» привело к неутешительным выводам: башкирский язык для наших детей является родным, но уровень употребления языка постепенно снижается. Факторами, способствующими снижению уровня владения башкирским языком среди детей и молодежи, является процесс ассимиляция, от которого не застрахована ни одна семья. К тому же дети с малых лет используют айфоны и смартфоны, которые «говорят» с ними на русском языке. А если учесть, что башкирский язык недостаточно представлен в сети Интернет и мультимедиа, то становится очевидным ответ на наш вопрос. Низкий социальный престиж малого языка и недостаточное количество возможностей для социализации на башкирском языке также губительно сказываются на знании молодым поколением родного языка.

И все же основная проблема, с которой сталкиваются представители целевой группы нашего проекта, будь то учащийся или дошколенок, – это отсутствие возможности в интересном, интерактивном формате изучать башкирский язык. И хотя уроки башкирского языка в школе очень важны, нет такого ресурса, чтобы ребята могли непринужденно знакомиться с башкирским языком и его историей, вследствие чего они ограничены в познании из области башкирского языкознания, истории родного края, не способны расширить свой кругозор и получить полную картину о мире.

Фонд «Табын» решил внести свой вклад в дело пропаганды башкирского языка среди детей и молодежи. Мы делаем акцент на учащихся, чтобы на примере своих земляков, на родине башкирского языковеда Джалиля Киекбаева и башкирского поэта Мажита Гафури молодежь осознала свою причастность к родному языку и испытывала чувство гордости. Сегодняшние дети – это наше будущее, и они должны получить те знания, которые качественно повлияют на их жизнь, а наш проект поможет в этом деле.

Наши музеи – Дом-музей известного башкирского ученого-языковеда Джалиля Киекбаева, Дом-музей народного поэта Башкортостана Мажита Гафури, а также Школа сэсэнов-башкирских сказителей Гафурийского района станут главными помощниками в деле сохранения и популяризации башкирского языка.

Проект «БАШҠОРТ ТЕЛЕ – ТУҒАН ТЕЛЕМ Культурно-образовательное пространство на родине Мажита Гафури и Джалиля Киекбаева» – не просто культурный проект с проведением досуга для детей, а своеобразное образовательное пространство, где участники в интересном оффлайн- и онлайн-формате будут получать знания о башкирском языке, научном наследии профессора Дж.Г. Киекбаева, узнают о красоте башкирского языка через поэзию М. Гафури, обогатят языковую самобытность башкирского народа посредством современного творчества башкирских сказителей-сэсэнов Гафурийского района.

Актуальность проекта – в укреплении роли башкирского языка среди детей, его пропаганде среди детской аудитории, привитии любви к родному языку. Мы с детства прививаем детям любовь к родному башкирскому языку, образцом для наших учащихся является пример нашего земляка, ученого Джалиля Киекбаева, любовь к родному языку и знаниям которого была настолько велика, что он, мальчишка из небольшой деревеньки, окончил Московский государственный педагогический институт иностранных языков, а впоследствии и сам стал ученым, первым доктором филологических наук среди башкир, профессором, всю жизнь преподавал в Башкирском государственном университете и основал школу современного башкирского языкознания.

Культурно-образовательное пространство нашего проекта, представленное в интересном формате, качественно повлияет на жизнь детей. Каждый участник проекта сможет получить и обогатить знания по башкирскому языку на родине М. Гафури и Дж.Г. Киекбаева и с гордостью сказать: «БАШҠОРТ ТЕЛЕ – ТУҒАН ТЕЛЕМ!»: «Башкирский язык – мой родной язык!»

География проекта

Целевые группы

1. дети школьного и дошкольного возраста с. Саитбаба