Проекты

Краткое описание

Проект «Летаем вместе» призван помочь детям с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 7-14 лет как в реабилитационных целях, так и с целью формирования значимых спортивных достижений.
"Летаем вместе" представляет собой цикл занятий для детей с различными нарушениями развития. Данная программа специальной подготовки содержит теоретический и практический материал для организации работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья в батутном центре «FLYPARK» г. Уфа.
Методика данного проекта направлена на улучшение общего физического состояния, вестибулярной зоны, улучшение речевой и эмоционально-волевой сфер. В основу программы положены методические разработки по ЛФК и прыжкам на батуте отечественных специалистов и тренеров:
1.Эрготерапия, которая развивает физические и моторные навыки, чтобы сделать жизнь детей с психическими расстройствами и расстройствами поведения более продуктивной и улучшить их мышечную силу, равновесие и координацию.
2. Сенсорно-интеграционная терапия учит детей воспринимать информацию, поступающую от органов чувств. Например движение, прикосновение, запахи, образы, звуки. Таким образом логопед будет проводить индивидуальное занятие с ребенком - во время прыжка на выдохе произноситься звук, слово. или предложение. Идет запуск речи. Таким образом ребенку нравиться прыгать и ради прыжков приходиться учиться произносить верно звук или слово или даже предложение.
3. Занятия с тренером по ЛФК развивают все мышцы, включая самые глубокие - те, которые редко активируются в ходе любого другого тренинга. Развивают общую гибкость и выносливость, тренируют вестибулярный аппарат, улучшая координацию движения.
Занятия будут проходить в обычном батутном центре, что будет способствовать развитию толерантности у обычных посетителей к детям-инвалидам и пропагандировать идеи вовлечения детей с ОВЗ в общество.
Данная идея проекта будет реализована впервые в Республике Башкортостан. Так как у команды проекта АНО "АСТРА" уже есть большой опыт работы и тесного сотрудничества с организациями по работе с детьми с ОВЗ, в данном проекте были учтены все проблемы и желания детей-инвалидов и их семей.

Цель

1. Развитие батутного спорта в г. Уфа, как инструмента эффективной физической и социальной реабилитации детей с психическими расстройствами и расстройствами поведения.
2. Проведение 3-х дневных показательных выступлений в батутном спорте для детей с психическими расстройствами и расстройствами поведения «Летаем вместе» с целью демонстрации достижений и возможностей для особенных детей в этом спортивном направлении.

Задачи

1. Формирование команды и тренерского состава проекта. Заключение соглашения с батутным парком «FLYPARK» для возможности занятий детей с ментальными нарушениями, закупка необходимых расходных материалов
2. Организация и проведение занятий на батутах для детей с психическими расстройствами и расстройствами поведения 7-14 лет в Спортивном комплексе «FLYPARK»,а также подготовка номеров к показательным выступлениям
3. Организация и проведение показательных выступлений в рамках проекта «Летаем вместе»
4. Создание и распространение видеоролика основе собранных материалов проекта и итоговых показательных выступлений в рамках проекта «Летаем вместе» с целью популяризации батутного спорта среди семей с детьми с ментальными нарушениями

Обоснование социальной значимости

Проект «Летаем вместе» направлен на решение двух важных социальных проблем:
1. Нехватка современных инструментов и центров реабилитации для детей с ОВЗ в Республике Башкортостан , которые были бы не просто полезны с точки зрения здоровья, но и интересны для посещения таких детей.
2. Общественное заблуждение, что психические заболевания и расстройства аутистического спектра у детей не позволяют им иметь значительные спортивные достижения.
Министерство здравоохранения Башкирии опубликовало отчет о реализации госпрограммы «Развитие здравоохранения РБ» за 2023 год. Согласно документу, показатель заболеваемости психическими расстройствами и расстройствами поведения в республике достиг 188,5 случая на 100 тысяч населения. Это больше, чем плановые значения, установленные в начале года – целевой показатель составляет 171 на 100 тысяч жителей (https://ufatime.ru/news/2024/03/13/v-minzdrave-bashkirii-obyasnili-rost-chisla-sluchaev-psihicheskih-rasstrojstv-v-2023-godu/?ysclid=lue0tt3rrz735698592).
В то время, как в последние десятилетия исследователи по всему миру отмечают стремительный рост расстройств аутистического спектра, несколько в стороне остаются вопросы задержки и нарушения психического развития у детей, также относящейся к патологии развития и тесно связанной с различными типами патологии. в тоже время число детей, которым поставлен данный диагноз растет с каждым годом .https://serbsky.ru/wp-content/uploads/2019/06/%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D1%82%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2.pdf
В связи с чем семьи продолжают искать все новые инструменты и методы реабилитации для своих детей.
У большинства малышей с умственной отсталостью снижена или отсутствует прыжковая деятельность. Для более успешного решения этой проблемы целесообразно включать в программу физического воспитания занятия на батуте.
Актуальность использования батута заключается в том, что благодаря прыжкам улучшается кровоснабжение, ускоряется обмен веществ за счет увеличения потребления кислорода, укрепляется и развивается сердечно-сосудистая, дыхательная система и, соответственно, иммунитет; формируется правильная осанка и гармонично развивается мускулатура. Кроме того, батут способствует формированию выносливости, тренировке вестибулярного аппарата, укреплению опорно-двигательного аппарата, развитию моторики рук и ног. В результате улучшается координация движений – способность, которую необходимо развивать у детей с раннего детства.

Занятия на батуте позволяют разнообразить физкультурное занятие. Прыжки на батуте — это весело и интересно. Батут — уникальный снаряд, потому что он дарит неподдельную радость всем, кто на нем занимается. Прыжки на батуте вызывают повышенный интерес у детей с ментальными нарушениями. Участие в занятиях на этом тренажёре, улучшает познавательную деятельность ребенка с умственной отсталостью, развивает речь, оказывает положительное влияние на его социальную жизнь, эмоциональное состояние и, как следствие, психологическое развитие и становление характера. Цель использования данного тренажера для детей с ментальными нарушениями, заключается в развитии вестибулярного аппарата и чувства равновесия. Любое достижение делает его более уверенным в себе, поднимает настроение, бодрит, мотивирует быть активным и добиваться новых успехов. https://moluch.ru/archive/333/74353/

Также важно сказать что занятия на батуте предполагают разноплановую сложность, что дает возможность новичкам совершенствоваться с 0 до невероятных результатов.

Вторая проблема - это само отношение норматипичных людей к особенным: их страхи, недоверия, опасения и главное, заблуждение, что дети с аутизмом или ДЦП не могут стать талантливыми в том или ином виде спорта. Команда данного проекта - это профессионалы своего дела, которые За многие годы занятий с такими детьми (см. благодарственные письма по ссылке: https://drive.google.com/drive/folders/1oj42XzQofX51g1NMRAPayQuIO1Ur3l3b?usp=sharing) тренеры не просто доказали, что особенные дети способны на успехи в батутном спорте, а воспитали поистине талантливых деток, которые с легкость смогут создать конкуренцию их одногодкам без каких либо нарушений со здоровьем. В тоже время необходимо делать это более публично, чтобы менять установки, которые закрепились в обществе. Как и в любом другом виде спорта оптимальным решением этому станет проведение показательных выступлений с широкой оглаской и снятием видеоконтента для последующего распространения. Они смогут привлечь внимание больше числа жителей нашего региона и не только.

Наш проект «Летаем вместе» эффективно решает две обозначенные социальные проблемы региона и является абсолютно уникальным для Республики Башкортостан.

География проекта

ГО г. Уфа

Целевые группы

1. Дети с психическими расстройствами и расстройствами поведения в возрасте 7-14 лет, проживающие на территории г. Уфа (Республика Башкортостан).