Проекты

Краткое описание

Проект медиацентра «Голос поколений» направлен на сохранение исторической памяти о ветеранах Великой Отечественной войны и воспитание патриотизма у молодежи. В рамках проекта на базе школы села Шингак-Куль 60 учащихся 6–7 классов соберут материалы о жителях поселения, участвовавших в войне. Итогом работы станут 12 видеороликов и 12 архивов с копиями фотографий, писем и историческими справками. Занятия пройдут с 1 октября 2026 года по 31 мая 2027 года два раза в неделю в будние дни. До начала практической работы для участников организуются обучающие модули по основам журналистики, работе с видеокамерой, монтажу. Участники разделятся на 6 команд по 10 человек, во главе каждой будет назначен капитан. Капитан координирует работу группы, распределяет внутренние задачи и отвечает за соблюдение сроков. При создании первого видеоролика команды выполнят закрепленные функции: первая команда занимается поиском сведений о ветеране и установлением контактов с семьей, вторая проводит интервью и съемку, третья выполняет монтаж и обработку видео, четвертая оформляет портфолио героя, пятая систематизирует материалы в единый архив, шестая готовит экспозицию для школьного музея и размещает контент на сайте учреждения. При работе над каждым следующим роликом команды меняются ролями, что обеспечивает участие всех школьников во всех этапах создания продукта. Капитаны проводят регулярные совещания для согласования материалов и контроля качества. Готовые видеоролики и архивы будут показаны на классных часах и тематических мероприятиях, переданы в школьный архив и семьям участников проекта. Деятельность медиацентра обеспечивает преемственность поколений и вовлекает подростков в изучение истории через практическую работу. В дальнейшем формат проекта планируется масштабировать для сбора сведений об участниках локальных конфликтов и специальной военной операции. Реализация проекта способствует укреплению гражданственности, сохранению памяти о защитниках Отечества и формированию ответственного отношения к историческому наследию.

Цель

1. Сохранение исторической памяти о земляках - соотечественниках, участниках Великой Отечественной Войны и "Детях войны", проживавших на территории села Шингак-Куль и воспитание гражданского патриотизма среди школьников

Задачи

1. Организовать информационно-образовательное пространство для детей 6-7 классов с. Шингак-Куль Чишминского района по сбору и систематизации информации о ветеранах ВОВ и "Детей войны" для сохранения исторической памяти
2. Сохранение исторической памяти о ветеранах ВОВ и "Детей войны" С. Шингак-Куль Чишминского района

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта «Голос поколений» заключается в сохранении памяти о ветеранах Великой Отечественной войны и «Детях войны» — жителях села Шингак-Куль. В селе, где проживает 3056 человек, и война коснулась почти каждой семьи. Но свидетелей тех лет становится всё меньше, и если не зафиксировать их рассказы сейчас, эти истории исчезнут навсегда вместе с ними. Опрос школьников показывает (https://forms.yandex.ru/admin/6a427e7590fa7b9534189a78/answers?view=stats), что ребята сегодня мало знают о войне и своих героях-земляках. А в интернете всё чаще встречается искажённая информация о тех событиях, что мешает молодым людям правильно понимать историю своей страны. Современные дети 6–7 классов живут в гаджетах: через них они учатся, общаются и отдыхают. Обычные лекции и уроки уже не могут их по-настоящему заинтересовать. Проект предлагает использовать эту особенность: не отбирать у детей телефоны и камеры, а направить их на важное дело. Через видеосъёмку, монтаж и работу с архивами подростки узнают историю своей семьи и села на понятном им языке. Так гаджет из игрушки превращается в инструмент, который помогает сохранять историческую память. В ходе проекта ученики школы с. Шингак-Куль Чишминского района встретятся с жителями села — участниками войны и «Детьми войны», запишут их рассказы, соберут старые фотографии и документы. По итогам будут созданы 12 видеороликов и 12 архивов с материалами о каждом герое. Всё это пополнит школьный музей, где откроется новый раздел — видеотека ВОВ. Копии архивов ребята передадут семьям, чтобы память о каждом человеке сохранилась и дома. Работая в командах под руководством капитанов, школьники научатся снимать, монтировать, оформлять экспозиции и работать с архивами. Но главное — они лично соприкоснутся с историями реальных людей, которые живут рядом. Это поможет понять, что память о войне — это не параграф в учебнике, а судьбы конкретных людей, наших соседей и родственников. Проект сохранит истории земляков, учит отличать правду от вымысла, воспитывает уважение к старшему поколению и оставляет после себя школьную видеотеку — живой источник памяти, который будет нужен и через много лет. По словам нашего президента Владимира Путина : «Глубокое знание своей истории, уважительное, бережное отношение к великому патриотическому, духовному, культурному наследию Отечества позволяет делать верные выводы из прошлого» Он назвал сохранение общей исторической памяти одной из важнейших задач в сфере культуры(https://tass.ru/politika/25043101). В РФ приняли более 10 законов по сохранению исторической памяти за последние годы (https://clk.li/XLFt) Сохранение исторической памяти - это не только проявление уважения к прошлому, но и гарантия единства народа и суверенитета государства в будущем, уверен президент России Владимир Путин. (https://rg.ru/2022/11/15/istoriia-beziskazhenij.html) Стратегия государственной культурной политики России до 2030 года утверждена распоряжением Правительства РФ от 3 июня 2025 года №1431-р. План мероприятий на 2025–2027 годы включает 200 инициатив, которые направлены на сохранение культурных традиций, защиту исторической памяти и поддержку творческой самореализации населения. (https://clk.li/WSFz) Некоторые проекты, которые реализуются для сохранения исторической памяти среди молодёжи в России: Всероссийский конкурс «Дорога Памяти. Сохранение исторической памяти и мест воинской славы». Проект реализуется в рамка х национального проекта «Молодёжь и дети» В деле сохранения исторической памяти большую роль играют музеи. Об этом Радий Хабиров сказал на шестом съезде Всемирного курултая башкир (https://golnk.ru/D0Ged). х национального проекта «Молодёжь и дети» В деле сохранения исторической памяти большую роль играет музеи. Об этом Радий Хабиров сказал на шестом съезде Всемирного курултая башкир (https://golnk.ru/D0Ged)

География проекта

Целевые группы

1. Учащиеся 6-7 классов СОШ села Шингак-Куль, нуждающиеся в актуализации знаний и сборе информации для сохранения исторической памяти о ветеранах Великой Отечественной войны и "Детей войны", проживавших в с. Шингак-Куль, для передачи полученных материалов будущему поколению