Проекты

Краткое описание

Проект «MULTI творчество» разработан на основе парциальной программы экологической направленности и нацелен на развитие экологической культуры дошкольников, передаче экологических знаний и их трансформации в отношение. В основе проекта - идеи экологии, через инструмент этих идей – создание мультфильмов экологического направления руками детей, как одно из новых современных технологий взаимодействия с детьми и реализуется он на базе Детского сада №158 г. Уфа РБ.
Организация и проведение экологических процессов просвещения строятся с учетом требований СанПинов в 2-х группах по 40 детей в каждой, с предварительным отбором через опросник родителей и желание детей.
В течении 4 месяцев дети проходят:- цикл экологических наблюдений, состоящих из мастер-классов, интерактивных занятий, как подготовительный этап при создании экологических мультфильмов; -цикл наблюдений посредством экскурсии в «Музей леса»; цикл интерактивных занятий, с использованием мультимедии, включающие в себя полный комплекс мероприятий по созданию будущих мультфильмов по экологии руками детей, начиная от создания сценарий сказок с поучительным экологическим смыслом, с существующими эко-проблемами и заканчивая поисками пути ее решения. В последствии-будет сформировано 8 групп по 10 человек в каждой группе для удобства общения; Проходит в 3 этапа:
- Создание мультипликаторами сценариев;
- Создание сюжетных поделок героев к выбранному сюжету;
- Знакомство с технологией компьютерной анимации.
Длительность занятий составляет 30 мин.
В реализации проекта принимают участие как дети, так и их родители, с которыми предусмотрено активное взаимодействие через чат-боты в Телеграмм. (Ребята смотрят свой мультфильм. Затем мультфильм выкладывается в родительской группе чат-бота, где уже родители оценивают и комментируют работу команды).
Реализация проекта включает в себя 20 эко-мероприятий и 48 занятий по мультипликации
По окончании проекта будет организована «Эко-сходка» для 2х групп по отдельности по 40 детей:
• просмотр мультфильмов с более широким кругом зрителей (дети из других групп д. сада). Так же воспитателям других групп даем посмотреть мультфильм, взять его для себя и использовать в своей дальнейшей работе.
• сладкий стол и подарки детям.
• Выставка творческих работ;
В результате реализации проекта ожидается, что дошкольники не только узнают о том, как создаются мультфильмы. Они познакомятся с профессиями людей, участвующими в создании мультфильма и получат знания о мире природы, станут проявлять нормы экологически правильного поведения в природе, прочувствуют и запомнят их на всю жизнь.
А доказательством положительного результата реализации проекта будет служить сравнительный анализ диагностики детей «до» и «после» реализации проекта и выявления уровня экологической культуры дошкольников.
В случае успешной реализации планируется дальнейшая работа проекта «MULTI творчество» при МАДОУ д. сад № 158 в других группах и других д. садов в г. Уфе

Цель

1. Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста посредством экологических сказок, через создание мультфильмов своими руками

Задачи

1. Определение участников реализации проекта
2. Определение начального уровня воспитания экологической культуры детей старшего дошкольного возраста
3. Обеспечение материальной базы для организации практических мероприятий
4. Развитие познавательного интереса к миру природы
5. Воспитание гуманного, заботливого отношения к окружающему миру в целом
6. Прививание детям экологическую эмпатию к природе малой Родины
7. Развитие мелкой моторики, зрительного восприятия, мышления, речи, воображения, памяти, внимания
8. Определение уровня воспитания экологической культуры детей старшего дошкольного возраста по средством прохождения всего цикла мероприятий

Обоснование социальной значимости

Важными направлениями региональной экологической политики Республики Башкортостан являются формирование экологической культуры населения, экологического просвещения и информирования, воспитание бережного отношения к природе и рациональному использованию природных ресурсов. Ведь эффективность любых природоохранных мероприятий во многом зависит от экологической грамотности и экологической культуры населения, в том числе и подрастающего поколения. https://ecology.bashkortostan.ru/activity/1033/?filter_d_publisher=%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8+%D0%A0%D0%91&nav-documents=page-2
Еще лет двадцать назад об экологическом образовании дошкольников речь не шла. В настоящее же время оно стало одним из важных направлений дошкольной педагогики и реализуется во многих дошкольных учреждениях страны. https://cwetochki.ru/ref-kontrolnaia-rabota-ekologicheskoe-obrazovanie-i-vospitanie-detei-doshkolnogo-vozrasta.html
На сегодняшний день проблема экологического культуры подрастающего поколения - одна из наиболее актуальных. С каждым годом экологические проблемы в г. Уфе усугубляются, поэтому необходимо с ранних лет прививать детям любовь и бережное отношение к природе и все эти навыки должны закладываться с детства, так как у взрослого человека их тяжело сформировать, поэтому проблемой экологической культуры воспитания личности необходимо заниматься еще в детском саду.
Социальным обоснованием проекта является:
1. Отсутствие студий мультипликации в муниципальных образовательных учреждениях г. Уфы для детей старшего дошкольного возраста, в том числе на экологические темы;
2. Запрос со стороны детей и родителей д. сада № 158 с экологическим направлением на программу мультипликационной студии, как наиболее интересному для детей от 5 до 7 лет виду экологической деятельности, в том числе максимально дающему возможности для развития их творческих способностей и самореализации в художественных видах творчества (согласно исследования - из 100% опрошенных детей смотрят мультфильмы и 80% - хотели бы сами их создавать.(устный опрос))
В связи с этим разработан авторский проект «МУЛЬТИ творчество» экологической направленности создания мультфильмов руками детей. Уникальной особенностью проекта является ее комплексность, многофункциональность и гибкость, что создает возможность использовать еѐ вариативными способами, включая детей в разные виды деятельности. Новое технологическое решение позволит организовать продуктивную работу каждого ребенка: дети могут конструировать и моделировать из геометрических фигур и строительного материала; делать аппликации и коллажи из элементов растительного мира; изучать природные материалы; выполнять разнообразные проектные работы.
Целевая группа в нашем проекте, это дети в количестве 80 человек старшего дошкольного возраста детского сада №158 г. Уфы с экологическим направлением, сформированные посредством запроса родителей через анкетирование и изучение интересов детей в развитии экологической культуры, в познании экологической культуры, которым поможет способствовать мультипликационная технология.
Мультфильмы всегда привлекают детей, а сделанные своими руками вызывают восторг и удовлетворение. Осуществляя такой вид проектной деятельности, оказываем максимально возможное влияние на формирование свободной творческой личности, развитию общего кругозора, приобщению дошкольников к ознакомлению с природой, с окружающим их миром, развитию у них отзывчивости, творчества, умения замечать прекрасное в обыденной жизни. А в итоге - формированию гармоничной личности, так как создание мультипликационных фильмов своими руками сочетает в себе множество направлений, пересекаясь с различными образовательными областями в образовательном процессе ДОУ.
Создавая сами мультфильмы, наши дошколята научаться решать проблемы загрязнения, ресурсосбережения, в результате чего происходит осмысление и привитие любви к природе, закладываются основы экологического воспитания в интересной и игровой форме, способствующее всестороннему развитию ребенка.
В проекте будет применяться грамотное использование ИКТ технологий, что позволяет сделать процесс экологического воспитания интересным и увлекательным не только для детей, но и их родителей.
Целью нашей работы в этом направлении стало формирование элементарных экологических представлений старших дошкольников посредством создания мультфильмов о природе. А мультипликационные фильмы, созданные руками детей - один из современных видов проектной деятельности, через который у детей быстро формируются элементарные экологические представления, понятие о необходимости бережного отношения к природе. Одновременно, создание детьми мультфильмов с сюжетами экологической направленности, а тем более сделанные своими руками - одно из эффективных средств формирования представлений у дошкольников о многообразии мира природы, сочетает в себе множество направлений, пересекаясь с различными образовательными областями и творческими профессиями.

География проекта

ГО г. Уфа

Целевые группы

1. Дети старшего дошкольного возраста проживающие в городе Уфа