http://www.w3.org/1999/xlink ЛОГОбелый http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Передышка! психологическая и социальная поддержка мам детей и взрослых инвалидов с РАС и ментальными нарушениями

  • Конкурс Первый конкурс на предоставление грантов Главы Республики Башкортостан некоммерческим неправительственным организациям Республики Башкортостан, участвующим в развитии институтов гражданского общества и реализующим социально значимые проекты в 2024 году
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Рейтинг заявки 74.00
  • Номер заявки 2024-2-000228
  • Дата подачи 4/1/2024
  • Размер гранта 1 912 243.50
  • Cофинансирование 414 518.10
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 326 761.60
  • Сроки реализации 9/1/2024 - 6/30/2025
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИНВАЛИДОВ "АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК" ДЛЯ СОДЕЙСТВИЯ ДЕТЯМ-ИНВАЛИДАМ И ЛЮДЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ" ПО РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН
  • ИНН 0274900229
  • ОГРН 1090200001660

Краткое описание

Участниками проекта станет 20 мам, воспитывающих детей и взрослых инвалидов с тяжелыми формами РАС и ментальными нарушениями.
Будут организованы следующие мероприятия:
- индивидуальная песочная терапия и терапия с помощью метафорических ассоциативных карт для мам. Терапия проводится психологами в помещении центра. Продолжительность каждого сеанса 30-40 минут. За весь проект каждая мама пройдет терапию из не менее чем 5 –ти сеансов.
- оздоровительный массаж шейно-воротниковой зоны, спины, расслабляющий массаж лица для мам на территории центра с приглашением специалиста по массажу; Продолжительность сеанса от 20 минут до часа. Общее количество сеансов массажа – не менее 30 в месяц.
- патронажные занятия на дому – специалист организации выезжает для занятия и прогулки с ребенком домой к семье, мама в это время может заняться своими личными делами. В программе патронажа участвует 10 семей, занятие 1 раз в две недели, продолжительность занятия 2-2,5 часа
- дистанционные занятия для детей – занятия с помощью видеосвязи для 10 детей/взрослых инвалидов, занятие 1 раз в две недели, продолжительность занятия 1-1,5 часа.
- квартирники – групповые тематические встречи детей и родителей – 1 раз в месяц. Свободное общение родителей и детей с чаепитием, просмотром мультиков и фильмов, участием в творческих мастер-классах, прогулкой, посещением культурных мероприятий. Общее количество участников – не менее 10 семей, продолжительность 2-2,5 часа
- совместные праздники - Рождество, Пасха, День Победы. Количество участников не менее 20 семей, продолжительность 3 часа. Праздники проводятся по авторским сценариям, в программе музыкальные номера, выступления участников, игры, совместный обед, вручение подарков.
- совместная поездка в санаторно-курортную зону пос. Красноусольск – однодневная поездка на автобусе с посещение источников, прогулкой по территории, посещением церкви, обедом. Количество участников – не менее 20 семей, продолжительность 9 часов.
Для отслеживания изменений в психологическом состоянии мам, участвующих в проекте, будут проведены первичное и заключительное обследования. Деятельность по проекту будет еженедельно отражаться на страничке организации ВКонтакте. Будет издана статья о проекте в СМИ.
Помимо мам, благополучателями проекта станут и их дети, на дополнительных патронажных и дистанционных занятиях со специалистами они смогут развить свои социальные и коммуникативные навыки.

Цель

  1. оказать психологическую и социальную поддержку мамам (опекунам), воспитывающим детей и взрослых инвалидов с тяжелыми формами РАС и ментальными нарушениями

Задачи

  1. Оказать психологическую помощь мамам
  2. Предоставить мамам свободное от ухода за ребенком время
  3. Расширить круг общения мам

Обоснование социальной значимости

Воспитание ребенка с аутизмом - это тяжелый труд, требующий от близких сил и самоотдачи. У детей с аутизмом нарушено социальное взаимодействие с окружающими, коммуникация (больше половины из них не говорят), проявляется странное стереотипное поведение. В тяжелых случаях ребенок может проявлять поведенческие нарушения, агрессию и самоагрессию, полностью избегать контактов с окружающими. С возрастом при тяжелом аутизме и ментальных нарушениях проблемы ребенка никуда не уходят, а поддержки для семьи становится еще меньше – школа закончена, дальнейшее обучение зачастую невозможно. И выросший ребенок остается на полном попечении семьи. Одновременно с этим родители становятся старше, у них накапливается усталость, появляются проблемы со здоровьем.
Мамы, воспитывающие детей-инвалидов с тяжелыми формами РАС и сочетанными нарушениями, нуждаются в поддержке и восстановлении своих ресурсов. Находясь с ребенком 24 часа 7 дней в неделю, они крайне истощены, теряют радость жизни, ощущают одиночество и отсутствие поддержки. Зачастую, если мама воспитывает ребенка одна, или ребенок крайне сложный, то она не может никуда выйти, заняться вопросами своего здоровья, просто отдохнуть в одиночестве.
Как известно при экстренной ситуации кислородную маску нужно сначала надеть на себя, а затем на ребенка. Также и в воспитании особого ребенка – нужно обеспечить благополучие мамы, чтобы она имела силы и ресурсы для заботы о своем ребенке. Согласно научным исследованиям, каждый пятый родитель ребенка с аутизмом испытывает выраженные симптомы посттравматического стрессового расстройства, особенно это касается родителей детей с тяжелым проблемным поведением (https://autismjournal.help/articles/roditeli-detey-s-problemnym-povedeniem-ispytyvayut-stress-sravnimyy-s-uchastiem-v-voennyh-deystviyah?color=blue) При подготовке проекта мы провели исследование психологического состояния мам, воспитывающих детей и взрослых инвалидов. Были получены следующие результаты:
- Состояние напряженности и крайней взволнованности, взвинченности часто или постоянно испытывают 62,5% опрошенных.
- Страдание от физического недомогания: головокружения, головные боли, напряженность и дискомфорт в области шейного отдела, боли в спине, спазмы в желудке часто или постоянно испытывают 81,2% опрошенных.
- Ощущение нехватки времени и постоянной перегруженности работой часто или постоянно испытывают 62,5% опрошенных.
- Чувство эмоционального напряжения часто испытывают 56,2% опрошенных.
Более подробно результаты приложены к заявке - файл Шкала психологического стресса результаты.
Также мы провели глубинное интервью с 5 мамами. В интервью родители говорили о сильной усталости, невозможности побыть без ребенка, отсутствии времени для себя. Протоколы глубинного интервью и несколько протоколов шкалы психологического стресса приложены к заявке.
Таким образом, выявлена проблема – психологическое истощение мам, воспитывающих детей и взрослых инвалидов с тяжелыми формами РАС и ментальными нарушениями.
Причины существования проблемы:
- отсутствие свободного времени для себя;
- недостаток психологической поддержки;
- узкий замкнутый круг общения.
В нашем центре уже ведется работа с родителями – проводятся занятия с психологами, арт-терапия, совместные социальные выходы. Полученные результаты и отзывы самих родителей говорят о необходимости продолжать и углублять эту работу.
Основная часть детей, посещающих наш центр, старше 18 лет, у них тяжелые сочетанные нарушения, большинство не говорят, плохо понимают речь, бывает проблемное поведение. И их родители особенно нуждаются в помощи и поддержке.

География проекта

ГО г. Уфа

Целевые группы

  1. мамы (опекуны), воспитывающие детей и взрослых инвалидов с тяжелыми формами РАС и ментальными нарушениями

Контактная информация

Респ Башкортостан, г Уфа, Кировский р-н, ул Софьи Перовской, д 21/3