Проекты

Краткое описание

Проект «Тамырҙар» направлен на комплексное сохранение и развитие башкирского языка как государственного языка Республики Башкортостан. Основной целью проекта является создание уникального этномультимедийного учебно-методического комплекта, который позволит детям полилингвальных школ (возраст 7–15 лет) полноценно изучать башкирский язык. В проекте планируется участие 496 детей, 80 преподавателей действующих полилингвальных школ республики. Планируется создание этномультимедийного учебно- методического комплекта: дидактические карточки с рисунками предметов и явлений и их зашифрованными названиями на двух языках, интерактивное пособие, обучающие мультфильмы, аудиотексты, караоке, виртуальные выставки, лингвистические игры , сайт “Тамырҙар”, а также создать учебный этнокабинет "Тамырҙар"”, где посетители смогут познакомиться с традиционными предметами быта, кухней, одеждой и ремеслом башкирского народа. А также трансляции онлайн экскурсионных уроков, открытых уроков, мастер-классов ( на базе ГБОУ "РПМГ №2 "СМАРТ").
В рамках проекта планируется проведение открытых уроков, проводимые с использованием созданных материалов, мастер-классы для педагогов и родителей, обучающие эффективным методам преподавания башкирского языка, круглые столы, посвящённые вопросам этнокультурного образования и преемственности традиций. Реализация данного проекта будет способствовать решению актуальных и значимых задач по сохранению, развитию и популяризации государственных языков в РБ. Участники проекта получат возможность погрузиться в языковую среду, а экскурсионные уроки, реализуемые в рамках проекта, предоставляют возможность соприкосновения с материальным и нематериальным культурным наследием башкирского народа. Проект будет реализован на базе ГБОУ "РПМГ №2 "СМАРТ" (г.Уфа, улица Столярова, 10).
Проект «Тамырҙар» станет инструментом для комплексного подхода к сохранению и развитию башкирского языка, который соединяет современное образование и традиции башкирского народа. Проект создаст уникальные возможности для детей и взрослых окунуться в языковую и культурную среду, что способствует формированию гармоничной личности, обладающей глубоким знанием и уважением к собственной культуре и традициям.

Цель

1. Создать уникальное этномультимедийное образовательное пространство «Тамырҙар» («Корни»), предназначенное для комплексного освоения башкирского языка и всестороннего погружения пользователей в богатую культуру Башкортостана.

Задачи

1. Разработка концепции, программы проведения проекта "Тамызар" (Корни) для комплексного изучения башкирского языка, его культуры и истории
2. Разработать этномультимедийный учебно- методический комплект: дидактические карточки с рисунками предметов и явлений и их зашифрованными названиями на двух языках, интерактивное пособие, обучающие мультфильмы, аудиотексты, караоке, виртуальные выставки, лингвистические игры , сайт “Тамырҙар”
3. Создать учебный этнокабинет “Тамырҙар" для трансляции онлайн экскурсионных уроков, открытых уроков, мастер-классов
4. Распространить учебно-методический материал и представить опыт применения материала на отрытых уроках, мастер-классах

Обоснование социальной значимости

Республика Башкортостан является многонациональной. В республике обеспечиваются изучение государственных и родных языков РБ и развитие образования на родных языках. В образовательных организациях обучение ведется на 6 языках: русском, башкирском, марийском, татарском, удмуртском и чувашском. Русский язык как государственный язык Российской Федерации изучается в дошкольных, общеобразовательных, профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования. Башкирский язык как государственный язык РБ изучается в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан в сфере образования. В образовательных организациях республики изучают 13 родных языков народов Российской Федерации.
Современная молодежь, проживающая в регионах с богатым этнокультурным наследием, сталкивается с серьезной проблемой утраты родного языка и традиционного образа жизни. Несмотря на государственный статус башкирского языка в Республике Башкортостан, наблюдается тенденция снижения уровня владения языком среди молодого поколения. Недостаточность качественных образовательных материалов и отсутствие современных методик преподавания приводят к снижению интереса к изучению башкирского языка и постепенной утрате культурной идентичности. Особенно остро данная проблема проявляется в полилингвальных школах, где значительное количество детей и подростков не получают достаточного объема качественной информации о языке и культуре башкирского народа. Без специальной поддержки и стимулов дети утрачивают желание изучать родной язык, что негативно сказывается на формировании их гражданской идентичности и межэтнической гармонии.
Проект «Тамырҙар» направлен на преодоление обозначенных трудностей и решение актуальной проблемы сохранения и развития башкирского языка. Социальная значимость проекта заключается в следующем:
1. Повышение уровня владения башкирским языком: современные учебно-методические комплекты и интерактивные материалы сделают процесс обучения привлекательным и доступным для младших школьников и подростков.
2. Укрепление культурной идентичности: погружение в языковую и культурную среду позволит участникам ощутить принадлежность к башкирскому народу, его традициям и ценностям.
3. Развитие межкультурной коммуникации: программа способствует формированию уважительного отношения к другим культурам и этносам, укрепляя взаимопонимание и гармонию в многонациональном регионе.
4. Содействие образовательному процессу: проект дополняет стандартные учебные программы, предлагая современные формы обучения, доступные и эффективные для современных детей.
5. Включение семей в образовательный процесс: родители смогут присоединиться к образовательному процессу, оказывая дополнительную поддержку своим детям в изучении башкирского языка.
Проект «Тамырҙар» предоставляет уникальную возможность для полноценного изучения башкирского языка и культуры, сочетая классические и современные методы обучения. Это способствует формированию гармонично развитой личности, сохраняющей национальную идентичность и уважение к собственным корням.

География проекта

Целевые группы

1. Обучающиеся полилингвальных общеобразовательных организаций Республики Башкортостан от 7 до 15 лет
2. Учителя-предметники полилингвальных общеобразовательных организаций Республики Башкортостан