Проекты

Краткое описание

Физико-математический фестиваль для школьников г. Уфы и Уфимского района “ФИЗМАТ-Фест”.
В октябре 2024 года - апреле 2025 года АНО ДО «Центр развития «Образование без границ» проводит серию математических и физических игр среди обучающихся 14-16 лет уфимских школ (7-9 классов три лиги) и школ Уфимского района . В заочном отборочном туре предполагается охватить не менее 5000 учащихся общеобразовательных школ в возрасте 14-16 лет всех типов. Игры проводятся в командном формате, в каждой команде – 8 человек. В очных математических и физических играх, которые пройдут на базе «Кванториума» БГПУ им. Акмуллы, в первом туре примут участие 60 команд (480 школьников, в каждой лиге 7-9 классы по 20 команд по 8 человек), прошедших отборочный этап. Далее игра проводится на выбывание и на финал выходит 120 школьников. Завершится фестиваль большим праздником-шоу с награждением победителей, выступлениями артистов.
Математические и физические игры – это захватывающая форма интеллектуального состязания, в котором команды в дискуссионном формате обсуждают решения нестандартных задач по физике и математике, доказывая свой метод решения. Арбитрами в состязаниях являются наставники – педагоги центра «Образование без границ» и волонтеры из числа студентов БГПУ.
В рамках турнира Центр “Образование без границ” проведет:
отборочную онлайн олимпиаду для 5000 школьников в возрасте 14-16лет,
обучающие семинары для студентов педагогических вузов - будущих арбитров фестиваля,
очные туры по математике и физике для 480 школьников, по олимпийской технике выбывания
образовательные интенсивы для вышедших в полуфинал школьников от лучших наставников по физике и математике,
полуфинальные игры в совмещенном физ-мат формате,
финальные игры в совмещенном физ-мат формате,
большой итоговый праздник
По итогам турнира будут выявлены победители и обладатели серебряных и бронзовых медалей в каждой из лиг. Все финалисты получат призы.
Формат изучения математики и физики в форме игр способствует росту вовлеченности школьников в учебный процесс, более глубокому пониманию предмета, раскрывает творческие способности в поисках решений, помогает развить ораторское мастерство и коммуникационные способности в процессе дискуссии и доказывания своего способа решения.
Проект является актуальным в свете необходимости развития технического и инженерного образования в стране, развития импортозамещения, достижения технологического лидерства России на различных рынках.

Цель

1. Повысить интерес к изучению наук школьников возраста 14-16 лет (учащихся 7-9 классов г. Уфы и Уфимского района), углубить знания в области математики и физики, укрепить навыки командной работы и аргументации посредством проведения физмат-игр, заключающихся в решении нестандартных задач и последующем доказательстве решения сопернику.
2. Повысить компетенции студентов физ-мат направлений педагогических вузов в сфере работы с талантливыми детьми, дать дополнительные навыки в работе с проектными командами, развить креативность в разработке задач и новых игровых методов проведения занятий.

Задачи

1. Составить не менее 250 авторских задач для “ФИЗМАТ-Феста”
2. Охватить не менее 5000 школьников 14-16 лет г. Уфы и Уфимского района в отборочном туре “ФИЗМАТ-Феста”
3. Организовать очные физмат-игры 3 тура для не менее 480 школьников 14-16 лет г. Уфы в первом туре Фестиваля
4. Провести обучение и организовать участие не менее20 студентов физмат-направлений педагогических вузов в проекте в качестве составителей задач и членов жюри
5. Провести торжественную церемонию награждения “ФИЗМАТ-Феста”

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта “ФИЗМАТ-Фест” г. Уфы и Уфимского района - школьники 14-16 лет ( 7-9 классов уфимских школ и Уфимского района всех типов), студенты педагогических направлений вузов
В настоящее время повышения уровня физ-мат образования школьников является актуальной задачей для всех регионов.
В своем последнем послании Федеральному собранию президент Российской Федерации Владимир Путин особо отметил, что экономика страны становится более сложной, технологичной (http://kremlin.ru/events/president/news/by-date/29.02.2024). Перед ней ставятся цели обеспечить технологический суверенитет по различным направлениям, в частности, в области искусственного интеллекта. Все это требует подготовленных кадров, особенно, в области технических и вычислительных наук. О большом запросе на квалифицированные технические кадры говорят и работодатели.
Между тем, уровень подготовки учеников общеобразовательных школ не растет. Между тем, уровень подготовки учеников общеобразовательных школ не растет. Так, в рейтинге регионов по итогам Всероссийской олимпиады 2023 года Башкортостан занял 28 место (https://olimpiada.ru/article/1107)
Еще одной проблемой является нехватка учителей математики и физики в школах. Так, ректор БГПУ Салават Сагитов отмечает наличие большого дефицита учителей подобного профиля (https://bspu.ru/unit/1/news/31299).
Центр развития “Образование без границ” (далее Центр) на протяжении десятка лет занимается дополнительным образованием школьников по математике, физике, информатике и глубоко знаком с проблемами образования в этой сфере. Это: недостаток высококвалифицированных учителей по данным предметам в школах, недостаток опыта во внедрении новейших методик преподавания, нехватка времени на индивидуальные занятия со способными учащимися, как следствие этих факторов - невысокая мотивация учащихся к дополнительным занятиям и учебе в целом.
Свою роль Центр видит в том, чтобы предложить школьникам и педагогам мероприятия, способствующие новому взгляду на изучение математики и физики. Это игровые методики, научные бои, которые делают изучение наук интересным, азартным и ярким процессом. Кроме того, Центр обучает будущих педагогов (студентов) новаторским методам проведения научных мероприятий для детей.
Еще один эффект от “Физмат-феста” - получение школьниками навыков публичных выступлений, защиты своей точки зрения, аргументации, работы в команде.

География проекта

Уфимский район, город Уфа

Целевые группы

1. школьники 14-16 лет уфимских школ ( учащиеся 7-9 классов), и школ Уфимского района
2. студенты педагогических вузов Республики Башкортостан