Проекты

Краткое описание

Проект "Научный туризм PRO науку" открывает новый взгляд на науку для школьников средних и старших классов и студентов Башкортостана. Мы ломаем стереотип о скучной профессии ученого, превращая знакомство с наукой в увлекательное приключение. Через серию интерактивных маршрутов по ведущим научным центрам и лабораториям Межвузовского студенческого кампуса Евразийского НОЦ, университетов и институтов РАН участники смогут не просто увидеть, а прикоснуться к реальным исследованиям - провести эксперименты на современном оборудовании, пообщаться с молодыми учеными и понять, что наука - это динамичная и перспективная сфера для построения карьеры. Для нас важно показать школьникам и студентам, что в Республике Башкортостан созданы уникальные условия для обучения и развития и нет необходимости уезжать в столичные вузы, а ученый - это не образ в белом халате за стеклом лаборатории, а современный специалист, решающий актуальные задачи.
1. Маршруты научно-популярного туризма, по которым пройдут участники, будут включать: посещение лабораторий университетов Башкортостана, институтов РАН, предприятий, внедряющих достижения науки.
2. Девять научно-популярных маршрутов посвящены разным областям науки – химия, ИТ, физика и т.д., и названы именами известных ученых в этих областях.
3. За период реализации проекта более 500 школьников и студентов республики, в том числе из отдаленных районов Башкортостана, познакомятся с основными университетами, Межвузовским студенческим кампусом, что позволит профориентировать талантливых школьников на то, чтобы остаться в регионе и поступить в местные университеты, а студентов профориентировать на выбор карьеры ученого после окончания вуза. Вышеперечисленные эффекты особенно важны в условиях некоторого оттока молодежи и снижения количества молодых людей, выбирающих научную профессию.
4. Будут организованы встречи с исследователями разных возрастов и направлений в рамках летней научной школы - от биотехнологов до IT-специалистов, которые поделятся своими историями успеха и расскажут о возможностях научной карьеры в регионе. Особое внимание уделим практическим мастер-классам.
Научному туристу полезно побывать в лабораториях, где работают молодые ученые под руководством опытных профессоров (пообщаться с ними), увидеть модель несуществующего нигде станка, новый авиадвигатель, модель будущего электрического молодежного автомобиля, созданного только из отечественных деталей, титан для имплантов и многие другие инновации. Многие открытия совершаются именно после таких касаний с наукой. Результатом проекта станет увеличение интереса 500 школьников и студентов к профессии ученого и, главное - постоянно действующая система научно-популярного туризма, которая повысит число молодых людей, выбравших карьеру ученого, увеличит количество талантливых школьников, оставшихся в регионе и поступивших в вузы Башкортостана. Проект региона оценен на федеральном уровне: https://наука.рф/journal/nauchnyy-turizm-v-bashkortostane-poleznye-molekuly

Цель

1. Целью проекта является формирование устойчивого интереса к научно-техническим специальностям у не менее 500 школьников и студентов Республики Башкортостан (14-22 лет) через их непосредственное погружение в научную среду региона. В период с февраля по декабрь 2026 года будет проведено 33 интерактивных тура по 9 специализированным маршрутам, включая летнюю научную школу. Качественным результатом станет подтвержденный опросами рост интереса к науке и карьере в регионе, а также сформированная постоянно действующая система научно-популярного туризма, долгосрочно - преодоление стереотипа о «скучной науке», создание личных связей молодежи, интересующейся наукой с вузами и научными центрами Башкортостана, что является ключевым условием для осознанного выбора профессии и закрепления талантливых кадров в республике.

Задачи

1. Разработать и актуализировать содержание 9 научно-популярных маршрутов, обеспечив создание долгосрочной системы вовлечения в науку и ознакомления с ее инфраструктурой школьников и студентов региона.
2. Организовать и провести массовые и доступные научно-популярные туры, обеспечив личное погружение целевой группы в научную среду региона.
3. Создать условия для долгосрочного вовлечения участников туров в научное сообщество региона через систему мероприятий и последующего взаимодействия с университетами и научными организациями.

Обоснование социальной значимости

В Республике Башкортостан активно решаются проблемы оттока талантливых школьников в другие регионы и уменьшения количества молодых ученых в университетах - строится современная инфраструктура, открываются молодежные лаборатории, однако следующий шаг - познакомить с ними абитуриентов и студентов через активное вовлечение в науку и профориентацию. Идеальным механизмом может стать развитие научно-популярного туризма. Проведенное в 2024 году исследование среди 2048 респондентов из Республики Башкортостан, включая 1713 студентов и магистрантов выпускных курсов, 267 аспирантов и 68 молодых ученых, выявило тревожную динамику: молодые люди часто не видят перспектив развития в регионе, поскольку не знают о возможностях, современной научной инфраструктуре, современном оборудовании и не имея личного взаимодействия с научным сообществом (более 43% респондентов в интервью указали на отсутствие полной информации). Проведенный опрос показал, что 24% респондентов считают профессию ученого непопулярной и непрестижной, а опрошенные на интервью руководители научных школ Республики Башкортостан отмечают, что существующие меры вовлечения молодежи в науку не работают при отсутствии искреннего интереса к научной деятельности (итоговый отчет исследовательской работы «Всесторонний анализ обеспеченности образовательных и научных учреждений Республики Башкортостан молодыми кадрами» за 2024 г. представлен в приложении, с. 6 -11). В конечном итоге по данным Росстата в 2018 году доля исследователей в возрасте до 39 лет составляла 58,8%, к 2024 году показатель снизился до 53,6%.
Борьба за будущие научные кадры начинается уже после выпуска из школы, когда талантливые абитуриенты, не находя в регионе возможностей для реализации в наукоемких сферах, а зачастую просто не зная о них, выбирают для поступления и трудоустройства столичные регионы. По данным Министерства просвещения Республики Башкортостан количество школьников, уехавших после окончания школы в другие регионы несколько увеличилось с 4433 человек в 2023 году до 4705 человек в 2024 г., а процент поступивших в вузы Башкортостана выпускников снизился с 61,7% в 2023 г. до 59,2% в 2024 г. (данные содержатся в приложении "Поступаемость выпускников 11 классов"). Отчасти проблема заключается в незнании. В настоящее время школьники не имеют возможность посещать лаборатории научных институтов РАН, например в Уфе находятся 15 таких институтов с уникальным оборудованием и уникальными учеными, в них на постоянной основе не проводятся экскурсии, а посещение университетов в рамках Дней открытых дверей ограничивается зачастую посещением аудиторий, общежитий, но не научных центров.
Значимость решения этих проблем подчеркивается на федеральном уровне. Как отметил Президент России В.В. Путин: «Мы будем и дальше создавать условия, чтобы талантливые учёные, специалисты могли реализовывать свой творческий потенциал во благо нашей Родины и наших граждан у себя дома». Необходимость решения проблемы оттока студентов неоднократно отмечалась и Главой Республики Башкортостан Р.Ф. Хабировым во время пресс-конференций: «Наши лучшие студенты уезжают поступать в вузы Москвы и Питера. И это правильно. Они получают там хорошие знания. Вопрос другой: мы должны создавать условия, чтобы они потом возвращались». Особую актуальность проекту придает то, что инициатива по развитию в Российской Федерации научно-популярного туризма была включена в перечень поручений Президента Российской Федерации по итогам совместного заседания Государственного Совета и Совета при Президенте по науке и образованию (утвержден Указом Президента Российской Федерации 10 февраля 2022 года). В результате развитие научно-популярного туризма стало одной из ключевых инициатив проводимого в России Десятилетия науки и технологий, а с декабря 2024 г. научно-популярный туризм включен в качестве одного из значимых мероприятий Государственной программы научно-технологического развития Республики Башкортостан. Запущенная первая очередь Межвузовского студенческого кампуса Евразийского НОЦ уже стала одной из самых популярных площадок для ознакомления с наукой, интерес школьников огромный, как и потенциал развития научно-популярного туризма в регионе.
Социальная значимость проекта «Научный туризм PRO науку» заключается в его комплексном подходе к решению этих проблем через создание новой социальной практики - научно-популярного туризма как инструмента профориентации, просвещения и популяризации науки республики, университетов в качестве научных центров. Проект направлен на перелом негативных тенденций - оттока талантливых школьников, имеющих склонность к науке и уменьшения количества молодых ученых. Мы стремимся показать, что научная деятельность - это увлекательный путь познания, который может стать осознанным выбором современной молодежи, а созданная в регионе инфраструктура позволяет развиваться без необходимости уезжать в другие регионы, тем самым внося вклад в сохранение и развитие научного потенциала нашей республики и страны в целом.

География проекта

Целевые группы

1. Основной целевой группой проекта является молодежь от 14 до 22 лет – школьники и студенты из Республики Башкортостан, которые проявляют повышенный интерес к одной или нескольким научным дисциплинам (физика, химия, биология, IT, медицина), являются участниками кружков или олимпиад, студенческих научных обществ. Любознательны, стремятся не просто получать информацию, а понимать процессы на практике. Ценят современные технологии и инновации. 500 (100%) школьников и студентов Республики, посетивших научно-популярные маршруты ознакомлены с научной инфраструктурой и основными научными направлениями региона, получили опыт общения с молодыми учеными, у 80% целевой аудитории повысился интерес к науке, поступлению в университеты региона (школьников), карьере ученого, изменился взгляд на науку - не как на скучную область работы, а как перспективную престижную профессию.