Проекты

Краткое описание

Наша организация является учредителем печатного СМИ газеты «Уралым», которая выходит на русском и башкирском языках и распространяется в местах компактного проживания башкир Челябинской области. Мы неоднократно реализовывали проекты в сфере национальной культуры и языка. В 2021 году родился проект «Золото предков - башкорт теле», где наша команда занималась сбором и публикацией материалов о нематериальном наследии башкирского народа (легенды, рецепты, устное творчество и. т.д.), которое со временем пропадает вместе со старшим поколением. Проект был поддержан фондом «Центр поддержки гражданских инициатив и развития некоммерческого сектора экономики Челябинской области» - получил грант Губернатора Челябинской области. (https://грантыгубернатора74.рф/public/application/item?id=f666926e-8c90-4f54-acc5-7a7b01d7f0d5) В результате реализации проекта мы провели ряд лекций для молодежи, выпустили 27 газетных полос с уникальной информацией о традициях и культуре башкир, организовали выставку в интерактивном парке «Россия – моя история». Теперь мы предлагаем логичное продолжение проекта под новым названием «Золото предков – башҡорт теле», который объединит в себе работу с нематериальной культурой и мобилизует угасающий интерес к башкирскому языку среди школьников, учащихся среднеспециальных учебных заведений и их родителей. А также освежит работу учителей башкирского языка. Для этого Проектом предусмотрено создание площадки на базе СМИ газеты «Уралым», для творческой самореализации молодежи в нескольких разделах: 1. «Мобильный репортер» или «мобиль репортер»; 2. «край родной» или «туган як»; 3. «родной язык» или «туған тел»; 4. «культура» или «мәҙәниәте». Условием для участия будет создание материалов о событиях, культуре, эссе и сочинений на башкирском языке. Для того, чтобы учащиеся понимали структуру работы с журналистским текстом в начале учебного года в школах и училищах будут проведены мастер-классы опытными журналистами из числа команды нашей организации. Учащиеся будут мотивированы к изучению башкирского языка, за счет того, что они их односельчане будут читать их работы на страницах газеты (газета бесплатно распространяется по всей территории Челябинской области), кроме того лучшие авторы получат доступ к участию в телесюжетах программы «Уралым» на областном телевидении и материалы о них будут переданы в корпункт БСТ в Челябинской области для дальнейшего показа на телевидении Республики Башкортостан, которое очень популярно среди местного населения. Также в течение учебного года, раз полугодие будут выбираться лучшие авторы и их кураторы (учителя) для награждения и участия в праздничных мероприятиях ОГБУК «Дома дружбы народов Челябинской области», ЧООО "Башкирский народный центр", который ежегодно проводит детско-спортивный фестиваль "Сабантуйная мозаика", фестиваль "Урал - наш общий дом", которые стали брендовыми фестивалями и объединяют детей от 5 до 17 лет. В игровой форме изучают башкирский язык, культуру, быт.

Цель

1. Сохранение и развитие изучения родного башкирского языка на территориях Челябинской, Свердловской, Оренбургской, Курганской областей за пределами Республики Башкортостан в местах компактного проживания башкир, путем передачи опыта преподавательской деятельности, стандартов и качеств обучения а, а также записи онлайн трансляции на платформе Rutube и распространения его в социальных сетях.
2. Поднятие престижа башкирского языка у подрастающего поколения с привлечением учителей и родителей путем создания площадки для творческой самореализации на базе реального Средства массовой информации газеты "Уралым" и сопряженных площадок в течение учебного года.

Задачи

1. Создать условия для повышения уровня вовлеченности детей и молодежи в процесс сохранения родного языка и национальной культуры родного края
2. Сбор информации об опыте изучения родного башкирского языка в школах и учреждениях дополнительного образования.
3. Рефлексия участников мероприятия: сбор обратной связи.

Обоснование социальной значимости

По данным переписи 2010 года, на территории Челябинской области проживает наибольшее количество башкир за пределами республики Башкортостан, а именно более 162.000 человек, кроме того коренными жителями Челябинской области являются башкиры. С каждым годом доля населения изучающий родной язык уменьшается. Одной из ключевых проблем отсутствие коммуникации среди преподавателей на должном уровне, вследствие чего уровень преподавания и в образовательных учреждениях падает, а в некоторых случаях исчезает совсем. В связи с этим, появляется острая потребность в повышении квалификации уже существующих преподавателей и обучения новых. В исследовательской работе Елены Ядровской Доктора педагогических наук. Профессора кафедры образовательных технологий в филологии РГПУ им. А.И. Герцена «Об актуальных практиках развития мотивации у школьников к изучению родного языка и литературы и перспективах вовлечения в них родителей» обозначено, что процессы глобализации и цифровой технологизации, все больше ведут к унификации жизни во всех ее проявлениях – от бытовых до бытийных задач. «Отключению» человека от живительных источников родного языка и родной литературы способствует и отдаление человека от природы, что неизменно влечет за собою эмоциональное и духовное обеднение. В постсоветский период произошло вытеснение из школьного и вузовского курсов произведений знаковых писателей, представлявших многообразие национальностей, проживавших в Советском Союзе. Тема взаимоотношений внутри многонациональной общности россиян долгие годы находилась вне пространства российского образования. Межкультурный диалог не налажен ни в профессиональной сфере, ни в среде родителей школьников. Нередко учителя, родители, сами школьники гораздо больше знают о культуре зарубежных стран, чем о жизни, традициях и обычаях тех, с кем вместе живем в одной стране. В связи, с чем возникает ряд проблем, которые решаются в нашем проекте: – отсутствие условий для обеспечения развития молодежных креативных инициатив среди соотечественников, проживающих за пределами Республики Башкортостан; – развитие мотивации у школьников к изучению родного языка и родной литературы, приобщение педагогов, родителей к культуре народов нашей страны; – отсутствие площадок для творческой самореализации на родном языке, привлечение массового читателя к родному языку. Для преодоления этих проблем предлагаются следующие методы и принципы: Принцип развития мотивации к деятельности (создание мотивационных установок на всех этапах деятельности). Механика проекта имеет трехчастную структуру: введение в деятельность (установочные сессии), развитие деятельности (работа педагогов на местах), создание продукта деятельности (сбор материалов). И на каждом этапе реализации проекта мы стараемся заинтересовать участников: яркой увлекательной темой и возможностью публиковаться, что дает возможность к самореализации и поднятию престижа Принцип наставничества и взаимообучения (обучение методически преподавателей на местах, работа со школьниками) 3. Принцип воплощения результата деятельности в творческом социально значимом продукте. Каждый написанный учащимся текст рассматривается нами как деятельность, по завершении которой остается то, что будет жить и будет социально востребовано: лонг-рид на страницах газеты «Уралым»

География проекта

Целевые группы

1. • Учащиеся школ и училищ в местах компотного проживания башкир за пределами Республики Башкортостан, их преподаватели башкирского языка