Проекты

Краткое описание

Проект "РАСтем играя" направлен на обеспечение доступности услуг ранней помощи для семей с детьми от 1 до 4 лет с расстройством аутистического спектра, проживающих в городе Стерлитамак и Республике Башкортостан.
Программа раннего вмешательства один из методов с доказанной эффективностью, в основе которого лежит семейно-центрированный подход и принципы развивающего ухода. Программа направлена на оказании услуги на территории центра, в формате домашнего визитирования и дистанционных консультаций (для семей, проживающих в отдаленных районах Республики).
В проекте работают специалисты, с высшим психологическим образованием, прошедшие дополнительное специализированное обучение по таким направлениям, как: клиническая психология, прикладной анализ поведения; альтернативная и дополнительная коммуникация; игры и взаимодействие с особым ребенком; адаптация среды и изготовление простейших вспомогательных приспособлений, таких как визуальная поддержка; сенсорная интеграция; коучинг службы ранней помощи.
В проекте «РАСтем играя» специалист, родители и ребенок работают в одной команде. Специалисты оказывают помощь ребенку и его семье в решении актуальных задач развития и жизни ребенка, работают над предупреждением возникновения проблем в развитии и воспитании ребенка, развивают компетенцию родителей, для дальнейшей его интеграции в ясли-сад. Следующая задача специалистов в процессе оказания помощи семье и ребенку - реализация индивидуальной программы реабилитации, при этом члены семьи являются членами междисциплинарной команды, а взаимодействие специалистов с родителями основывается на партнерстве и равных отношениях.
Мы выделяем следующие направления работы в проекте:
1. Работа с семьями детей целевой группы на территории Центра, а также для закрепления навыков - в формате домашнего визитирования;
2. Проведение дистанционных консультации для семей, проживающих в отдаленных районах Республики Башкортостан;
3. Расширение профессиональных компетенций и практического опыта работы в формате службы раннего вмешательства специалистов детских садов Стерлитамака;
4. Повышение компетенции команды по средствам обучения и еженедельных супервизий от сертифицированного специалиста по Денверской модели раннего вмешательства.
Основные ожидаемые результаты проекта:
- не менее 50 семей получили качественные непрерывные услуги ранней помощи, в том числе в формате домашнего визитирования;
- не менее 20 семей получили услугу дистанционного консультирования;
- не менее 10 педагогов и специалистов детских садов прошли обучение по технологии оказания услуг ранней помощи, был передан опыт для дальнейшего его применения.
Таким образом, проект позволит повысить системность и эффективность оказываемой ранней помощи для семей с детьми от 1 до 4 лет с РАС, генетическими нарушениям, детьми имеющими ментальные нарушения и расширить географию предоставления услуги.

Цель

1. Предоставление комплексной поддержки семьям, воспитывающим детей от 1 до 4 лет с РАС или с особенностями развития (дети, имеющие статус инвалидности или дети с высоким риском возникновения нарушений) для повышения социальной адаптации перед поступлением в дошкольные учреждения

Задачи

1. Работа с семьями детей целевой группы на территории Центра, а также для закрепления навыков - в формате домашнего визитирования
2. Организация доступности получения услуг по ранней помощи, путем проведения дистанционных консультации для семей, проживающих в отдаленных районах Республики Башкортостан
3. Расширение профессиональных компетенций специалистов Службы ранней помощи, последующее тиражирование практического опыта работы в формате службы раннего вмешательства педагогам детских садов г. Стерлитамак

Обоснование социальной значимости

Представим с вами ситуацию, когда родитель впервые слышит диагноз своего ребенка, или понимает, что ребенок отстает в своем развитии, а речь у ребенка не развивается? Он проходит все стадии от злости до принятия, но какой ценой? Ведь у всех в голове: если есть какой-то недуг, то его можно вылечить таблетками. К сожалению, с детьми с расстройством аутистического спектра это не работает, не существует волшебной таблетки. Нужна постоянная, усиленная работа родителей и педагогов, чтобы не упустить драгоценное время и начать педагогическую коррекцию здесь и сейчас. При постановке диагноза, родители сталкиваются со стрессом и находятся в замешательстве, непонимании, что делать дальше. Родители вынуждены самостоятельно находить специалистов, дорогостоящую реабилитацию, которая зачастую не имеет доказательной базы. Семья не живет полноценной жизнью, а пытается «починить» ребенка. В итоге сталкивается со страхом будущего, незнанием, в каком направлении двигаться, к кому идти с «проблемой» и огромным финансовым затратам.
Мы выделили 3 причины данной проблемы:
1. Недостаточно профессиональных навыков у специалистов, предоставляющих услугу ранней помощи в г.Стерлитамак и других районов Республики Башкортостан;
2. Недоступность ресурсной поддержки для семей, проживающих в отдаленных уголках республики;
3. Нет бесплатной профессиональной услуги ранней помощи в формате домашнего визитирования в городе Стерлитамак Республике Башкортостан.
После обращения семьи в службу ранней помощи специалисты определяют нуждаемость ребенка/семьи в помощи и желание ее получать, затем начинают решать первоначальные задачи: оценка различных сторон жизни ребенка и семьи; определение совместно с семьей направление помощи, ее цели и задачи; подбор стратегии предоставлении услуг; уточнение формы оценки эффективности разработанной программы.
Данным проектом мы хотим способствовать тому, чтобы с первых дней постановки диагноза особого ребенка рядом с семьей появлялся консультант ранней помощи, который обладает всеми профессиональными знаниями для оказания помощи родителям и ребенку с первых дней жизни. Он помогает наладить семье все необходимые домашние рутины и помогает определиться семье с развитием функциональных навыков ребенка: еда, сон, питье, движение, игра, коммуникация. Предоставляет необходимую информацию семье о возможностях и квалифицированных специалистах в области раннего вмешательства.
Услугу ранней помощи в формате домашнего визитирования Центр начал предоставлять с июля 2024г. для 40 семей с детьми от года до 4 лет, благодаря поддержке гранта БФ "Страна для детей". На данном этапе работы мы получили хорошие качественные результаты Программы (результаты прилагаем в приложении №1 аналитическая справка по результатам работы службы ранней помощи) и запрос от государственных учреждений (Детские сады) на обучение специалистов оказанию услуги ранней помощи. Несмотря на хорошие результаты реализованного проекта (срок окончания 30 ноября 2024 г), мы осознаем, что сопровождения 40 семей - это мало для г.Стерлитамак. В этом проекте мы планируем расширить количество семей участников, расширить географию и пригласить к участию специалистов Республики Башкортостан. Также мы хотим предложить семьям, проживающим в отдаленных районах Республики, возможность получить дистанционное сопровождение.
Таким образом, во время реализации проекта не менее 50 семей с детьми от 1 до 4 лет с РАС и ОВЗ, другими ментальными нарушениями, получат услугу ранней помощи на территории Центра, а также в формате домашнего визитирования. Не менее 20 семей из далеких районов области будут поддержаны в дистанционном формате. Не менее 10 специалистов государственных учреждений Детские сады из г.Стерлитамак освоят услугу ранней помощи, для внедрения этой модели в детские сады, с целью успешной интеграции детей с особенностями в развитии в общество.
Совместными усилиями с заведующими Детских садов №2 и №70 г.Стерлитамак были открыты 5 коррекционно-развивающих групп для 27 детей с расстройством аутистического спектра, желание работать у педагогов есть, и количество нуждающихся растет, а нужной квалификации по методикам с доказанной эффективностью, входящей в клинические рекомендации педагоги не владеют. Поэтому наша задача делиться опытом и поддерживать воспитателей, тиражировать наши знания на покрытие других детей, помочь педагогам избежать профессионального выгорания. Часто они просто не знают что делать с проявлениями у детей с РАС нежелательного поведения, стандартные методы в работе малоэффективны. На сегодняшний день сформировалась очередь в эти детские сады, поэтому наша Служба ранней помощи помогает данным семьям, мы адаптируем ребенка к среде, обучаем навыкам самообслуживания, помогаем семье все это закрепить дома, и консультируем педагогов детских садов по новым методикам работы.

География проекта

Целевые группы

1. Семьи, воспитывающие детей от 1 до 4 лет с особенностями развития (дети, имеющие статус инвалидности или дети с высоким риском возникновения нарушений), планирующие отдавать детей в детские сады в г. Стерлитамак и Республике Башкортостан