Проекты

Краткое описание

"Теплица" - это трехмодульный образовательный проект по подготовке журналистов и администраторов пабликов "с нуля под ключ». "Теплица" призвана сформировать у молодых людей компетенции и навыки работы с информацией, аудио- и видеорядом, навыки ведения социальных сетей и работы с искусственным интеллектом. Обучение с использованием традиционных и авторских инновационных методик позволит научить молодых людей создавать достоверный и объективный контент для социальных сетей, сайтов, телевидения и радио.

Цель

1. Научить создавать конкурентный по содержанию и зрелищности контент для соцсетей, телевидения и радио, который при этом содержит проверенную информацию, основанную на реальных источниках.
2. Создать кадровый резерв для электронных СМИ РБ и госпабликов. Профориентация молодых людей, стремящихся состоятся, как телерадиоведущие, администраторы и блогеры в социальных сетях.

Задачи

1. Создать информационную кампанию для освещения мероприятий проекта
2. Создать условия для организации обучающей программы для двух потоков (3 учебных модуля: 1."Базовый" 2."Продвинутый" 3."Профессиональный").
3. Организовать отбор участников целевых групп в проект в "Теплицу".
4. Создание условий и организация стажировочной программы для участников в региональных СМИ.
5. Создание условий и организация итоговой аттестационной защиты проектов.
6. Организовать учебный процесс в два потока ( в каждом потоке 3 модуля:1."Базовый" 2."Продвинутый" 3."Профессиональный")
7. Сделать анализ результатов мероприятий проекта, собрать обратную связь от участников проекта и подготовить отчет для грантодателя.
8. Организовать пресс-конференцию по итогам реализации мероприятий проекта с участниками и представителями СМИ.

Обоснование социальной значимости

Соцсети заменили молодежи классические СМИ, информационная повестка формируется в пабликах и блогах (Беленко, Зырянов, 2018). Однако, именно там «в интернет-сообществах многие сталкиваются с так называемыми «утками» - псевдоновостями». Более 88% опрошенных старшеклассников признались, что соцсети представляют собой базовый ресурс по получению сведений о том, что происходит в мире. При этом только 12% считают, что «информация в интернете легкодоступна, не проверена и не подтверждена». (Источник: «Актуальные проблемы журналистики в восприятии современных старшеклассников», статья на основе опроса 24.01.2023г. учеников 10-11 классов ГБОУ школы №1360 г. Москвы в рамках лекции «Вызовы и возможности современной журналистики». Автор: Екатерина Андреева, Финансовый университет при Правительстве РФ).
Еще одна проблема, с которой сталкивается современная журналистика, связана с такими явлениями в современном цифровом сообществе, как «инстаграмизация*» (*Инстаграм принадлежит Meta, запрещенной в РФ), «ютубизация» и «тиктокизация». Новые тренды фокусируются в основном на визуальном контенте (при идеальном раскладе - аудиовизуальном). Этот феномен еще называют «клиповым мышлением». Т.е. молодые люди - пользователи социальных сетей, прежде всего, обращают внимание на изображения, видео и только если «креативы» «зацепили», читают текст - описание к ним. Создание конкурентного аудио-видео- контента стало настоящим вызовом для традиционных электронных СМИ.
"Медиа стали важной частью жизни современного общества, и для понимания медиа требуются специальные знания и навыки. Но профессиональное журналистское образование это одно, а формирование информационной безопасности - это другое», - Елена Вартанова, профессор, академик РАО, декан факультета журналистики МГУ.
В этих условиях особенно важно трансформировать работу традиционных СМИ с учетом современных реалий, а также формировать новый пласт профессионалов, способных создавать такой контент, который будет конкурентным тому, что появляется в Интернете. А при этом далеко не все выпускники факультетов журналистики способны сразу приступить к работе без дополнительного обучения. Учебные программы классического высшего образования не всегда успевают реагировать на вызовы современности и готовить специалистов для СМИ и соцсетей "под ключ". «У нас огромная проблема с кадрами. Очень мало пишущих людей. Не поверите, но те, кто приходит, их приходится мне самому учить писать». (Алексей Снегирёв, председатель Союза журналистов Ямала). А, к примеру, на радио "Спутник ФМ" АО ТРК "Башкортостан" на начало февраля 2024г. было три вакансии: двух СММ-специалистов и одного корреспондента Службы новостей.
"Теплица" - уникальный проект по созданию «кузницы кадров» для электронных СМИ РБ и блогосферы, в т.ч. администраторов соцсетей. «Теплица» учит использовать наработки традиционной ТВ - и радиожурналистики для профессиональной работы в Интернет-пространстве, с использованием методики верификации информации и фактчекинга, а также корректного взаимодействия с источниками информации. Проект учит создавать аудио, видео и текстовый контент, который будет привлекать внимание, доносить факты и при этом быть конкурентным в общей массе представленного в соцсетях новостного материала. Студенты освоят навыки создания зрелищных интересных видеороликов, подкастов и постов на основе проверенной информации, подтвержденной источниками. Учебная программа создана таким образом, что успешно пройти ее смогут не только студенты и выпускники журфака и филфака, но и все желающие, не имеющие профильного образования. Выпускники имеют все компетенции для профессионального старта на следующих позициях: корреспондент, редактор и ведущий Службы новостей радио и ТВ, администратор пабликов в социальных сетях, в т.ч. ВК, Ютуб и Телеграм, а также - профессиональный блогер и автор подкастов в качестве ИП или самозанятого.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Молодежь и молодые люди 17-35 лет, проживающие на территории Республики Башкортостан, стремящиеся работать в электронных СМИ (ТВ, радио, интернет-изданиях).
2. Настоящие и будущие блогеры
3. Администраторы пабликов в соцсетях, не имеющие специального образования и профессионального опыта.