Проекты

Краткое описание

Когда мы говорим о помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, то, к сожалению, мы очень часто забываем о том, что любой ребенок не может позаботиться о себе сам и качество его жизни во многом определяется психологическим состоянием его родителей. Для детей с ОВЗ это верно как никогда. Например, одним из основных аспектов технологии ранней помощи, применяемой Санкт-Петербургским институтом раннего вмешательства (ИРАВ) (именно данная технология легла в основу Методических рекомендаций по развитию ранней помощи Минтруда РФ), является включенность родителей в процесс абилитации и реабилитации ребенка на самых ранних этапах развития. Ранний возраст является наиболее сензитивным и благоприятным для компенсации многих проблем у детей с ОВЗ. Чем раньше начнется абилитация ребенка, тем более благоприятен прогноз. И именно в раннем возрасте родители являются не только самыми значимыми фигурами для ребенка, но имеют больше всего возможностей для абилитации своего ребенка. Однако тут есть два очень важных условия: 1) родители должны обладать необходимыми знаниями и понимать важность своих действий для дальнейшей социализации собственного ребенка; 2) родители должны быть в ресурсе. И то и другое требует времени и внешней поддержки.
Забота о семьях с детьми с ОВЗ должна включать в себя не только обеспечение комплекса услуг, необходимых для физической абилитации ребенка с ОВЗ, но и комплекс мер по образованию и обеспечению психологической помощи родителям, воспитывающим детей с ОВЗ.
Данный проект направлен именно на развитие в Республике Башкортостан системы психологической поддержки родителей детей с ОВЗ и будет реализован в двух направлениях:
1) проведение групповых и индивидуальных занятий для родителей с детьми с ОВЗ, в рамках которых не только будет осуществляться психологическая поддержка, но и образование родителей (как сохранить себя в ресурсе, знания об основных этапах психо-физиологического развития их ребенка и т.д.), проведен ряд вебинаров по повышению эмоционального интеллекта;
2) работа со специалистами, оказывающими психологическую поддержку взрослым в Республике. В работе со специалистами будет применен инновационный метод балинтовских групп (на данный момент еще не используется в Республике Башкортостан), для чего будут привлечены специалисты имеющие соответствующий опыт и образование.

Цель

1. Предоставление квалифицированной психологической помощи родителям, воспитывающим ребенка с ОВЗ

Задачи

1. Провести комплекс мероприятий направленных на оказание психологической поддержки родителям детей с ОВЗ
2. Провести психологическая поддержку в формате супервизий и балинтовских групп для специалистов работающих с родителями
3. Обеспечить оценку социального эффекта проекта, зафиксировать данные о динамике целевой группы во время процесса и во время организации мероприятий

Обоснование социальной значимости

Развитие медицины кроме увеличения продолжительности и качества жизни также приводит к некоторому увеличению рождения детей с ОВЗ (за счет развития технологий ведения беременности). Между тем и возможности абилитации ребенка в раннем детском возрасте существенно увеличиваются.
В целом, сегодня в процессе детской инвалидизации отмечаются следующие тенденции (по данным Ростата):
– рост общей заболеваемости детей всех возрастов – за период 2016–2022 гг. в расчете на 1000 детей в возрасте 0–14 лет число зарегистрированных заболеваний, установленных впервые в жизни, увеличилось с 1647,5 до 1891,2 случаев, в возрасте 15–17 лет – с 1479,0 до 1708,8 случаев;
– увеличивается частота отдельных классов и групп болезней, изменяется структура патологии среди детей всех возрастов;
– по оценке экспертов-педиатров, фактический уровень заболеваемости в 1,5–2 раза выше, чем по данным официальной статистики.

2024 год объявлен в России Годом семьи, а 25 декабря 2023 года Указом Главы Республики Башкортостан, 2024 год объявлен Годом заботы о людях с ограниченными возможностями здоровья.
«В нашей повседневной жизни мы иногда не замечаем, что есть люди, которым непросто, это люди, которые от рождения болели, получили увечья, травмы, сейчас появляются получившие тяжелейшие ранения в СВО. Наша задача, чтобы они жили достойно, не чувствовали себя обделенными, могли достойно жить, получать хорошие медицинские услуги, трудиться, заниматься творчеством и спортом. В этой связи предлагаю объявить следующий год Годом заботы о людях с ограниченными возможностями здоровья» - Глава Башкирии Радий Хабиров.
Родители, воспитывающие детей с ОВЗ испытывают большое количество стресса. Уровень ответственности за сохранность ребенка возрастает, сложность ухода и обучения также сказывается на психическом здоровье. Помимо этого, необходимо пересматривать свои сложившиеся нормы жизни и адаптироваться под нужды собственного ребенка, потребности которого возрастают по степени сложности ограничения здоровья.
Выделяют несколько уровней реагирования родителей детей с ОВЗ, на своего ребенка:
1. Психологический. Родители испытывают сильнейший стресс, деформирующий психику и меняющий семейные стереотипы.
2. Социальный. Семья ограничивает общение с близкими, с внешним миром. Возможна деформация отношений между родителями и распад семьи. Часто нет веры в результат помощи специалистов сопровождения.
3. Соматический. Переживания родителей превышают уровень допустимых психологических нагрузок и ведут к соматическим, вегетативным и астеническим расстройствам.
В связи с увеличенной нагрузкой на психическое состояние, родители могут столкнуться со страхами, которые мешают адекватно взаимодействовать с ребенком при выстраивании новой линии коммуникации:
• Страх обострения или рецидива болезни, ведущих к сниженной жизнестойкости ребенка.
• Страх невозможности интеграции ребенка в социум.
• Страх перед обучением ребенка в обычной школе из-за отсутствия четкого представления об инклюзии.
• Страх вынести за пределы семьи свою проблему.
• Страх перед сознанием кажущейся собственной неполноценности и беспомощности.
В связи с этими данными, необходимость психологической поддержки не только ребенка, но и его родителей становятся наиболее востребованными, поскольку благополучие родителя также сказывается и на состоянии ребенка с ОВЗ.

География проекта

Целевые группы

1. Родители, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья
2. Специалисты работающие с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья