Проекты

Краткое описание

Проект реализуется с целью вовлечения студенческой молодёжи Республики Башкортостан в общественно-значимую деятельность, путём диагностики психологических барьеров, выявления ценностных ориентиров студенческих активистов и разработки новых форматов участия, которые позволят вовлечь пассивную часть студенчества.
Реализация включает несколько этапов:
1) На первом этапе состоится 4-дневный выездной интенсив на базе санатория «Зелёная Роща». Команды активистов и сотрудников молодёжной политики из 8 вузов РБ изучат свою мотивацию участия в общественной деятельности, а также обучатся методам диагностики для проведения исследования пассивности сверстников. Команды будут работать с 10 гранями патриотизма. Каждый участник определит, какие грани для него лично являются драйверами активности, а какие – барьерами. Ключевая задача – чтобы активисты не только диагностировали, но и сами предложили новые форматы вовлечения сверстников, опираясь на собственный опыт и различия в ценностях.
2) На втором этапе команды активистов и сотрудников проведут на базе своих университетов психологические исследования среди «пассивной» части студентов. Ключевая задача – получить ответ на вопрос «В чем заключаются реальные причины низкой активности студентов?». Результатом работы каждой команды станет научно-исследовательская работа, которую они презентуют на межвузовском фестивале.
3) На финальном этапе состоится на базе межвузовского кампуса, фестиваль личностного роста, который включает несколько параллельных площадок. 1-я площадка – конференция при участии проректоров по воспитательной работе и молодёжной политике вузов и представителей Минмолодёжи РБ, где команды презентуют результаты исследований, и обсудят внедрение единой межвузовской стратегии вовлечения. 2-я площадка – масштабный открытый фестиваль личностного роста для молодёжи, который уже 4 года успешно реализуется в УГНТУ и его филиалах, ежегодно собирая не менее 1000 участников. Параллельно также будут работать площадки психологов с арт-терапией, трансформационными играми, различными тренингами. Итогом станет создание устойчивого сообщества практиков и студенческих лидеров, готовых внедрять новые подходы в свои университеты.
Целевой аудиторией проекта являются студенты вузов Республики Башкортостан в возрасте от 18 до 25 лет, а также молодые сотрудники вузов в возрасте от 18 до 35 лет, занимающиеся развитием молодёжной политики.
По завершении проекта будет создана «Карта барьеров и триггеров вовлечения студенчества РБ», предложена межвузовская стратегия вовлечения студентов в молодёжную политику, сформировано устойчивое сообщество из 56 обученных активистов и 16 специалистов по молодёжной политике, а результаты будут опубликованы в открытом доступе. Проект также напрямую работает на показатели национального проекта «Молодёжь и дети», обеспечивая переход от формального участия к осознанному, а от разрозненных инициатив – к системной межвузовской кооперации.

Цель

1. Создать устойчивую межвузовскую экосистему вовлечения студенческой молодёжи Республики Башкортостан в общественно значимую деятельность, через диагностику психологических барьеров и ценностных ориентиров, а также разработку релевантных форматов работы, с участием не менее 40 активистов из числа обучающихся и 16 сотрудников молодёжной политики вузов Республики Башкортостан, в период с сентября 2026 года по март 2027 года.

Задачи

1. 1. Проведение информационной кампании
2. 2. Проведение организационно-методической подготовки
3. 3. Проведение выездного 4-дневного интенсива для студенческих активистов и сотрудников вузов
4. 4. Проведение полевого психологического исследования в вузах РБ
5. 5. Проведение фестиваля психологического здоровья и профессиональной конференции
6. 6. Подведение итогов и формирование устойчивой экосистемы

Обоснование социальной значимости

Формирование у молодежи активной гражданской позиции является одной из ключевых задач гос. политики. Путин, выступая в День молодежи, подчеркнул: «Россия будет активнейшим образом уделять внимание работе с молодежью, именно от этого зависит, какой будет страна» (https://vk.cc/cX2FZI). Сегодня государство создает широкие возможности для вовлечения молодежи в общественно значимую деятельность и поддержки инициатив, способствующих развитию социальной ответственности и патриотизма. Страна нуждается в квалифицированных кадрах с активной гражданской позицией, но вовлеченность студентов в общественную деятельность демонстрирует отставание от плановых показателей.
ФАДМ представило доклад по результатам 1го года работы в рамках нац. проекта «Молодёжь и дети». Г.А. Гуров рассказал, что доля молодых людей, верящих в возможности самореализации в РФ, на конец 2025 составила 83%. Но лишь 58,38% молодёжи участвуют в проектах профессионального, личностного развития и патриотического воспитания, а вовлеченность в добровольческую и общественную деятельность составляет 35,79% (https://vk.cc/cX2Gph). С одной стороны, молодёжь проявляет активный интерес, с другой – ее общественная активность остаётся низкой.
В 2026 А.В. Соколов и П.А. Бабаджанян провели исследование среди 709 студентов, чтобы понять причины их низкой активности. Большинство (57,83%) в качестве барьеров называют нехватку временных и материальных ресурсов, что находит своё отражение в осознанной расстановке приоритетов. 43,72% опрошенных заявляет о наличии более важных дел, а 21,44% говорят, что приоритетом является учеба и инвестиции в будущее через образование.
Студенты рассматривают лишь один из форматов участия как ключевой вклад в будущее, и сознательно отсекают то, что не помогает достичь цели в рамках выбранного формата. Однако 52,89% рассматривают своё неучастие как временную ситуативную позицию, а не как сформированную постоянную -35,12%. (https://vk.cc/cX3yY5).
Получается, что ценности гражданской ответственности, патриотизма и общественного участия, не воспринимаются студентом как прямая инвестиция в его карьеру или благополучие, и выпадают из его фокуса внимания. Формирование у молодёжи этих ценностей одна из ключевых задач, без решения которой невозможно устойчивое развитие страны. Но для прагматично настроенного молодого человека сложно доносить смысл этих ценностей. Тяжело доносить информацию до тех, кто находится в пассивной позиции.
Если ценности не усвоены, а сам человек не включён в позитивную повестку, его пассивная позиция становится питательной средой для альтернативного влияния и ухода в деструктивные сообщества. Так, в РБ за 1-й квартал 2026 г. сотрудниками Центра по противодействию экстремизму МВД выявлено 38 чел., причастных к работе запрещенных движений, пропагандирующих скулшутинг. Из них 34 молодёжь (https://vk.cc/cX2H04).
Деструктивное поведение – маркер глубинного неблагополучия: неуверенности в себе, подавленности, тревожности, неспособности справляться со стрессом. Эти состояния делают молодого человека уязвимым к пропаганде и толкают его к асоциальным действиям. Одна из главных задач молодёжной политики – не только мотивировать молодёжь, но и в первую очередь сохранять её ментальное здоровье - это является основой для дальнейшего развития личности. Без здоровой и устойчивой психики, уверенности в себе и своих силах невозможно успешно учиться, заниматься общественной деятельностью.
Правильная ценностно ориентированная позиция формируется, когда человек развивается и интеллектуально, и духовно. Тот факт, что для многих неучастие является временным или ситуативным, означает, что есть простор для конструктивной работы, которая требует пересмотра существующих инструментов вовлечения.
Нужно сместить фокус с общей мотивации на конкретные, измеримые выгоды. Необходимы новые форматы и стратегии, которые должны предлагать гибкие и максимально актуальные для студентов формы участия, которые воспринимаются не как вторжение в личное пространство, а как ценный ресурс для собственного развития.
Проект представляет собой программу вовлечения студенческой молодёжи РБ в общественно значимую деятельность. 1 этап – это 4 дн. интенсив для 40 активистов и 16 сотрудников 7 вузов республики. Участники через 10 граней патриотизма будут анализировать собственную мотивацию и выявлять личные барьеры участия в общественной деятельности. На 2 этапе эти команды проведут на базе своих вузов исследования среди «пассивной» части студентов, выясняя реальные причины их низкой активности. Результатом станет научно-исследовательская работа. 3 этап – Форум, включающий конференцию с участием проректоров и представителей Минмолодёжи РБ, и фестиваль психологического здоровья молодежи РБ. В результате будет составлена карта барьеров и триггеров вовлечения студенчества РБ с рекомендациями психологов для внедрения в вузах РБ. Проект обеспечивает переход от формального участия к осознанному, а от разрозненных инициатив – к системной межвузовской кооперации.

География проекта

Целевые группы

1. Студенты государственных высших учебных заведений Республики Башкортостан в возрасте от 18 до 25 лет, обучающиеся на степени бакалавриата или магистратуры.
2. Молодые сотрудники государственных высших учебных заведений Республики Башкортостан в возрасте от 18 до 35 лет, занимающиеся развитием молодёжной политики.