Проекты

Краткое описание

Проект "Сохраняя корни" направлен на создание образовательной среды в МАДОУ «Детский сад № 15 «Теремок» с. Куяново» в воспитании традиционных нравственных ценностей воспитанников, которые являются фундаментом патриотического воспитания, способствуют формированию ответственных граждан своей Родины и жизнеспособного, сильного общества.
Цель данного проекта –приобщение детей дошкольного возраста к истокам национальной культуры Республики Башкортостан путем внедрения в образовательный процесс достижений современных технологий.
Основные направления проекта
1. Создание и оснащение кабинета башкирского языка современным техническим оборудованием, который станет местом формирования личности и гражданской идентичности.
2. Реализация программ «Оскон» Нафиковой З.Г. , Азнабаевой Ф.Г. (изучение башкирского языка), «Академия детства» Азнабаевой Ф.Г., Фаизовой М.И., Агзамовой З.А. (формирование базиса личностной культуры на основе ознакомления с национальной культурой Башкортостана).
3. Создание творческой среды, способствующей развитию логики, памяти, внимания воспитанников.
4. Реализация требований ФГОС ДО и ФОП ДО к развивающей предметно-пространственной среде ДОО.
Изучение башкирского языка в ДОО ведется с сентября 2024г. в подготовительной группе общеразвивающей направленности. Занятия ведет специалист с высшим филологическим образованием.
Основным направлением обучения является формирование и развитие у дошкольников простейших умений и навыков овладения башкирской речью в устной форме. Данная работа тесно взаимосвязана с процессом знакомства детей с национальным и региональным своеобразием культуры нашей республики. Для создания эффективных условий обучения необходима организация (оснащение) среды дошкольного учреждения национальным колоритом: башкирским фольклором и детской национальной литературой, иллюстративным материалом, дидактическими играми и пособиями с региональным содержанием. Кабинет родного языка будет является той точкой, где создана развивающая речевая и познавательная среда, которая способствует приобщению детей к национальным традициям, формированию любви к семье и родному краю. Для того, чтобы в полном объеме использовать образовательные возможности помещения, необходимо оснастить среду методическим материалом и техническими средствами обучения. Требуется создание центра игр и занятий, направленных на коммуникативное, познавательное и художественно-эстетическое развитие. Приобретение и использование технических средств, значительно повысит интерес детей к изучаемому материалу, стимулирует их познавательную активность.
Реализация проекта поможет оборудовать кабинет башкирского языка современным интерактивным оборудованием и материалами, которые сделают процесс обучения более захватывающим, интересным и эффективным.
Содержание кабинета, его ресурсы могут быть использованы в реализации задач регионального компонента педагогами всех возрастных групп ДОО.

Цель

1. Создание современного интерактивного пространства в МАДОУ "Детский сад № 15 "Теремок" с. Куяново" для изучения воспитанниками башкирского языка и формирования знаний о культуре малой Родины.

Задачи

1. Развитие разговорных навыков на башкирском языке с использованием интерактивных игр и упражнений.
2. Создание языковой среды, побуждающей детей к общению на башкирском языке.
3. Изучение истории, культурных традиций и обычаев Республики Башкортостан.

Обоснование социальной значимости

В последнее годы педагогами нашего детского сада замечено, что у детей снижается познавательная активность, происходит утрата нравственных и социальных ценностей, теряется уважение к истории малой родины, к родному языку. Перед педагогами встает проблема: как сделать работу по изучению родного языка и краеведению в целом более интересной и привлекательной для современного дошкольника.
Актуальность проекта состоит в поиске возможностей объединить современный инструментарий цифровых технологий и традиционных методов воспитания и обучения для повышения качества образования. Одно из проявлений такого поиска - организация в ДОО пространства, являющегося территорией, внутри которой жизнь дошкольника увлекательна, содержательна, продуктивна. Таким пространством должен стать кабинет башкирского языка в дошкольном учреждении. Использование современного образовательного оборудования в педагогическом процессе позволит перестроить работу, перейти от привычных занятий с детьми к познавательной игровой деятельности.
Опрос педагогов, анкетирование родителей показал, что и педагоги, и родители считают оснащенный современным оборудованием кабинет башкирского языка полезным дополнительным инструментом развития патриотических чувств у детей.
Приобретение интерактивного оборудования
-позволит повысить интереса к изучаемому материалу (видео, анимации, интерактивные задания привлекают внимание детей и стимулируют их познавательную активность);
-повысит наглядность и доступность информации (интерактивные технологии позволяют визуализировать исторические события, культурные памятники, географические объекты, что способствует лучшему усвоению материала и формированию ярких образов в сознании детей);
-обеспечит интерактивность и вовлечённость (интерактивные игры, викторины, виртуальные экскурсии позволяют детям самостоятельно исследовать материал, делать открытия и получать обратную связь);
-обеспечит эмоциональную вовлечённость (видеоматериалы и анимации вызывают у детей сильные эмоциональные отклики, способствуют формированию эмоциональной привязанности к Родине и её истории);
-Укрепит чувства коллективизма и сотрудничества (групповые мультимедийные проекты и игры развивают навыки сотрудничества, взаимопомощи и коллективного принятия решений, что также является важным аспектом патриотического воспитания).
Критериями эффективности проводимой работы по патриотическому воспитанию дошкольников с использованием интерактивных технологий станет положительная динамика личностного роста детей, повышение их информационной осведомленности, интереса детей, родителей и педагогов к родному краю.

География проекта

Целевые группы

1. Воспитанники от 2 до 7 лет, педагоги ДОО