Статус: на независимой экспертизе
Развитие спорта для детей инвалидов по месту обучения и проживания
- Конкурс Первый конкурс на предоставление грантов Главы Республики Башкортостан некоммерческим неправительственным организациям Республики Башкортостан, участвующим в развитии институтов гражданского общества и реализующим социально значимые проекты в 2026 году
- Грантовое направление Охрана здоровья, пропаганда здорового образа жизни, физической культуры и спорта
- Номер заявки 2026-1-000124
- Дата подачи 2/26/2026
- Сроки реализации 9/1/2026 - 5/31/2027
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СПОРТИВНЫЙ КЛУБ ПО РАЗВИТИЮ ФИЗКУЛЬТУРЫ И СПОРТА "ДОБРО"
- ИНН 0276941157
- ОГРН 1190280022525
Краткое описание
Идея нашего проекта: Организовать бесплатные тренировки для детей с инвалидностью ДЦП по месту учёбы и проживания, в секциях:-по пара олимпийскому виду спорта фехтование на колясках;
- шахматы .
В проекте примут участие учащиеся ГБОУ Уфимская коррекционной школы интернат №13, для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (11 детей из семей участников СВО), многие из которых проживают в школе интернат. У нашей команды есть опыт совместной со школой интернат успешной реализации проекта 23-1-003655 «Самбо без границ «, в котором учащиеся школы тренировались, под руководством тренер педагогов в секциях «самооборона» (приёмы защиты и нападения) и тренажёрный зал (укрепление всего мышечного корсета) в ДЮСШ-ДОБРО с. Нагаево.
Физическая культура и спорт инвалидов является важным фактором участия этих изменений. Сегодня физическая культура и спорт инвалидов -это международное общественное движение, начинается оно в физкультурно-спортивных объединениях регионов и заканчивается Параолимпийскими играми.
Особое место в этом движении принадлежит шахматам. Шахматные правила определенны и относительно просты. В шахматной игре активизируется психомоторная деятельность, вследствие чего становится возможным изучение условий формирования психомоторных процессов. Для детей с ДЦП адаптивный спорт становится мощным инструментом реабилитации, помогая развивать координацию движений, улучшать мышечный тонус и общую подвижность. Физическая активность способствует повышению выносливости организма, укреплению сердечно-сосудистой системы и предотвращению осложнений, связанных с малоподвижным образом жизни. В проекте дети в первую очередь будут привлечены к систематическим занятиям спортом и ОФП, спортсмены которые покажут способность и желание в дальнейшем заниматься паралимпийскими видами спорта, получат возможность при поддержки РО ООО "Паралимпийский комитет России" в Республики Башкортостан тренироваться в школах олимпийского резерва г. Уфы.
Место проведения спортивных мероприятий ГБОУ школа интернат №13
За 10 месяцев реализации проекта будут проведены тренировки:
- в секции фехтования на колясках (ОФП и занятия с тренер-педагогом в группах начальной и учебно-тренировочной подготовки не требующие специальной физической и спортивной подготовки);
- в секции шахмат ( с тренер педагогом Вахов Р.Р., он же преподаватель по предмету "Технологии" школы интернат изготовят шахматные фигуры своим руками из подручных материалов- инновация проекта);
В ГБОУ школа интернат №13 организуем:
- соревнования по тестам норм ГТО.
- встречи c знаменитыми спортсменами с инвалидностью.
По итогам реализации проекта проведём:
- в секции фехтование на колясках проведём тестирование, для дальнейших тренировках в школах олимпийского резерва;
- в ГБОУ школа интернат №13 соревнования по тестам норм ГТО, специалистами Муниципального Центра тестирования Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».
Цель
- Организация и проведение бесплатных учебно-тренировочных процессов и спортивно-соревновательных мероприятий с квалифицированными тренер педагогами в секциях "самооборона" и шахматы, для детей инвалидов учащихся ГБОУ Уфимская коррекционная школа интернат №13
Задачи
- №1 Ознакомим с проектом и заинтересуем целевую аудиторию в занятиях спортом
- №2 Сформируем группы детей в секции, по желанию и физическим возможностям
- №3 Организуем и проведём бесплатные занятия с тренер-педагогом в группах начальной и учебно-тренировочной подготовки в секциях фехтование на колясках и шахматы, для целевой аудитории
- № 4 Подведём итоговые результаты реализации проекта
Обоснование социальной значимости
В Башкортостане сегодня насчитывается 244,5 тысяч инвалидов, среди них – 18,6 тысяч детей-инвалидов. В Уфе проживают 46,7 тыс. инвалидов, в том числе 4,1 тыс. детей-инвалидов. Наша целевая аудитория:- Учащиеся ГБОУ Уфимская коррекционная школа интернат №13 для детей инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата (ДЦП), 187 учеников из них 11 детей семей участников СВО ( трое отцов погибли), проживающих в г. Уфа и в районах Республики Башкортостан.
Регулярные занятия спортом повышают функциональную активность инвалидов, укрепляют здоровье и костно-мышечную систему. Они также оказывают положительное влияние на сердечно-сосудистую систему, психологическое здоровье инвалидов и на их восприятие собственной социальной значимости и полезности. Продвижение спорта среди инвалидов является одной из важнейших задач общества, и требует повышения доступности спортзалов и фитнес клубов, а также наличия индивидуально адаптированных средств, способствующих участию инвалидов в занятиях спортом и фитнесом. В настоящее время общее число инвалидов из России, участвующих в международных соревнованиях практически отсутствует из за введения санкций, так и детей инвалидов в занятиях спортом на местном уровне оставляет желать лучшего. Спорт становится все более распространенным в качестве лечения, дополняющего традиционные методы физического лечения. Разработка методов, запрограммированных в соответствии с инвалидностью и возрастом детей-инвалидов, может способствовать их социальной адаптации и психологическому благополучию. Считается, что занятия спортом или участие в спортивных мероприятиях уменьшают уровень одиночества детей-инвалидов, поэтому детей-инвалидов следует поощрять к более активному участию в спортивных мероприятиях. https://emc21.ru/wp-content/uploads/2019/07/Statya-Hatanzejskoj.pdf.
Фехтование на колясках – паралимпийский вид спорта. Он был включен в программу I Паралимпийских летних игр 1960 года в г. Риме (Италия).
С тех пор среди паралимпийцев регулярно проводятся чемпионаты Европы и мира, разыгрываются Кубки мира. И если в 1960 г. в Риме фехтовальщики-паралимпийцы соревновались в трех видах: в личных и командных соревнованиях по сабле среди мужчин и в личных соревнованиях по рапире среди женщин, то в 2004 г., на Паралимпийских Играх в Афинах, они разыграли в общей сложности 15 комплектов наград.
Фехтование - ациклический, сложно координационный вид спортивных единоборств. Это система приёмов владения ручным холодным оружием в
рукопашном бою, нанесения и отражения ударов. Цель фехтования: формирование у инвалидов и людей с отклонениями
в состоянии здоровья комплекса специальных знаний, жизненно необходимых двигательных умений и навыков;
- развитие широкого круга основных физических и специальных качеств,
- повышение функциональных возможностей различных органов и систем человека, сохранение и использование оставшихся в наличии телесно
двигательных качеств инвалида.
- привитие интереса к занятиям по по фехтованию
- гармоническое развитие занимающихся, всестороннее совершенствование их двигательных способностей, совершенствование психических познавательных процессов, укрепление здоровья, обеспечение творческого долголетия.
В процессе занятий формируются жизненно важные двигательные навыки и умения, приобретаются специальные знания, воспитываются моральные и волевые качества. Процесс подготовки в фехтования - это, прежде всего, процесс технико-тактического совершенствования спортсмена, который начинается с юных лет и продолжается до конца его спортивной карьеры.
Шахматы — это не просто игра, доставляющая детям много радости, удовольствия, но и действенное, эффективное средство их умственного развития.
Процесс обучения шахматной игры способствует:
-развитию у детей способности ориентироваться на плоскости,
-развитию аналитико-синтетической деятельности,
развитие мышления,
— развитие суждений,
— развитие умозаключений,
— учит ребенка запоминать, сравнивать, обобщать,
— учит предвидеть результаты своей деятельности,
— содействует формированию таких ценнейших качеств, усидчивость, внимательность, самостоятельность, терпеливость, собранность, изобретательность и др.
Многие психологи и педагоги рассматривают шахматную игру, как особый вид игровой деятельности, как дидактическую, занимательную, математическую игру, как средство воспитания и обучения.
Проблемы развития адаптивного спорта в современной России очевидны:
-Острый дефицит квалифицированных кадров, недостаточный объем финансирования системы спорта инвалидов;
-Отсутствие государственных спортивных сооружений в шаговой доступности от места учёбы и проживания.
Опытные тренер педагоги при финансовой поддержки Фонда грантов Главы Республики Башкортостан, помогут решить ПРОБЛЕМЫ физического развития и достижениях спортивных результатов в паралимпийском виде спорта фехтование на колясках и шахматах, для детей инвалидов с поражением ОДА по месту обучения и проживания в ГБОУ Уфимская коррекционная школа интернат № 13.
География проекта
Целевые группы
- Дети инвалиды с поражением опорно-двигательного аппарата 7-18 лет
Контактная информация
{"address":"Респ Башкортостан, г Уфа, Октябрьский р-н, село Нагаево, ул Рощинская, д 45Б","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Респ Башкортостан, г Уфа, Октябрьский р-н, село Нагаево, ул Рощинская, д 45Б