Проекты

Краткое описание

"Семейный эко - слет Аманат" – комплексный проект психолого-социальной и духовно-нравственной помощи семьям с приемными детьми.
Цель проекта - предотвращение социального сиротства, предполагает социально-коммуникативное сопровождение для семей с приемными детьми после процедуры усыновления.
Программа проекта направлена на повышение уровня внутрисемейной и социальной адаптации членов семьи (приемных и кровных детей, родителей), налаживание и выстраивание системы взаимоотношений между членами семьи, определение и укрепление ресурсов и потенциала семьи, повышение родительской компетентности, укрепление духовно-нравственной сферы семьи.
Мероприятия проекта охватывают семьи с приемными детьми от 1 года до 18 лет. Предусматривают психологическое сопровождение, включая в себя ресурсные группы занятий со всеми членами семьи в групповых и индивидуальных форматах, индивидуальные консультации с юристом, психологом, представителем духовенства, курс комплексной социально-психолого-педагогической помощи для замещающих семей с детьми, с итоговым выездным трехдневным туристическим экологическим Фестивалем на природе.
Для проведения палаточного эко-фестиваля выбрано уникальное место в самом сердце Республики Башкортостан, Кармаскалинском районе, вблизи озера Голубое.
Проект длится 6 месяцев, в 2023 году :
Февраль - организационный и ознакомительный;
Март, апрель, май - реализация образовательного курса, программ дополнительного образования для детей, семейные совместные тренинги, сопровождение психолога, юриста;
Июнь - индивидуальные консультации с представителями духовенства, психологами, юридическая консультация, а также подготовка к итоговому мероприятию проекта - выездному туристическому фестивалю.
Туристический фестиваль состоится с 7 по 9 июля 2023 года на поляне в Кармаскалинском районе (программа Фестиваля - приложение в дополнительных документах).
По итогам реализации проекта будет подготовлен аналитический фото-/видеоотчет.

Цель

1. Развитие института замещающей семьи, формирование ценностей семейного взаимодействия, конструктивных способов коммуникации внутри семьи, укрепление сообщества замещающих семей в республике, профилактика социального сиротства.

Задачи

1. Повысить уровень родительских компетенций замещающих семей
2. Сформировать и укрепить конструктивные детско-родительские отношения в замещающих семьях
3. Создание условий для совместного обсуждения практик и методик в замещающих семьях
4. Обеспечение психологического сопровождения и поддержки замещающих семей, направленной на профилактику семейного неблагополучия в замещающих семьях и вторичных отказов от некровных детей
5. Сформировать позитивный образ замещающей семьи

Обоснование социальной значимости

В последние годы существенно повысилось количество людей, желающих принять в свою семью детей, оставшихся без попечения родителей. Следует отметить, что данный факт свидетельствует о достаточной пропаганде различных форм семейного устройства, самой продуктивности системы обеспечения семейного жизнеустройства детей-сирот, повышения уровня социальной активности и социальной ответственности граждан Российской Федерации. В целом, данную тенденцию можно считать положительной.
По данным Росстата (форма №103-рик) о сведениях движения численности детей в возрасте до 18 лет, находящихся на воспитании в семьях, оставшихся без попечения родителей, по состоянию на 2019 год составляла 8 876 человек, на 2018 год – 9 154 человека, на 2017 год – 9 197 человек.
Ежегодно в замещающие семьи устраиваются на воспитание дети, оставшиеся без попечения родителей, за 2019 год принято детей на воспитание - 1528 человек, за 2018 год - 1705 человек, за 2017 год - 1704 человека (источник: форма №103-рик Росстата). Статистика г.Уфа 2021 года - 330 детей находятся на попечительстве в приемных семьях.
Однако существует и ряд проблем, связанных с созданием и функционированием замещающей семьи. Во-первых, замещающее родительство, как социальное явление, сталкивается с большим количеством мифов и предрассудков. Семья, решившая взять на воспитание ребенка, остается наедине со своими страхами, часто испытывая изолированность от социума. Медико-социально-психологическое сопровождение данной категории граждан рассчитано на индивидуальную помощь, а семья нуждается в социализации. Возможность общаться в неформальной обстановке , обсуждать достижения и трудности в воспитании особой категории детей является актуальной проблемой замещающей семьи. Обмен опытом, сплоченность, пропаганда активного здорового образа жизни – это те механизмы, которые позволят укрепить институт замещающей семьи, оказать благотворительное влияние на развитие здоровых семейных ценностей.
Проект предполагает погружение семьи в мир единого психологического пространства, создаваемого с целью выработки у членов семей-участников умений и навыков, необходимых для выработки конструктивных и гармоничных отношений в своих семьях.
На значимость проблемы указывает и внимание к ней со стороны Анны Кузнецовой, уполномоченной по правам ребенка в РФ. Так, в интервью «Российской газете» от 07.10.2020 (Российская газета - Федеральный выпуск № 227(8281), Анна Юрьевна сообщила: «Не могу не сказать и о возвратах детей. Их, к сожалению, стало больше. Это большая тревога. За три года число возвратов выросло на 10 процентов. И это на фоне тенденции сокращения количества усыновлений. Какие причины? Отмечу, что на 30,3 процента сократилось количество отмененных решений о передаче ребенка на воспитание в семью, связанных с жестоким обращением с ребенком. На 1,5% увеличилось число таких решений за ненадлежащее выполнение обязанностей, то есть принудительное расторжение договора. И почти на 7% выросло количество возвратов по инициативе самих приемных родителей или опекунов» (ссылка на источник: https://rg.ru/2020/10/07/kuznecova-izoliaciia-vskryla-zhelanie-chinovnikov-obernut-kazhdyj-shag-v-spravku.html).

География проекта

ГО г. Уфа, Кармаскалинский район

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
3. Семьи с приемными детьми (усыновленные, опекаемые, подопечные, приемные)
4. Дети группы риска по институализации с проблемами в развитии и поведении, размещенные в семьях