Статус проекта: проект не получил поддержки
Время выбирать
- Конкурс Второй конкурс на предоставление грантов Главы Республики Башкортостан некоммерческим неправительственным организациям Республики Башкортостан, участвующим в развитии институтов гражданского общества и реализующим социально значимые проекты в 2022 году
- Грантовое направление Наука, образование и просвещение
- Номер заявки 2022-3-000348
- Дата подачи 29.06.2022
- Сроки реализации 12.10.2022 - 30.04.2023
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "РЕГИОНАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО РАЗВИТИЯ КВАЛИФИКАЦИЙ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН"
- ИНН 0276959443
- ОГРН 1210200003936
Краткое описание
В настоящее время широко ведется профориентационная работа со школьниками. Но мнение о «престижности» высшего образования и заниженная ценность рабочих профессий препятствуют всестороннему рассмотрению на профориентации, тем самым во внимание не принимаются 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования (приказ Приказ Министерства труда России №744 от 26 октября 2020г.). Уникальность Проекта представлена в раскрытии важности и ценности рабочих профессий. Молодые специалисты сегодня – это вчерашние школьники, поэтому особенно важно помочь ученикам 9-11 классов в профессиональном самоопределении через знакомство с отраслями и профессиями реального сектора экономики при непосредственном общении ребят с работодателями, и в будущем свести к минимуму расхождения в спросе и предложении специалистов на рынке труда.В рамках Проекта, с октября 2022г. по апрель 2023г., будет организован комплекс мероприятий:
1. Производственные экскурсии «Мой город – мои предприятия»: выезды на ведущие предприятия г. Уфы (АО «УНПП «Молния» https://molniya-ufa.ru/, АО «УАПО», АО «Гидравлика», ООО «Головной аттестационно-сертификационный центр РБ» https://stsprofi-welder.ru/, ООО «ХТЦ-УАИ» http://xn--i1aehaih.xn--p1ai/, ООО «Медстальконструкция» https://www.megi.ru/ , УК «Салют» и др.), чтобы дети увидели работу предприятия, пообщались с мастерами, получили ответы на интересующие вопросы, узнали о предлагаемых возможностях и нужных профессиях на рынке труда и о будущих возможных местах работы.
2. Мероприятие «Фестиваль профессий» позволит школьникам 9-11 классов на одной площадке (конференц-зал Бизнес-центра «Респект») познакомиться с рабочими специальностями: фрезеровщик, сверловщик, оператор станков с ЧПУ, слесарь-сборщик, монтажник и регулировщик радиоэлектронной аппаратуры, мастер столярного и мебельного производства, резчик, кондитер и др. Акцент будет сделан на важность, особенность и ценность той или иной работы, на зону ответственности, на специфику предприятия, где он работает. Чтобы ребята вынесли больше живых впечатлений, во время Фестиваля будут организованы мастер-классы и общение с мастерами разных профессий..
3. Деловая игра поможет сделать всесторонне рассмотренный выбор профессии, основываясь на потребности реального сектора экономики, а не массово выпускаемых. Деловая игра способствует выбору подходящей специальности, сопоставляя вакансии предприятий города и свои личные склонности и таланты.
В результате Проекта школьники 9-11 классов г. Уфы узнают: 1) кто востребован на рынке труда города, узнают о запросах предприятий и возможностях сотрудников рабочих специальностей (в области профессионального развития, карьеры, оплаты и условий труда), о необходимых навыках, 2) где можно трудоустроиться после ссузов, 3) как сделать осознанный выбор профессии, создать профессиональную траекторию для самореализации.
Цель
- Практикоориентированный выбор профессий выпускниками общеобразовательных организаций, повышение престижа рабочих профессий, выпуск специалистов под запросы предприятий, сведение к минимуму расхождения в спросе и предложении квалифицированных специалистов на рынке труда.
Задачи
- 1. Повышение ценности и престижа рабочих профессий среди школьников 9-11 классов г.Уфы, создание условий для профессиональной ориентации.
- 2. Информирование о востребованных профессиях на рынке труда города, об актуальных вакансиях предприятий, о возможностях сотрудников рабочих специальностей (в области профессионального развития, карьеры, оплаты и условий труда).
- 3. Знакомство школьников с предприятиями города на их площадках - информирование о сфере деятельности, перспективах развития, предоставляемых социально-трудовых гарантиях.
- 4. Помощь и рекомендации участникам Проекта по выбору профессии, исходя из запросов рынка труда (реального сектора экономики) и личных способностей, возможностей и интересов.
Обоснование социальной значимости
Важнейшее решение, которое человек принимает для самореализации – выбор профессии и карьерного пути. Это определит качество всей его дальнейшей жизни.Ряд исследований показывают, что: 47% опрошенных не работают по специальности, которой обучались; 20% респондентов признались, что они «нашли себя» в другой области (по данным ВЦИОМ, https://www.rbc.ru/rbcfreenews/5cb41ca49a7947f556315842); 6,4% молодежи при выборе профессии опираются на её востребованность; 57% - хотят узнать больше о профессиях, но не знают где искать информацию; 68% хотят узнать, нужна ли выбранная ими профессия, но не знают где (по данным пресс-центра Министерства семьи, труда и социальной защиты населения РБ https://mintrud.bashkortostan.ru/presscenter/news/431725/).
На круглом столе (http://xn----btb1bbcge2a.xn--p1ai/board/20-1-0-6278) и двух проектно-аналитических сессиях по взаимодействию работодателей и образовательных организаций Республики, которые Региональное агентство развития квалификаций Республики Башкортостан провело в 2021 году (https://bc-nark.ru/news/64964/, https://ufaved.info/articles/obchestvo/v_ufe_obsudili_voprosy_razvitiya_nastavnichestva/), среди рассмотренных вопросов были: дефицит квалифицированного персонала и необходимость соответствия и развития профессиональных компетенций обучающихся. Проблемы в подготовке кадров рабочих специальностей и низкий престиж некоторых из них за последние десятилетия привёл к дефициту кадров в ряде профессий.
Среди родителей и детей популярно мнение о «престижности» высшего образования, а ценность рабочих профессий занижена. И молодежь выбирает высшее образование, надеясь получить с ним более значимую и выше оплачиваемую работу. Но школьники имеют мало информации о возможностях рабочих специальностей и множестве вакансий на предприятиях города, особенно производственных.
В итоге республика получает избыток массово выпускаемых специальностей и дефицит нужных профессий. Выпускники вынуждены трудоустраиваться не по специальности - происходит снижение квалификации персонала, сложная адаптация молодежи на рабочих местах и снижение качества кадровой базы для предприятий.
Предлагаемые мероприятия Проекта способствуют достижению приведенных задач, поставленных на уровне государства и Республики Башкортостан.
Согласно Нацпроекту «Образование», предусмотрены следующие целевые показатели:
- формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;
- обеспечение возможности обучающимся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, получить профессиональное образование, соответствующее требованиям экономики и запросам рынка труда.
Распоряжением Правительства РФ от 14 декабря 2021 г. N 3581-р утверждена Долгосрочная программа содействия занятости молодежи на период до 2030 года. Согласно данным программы, к основным проблемам трудоустройства молодежи можно отнести:
- низкую конкурентоспособность молодежи в сегменте квалифицированного труда;
- неудовлетворенность качеством рабочей силы молодежи со стороны работодателей;
- несформированность профессиональных ориентаций для построения профессиональной и трудовой карьеры.
В соответствии с Постановлением Минтруда РФ от 27 сентября 1996 г. №1 «Об утверждении Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации» одними из важнейших направлений профессиональной ориентации признаны: профессиональная консультация – оказание помощи человеку в профессиональном самоопределении с целью принятия осознанного решения о выборе профессионального пути; профессиональный подбор – предоставление рекомендаций человеку о возможных направлениях профессиональной деятельности, на основе результатов психологической, психофизиологической и медицинской диагностики.
Указом Главы Республики Башкортостан от 29 декабря 2021 года №УГ-816 2022 год объявлен в РБ Годом модернизации профессионального образования, достойных условий труда и трудовых династий. Глава республики подчеркнул, что сейчас важно поддерживать трудовые традиции и преемственность поколений, поскольку скоро производственные предприятия «начнут задыхаться» от нехватки специалистов. Поддержка представителей рабочих профессий должна решить эту проблему.
География проекта
ГО г. УфаЦелевые группы
- школьники 9-11 классов г. Уфы
Контактная информация
{"address":"Респ Башкортостан, г Уфа, Октябрьский р-н, ул 50 лет СССР, д 48/1, офис 202","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Респ Башкортостан, г Уфа, Октябрьский р-н, ул 50 лет СССР, д 48/1, офис 202