Проекты

Краткое описание

Культурно-просветительский проект "ТОЛПАР" по продвижению произведений искусства на башкирском языке состоит из трёх направлений:
- башкирская хоровая музыка (проведение мастер-классов и концертов хоровой музыки башкирских композиторов);
- башкирская вокальная музыка (издание антологии башкиркой вокальной музыки и концерт-презентация);
- драматический театр (издание сборника пьес на башкирском языке для школьных театров и проведение лаборатории по этим пьесам);
ориентирован на обучающихся детских музыкальных школ, участников и руководителей творческих коллективов и направлен на качественное улучшение трактовки произведений башкирских композиторов для детского хора, в том числе в плане произношения башкирского языка при хоровом исполнительстве; широкая пропаганда лучших образцов вокальной лирики башкирских композиторов; популяризация драматургических произведений на башкирском языке среди творческих коллективов; массовое приобщение подрастающего поколения к башкирской музыкальной культуре и поэзии, укрепление духовно-культурных основ общества, популяризация и сохранения башкирского языка.
Реализация комплекса мероприятий проекта помогут значительно повысить профессиональный уровень подготовки исполнителей в детских музыкальных школах, средних и высших учебных заведениях, творческих коллективах, активизировать культурная жизнь в регионе, сконцентрировать внимание к культурному потенциалу Башкортостана, осуществить пропаганду башкирского искусства среди молодого поколения на башкирском языке, повысить квалификация педагогических кадров в сфере музыкального и театрального искусства, увеличить интерес к изучению башкирского языка, произведениям искусств башкирских деятелей.

Цель

1. Качественное улучшение трактовки произведений башкирских композиторов для детского хора, в том числе в плане произношения башкирского языка при хоровом исполнительстве широкая пропаганда лучших образцов вокальной лирики башкирских композиторов популяризация драматургических произведений на башкирском языке среди творческих коллективов массовое приобщение подрастающего поколения к башкирской музыкальной культуре и поэзии, укрепление духовно-культурных основ общества, популяризация и сохранения башкирского языка.

Задачи

1. Провести серию мастер-классов по хоровой музыке на башкирском языке в детских музыкальных школах
2. Провести серию концертов башкирской хоровой музыки
3. Издать антологию башкирской вокальной музыки
4. Организовать и провести концерт-презентацию антологии башкирской музыки
5. Издать сборник пьес на башкирском языке для школьных театров
6. Провести творческую лабораторию по сборнику пьес на башкирском языке

Обоснование социальной значимости

Если проанализировать статистические данные по изучению родных языков в республике, в 2018—2019 учебном году башкирский язык в качестве родного изучали 15,6% обучающихся, татарский — 9,45%, а русский — 63,05%. Поскольку, согласно данным Всероссийской переписи населения 2010 года, 35,19% населения Башкортостана составляют русские, 28,79% — башкиры, 24,78% — татары, то налицо катастрофическое несоответствие национальности и выбора родного языка для изучения у башкир.
В прошедшем 2021—2022 учебном году 99,4% обучающихся (504 977 чел.) изучали родные языки, из них преобладают выбравшие родным русский язык — 345 509 (68,02%); башкирский язык — 105 035 (20,63%); татарский язык — 46 541 (9,2%). Ради интереса нужно привести и данные по изучению других родных языков: марийский язык — 3 314 (0,65%); чувашский язык — 3 061 (0,59%); удмуртский язык — 901 (0,17%); эрзянский язык — 125 (0,024%); украинский язык — 57 (0,011%); немецкий язык — 416 (0,08%); белорусский язык — 8 (0,0015%); латышский язык — 10 (0,019%).
Нужно отметить небольшой прирост (+5%) обучающихся, выбравших башкирский язык для изучения родного языка.
Доля обучающихся, охваченных обучением на родном (нерусском) языке и изучением родных языков (нерусского), составляет всего 31,4% (159 468 чел.).
Изучение башкирского языка как государственного языка Республики Башкортостан выбрали 67,08% (340 724) обучающихся, и эта цифра неуклонно сокращается. Среди причин — низкая востребованность башкирского языка как языка государственного управления, коммерции, языка межнационального общения; сложная методика обучения неносителей, которая ведет к неэффективности обучения башкирскому языку; ложная система оценок по башкирскому языку: выставляемые по умолчанию высокие оценки не отражают реального уровня знания башкирского языка у учащихся (источник : https://realnoevremya.ru/articles/258826-statya-o-sostoyanii-bashkirskogo-yazyka).
В свою очередь культурно-просветительский проект "ТОЛПАР" по продвижению произведений искусства на башкирском языке может решить ряд проблем, связанных с снижением интереса к национальному языку, и через лучшие образцы башкирского искусства обратить внимание на это.
Проблема, на решение которой направлена часть проект – снижение внимания хормейстеров, педагогов детских музыкальных школ, учащихся, родителей к произведениям башкирских композиторов, что выявляется в ходе опроса указанных лиц и представленными концертно-конкурсными программами хоров на различных концертных площадках (из наблюдений слушателей, организаторов, членов жюри мероприятий) г.Уфы, районов и городов РБ.
Антология произведений башкирской вокальной музыки призвана же решить проблему популяризации башкирской профессиональной академической вокальной музыки среди населения. Предполагается её распространение в РБ и регионах РФ, в том числе в виде подарочного издания.
Издание сборника качественных пьес на башкирском языке снизит потребность в материале и уменьшит количество низкопробных постановок.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Студенты
2. Молодежь
3. Обучающиеся ДМШИ
4. Руководители творческих коллективов
5. Участники творческих коллективов