Проекты

Краткое описание

Наш проект - это комплекс мероприятий по социальной адаптации воспитанников и подготовка их ко взрослой жизни из социального приюта для детей и подростков д. Табынск Гафурийского района Республики Башкортостан и внедрению им семейных ценностей. В нашем проекте примут участие не менее 50 представителей целевой группы. Название проекта "Табын" является брендом Гафурийского района и ассоциируется с этнонимом местности, где географически будет расположен этнолагерь. На всех этапах проекта наставниками воспитанников из приюта станет семья Каранаевых, которые усыновили 5-х сверстников нашей целевой аудитории. После завершения проекта они также продолжат патранаж над воспитанниками приюта, учитывая пожелания целевой группы, которые они озвучат во время итогового анкетирования.
Для достижения целей проекта, мы обустроим настощий этнолагерь с традиционными башкирскими юртами, где будут проходить мероприятия проекта. Для более полноценного углубления в атмосферу семейных ценностей, порой дети будут проживать круглосуточно в юртах. Целевая аудитория будут разделена на 5 групп, в каждой из них по 10 человек.
Проект начнется с презентации в социальном приюте. Далее приступаем к основным мероприятия:
1)Мастер-класс по ведению хозяйства: изготовление дров, организация и уборка пространства, добыча воды, росжиг костра
2)Зоотерапия: общение и ухаживание за домашними животными
3)Мастер-класс по кулинарии: научим готовить бузу, блины, баурсаки, бишбармак, башкирской чайной церемонии
Итоговые мероприятия проекта:
1)Квест "Ауылпиада" - 5 команд по 10 человек соревнуются по следующим видам хозяйственной работы: какая команда быстрее проколит дрова, какая команда быстрее натаскает воду, какая команда быстрее расжежет костер, какая команда быстрее запрежет лошадь, какая команда быстрее забьет гвоздь.
Соревноваться будут по две команды. Победитель будет соревноваться со следующей командой. Таким образом определим 3 команды победителей, которые состоят в общем из 30 человек. Победителей наградим настольными игрушками, посвященными развитию семейных ценностей
2)Обряд "Аулак ой" - не менее 50 представителей целевой группы совместно с наставниками семьями Зайнишевых и Каранаевых, которые усыновили их сверстников из приюта нужно будет организовать обряд "Аулак ой"(свободный дом). Им нужно самостоятельно накрыть праздничное угощение, сделать уборку, украсить пространство, совместно со свзрослыми заниматься рукоделием и в это время исполнять песни, читать в слух наставления Ризаитдина Фахретдинова о семейных ценностях, также наставления будут напечатаны на фирменном блокноте, который будет роздан участникам проекта. Также целевая группа будет водить хоровод, играть в народные игры и творческие номера
3)Анкетирование, где не менее 50 участников ответят на вопросы об эффективности проекта.
Проект актуален. т.к приют находится примерно в 10 километрах от д. Таш-Асты, гд будет реализован наш проект, но из деревни усыновили только детей 2 семьи, один из них в команде проекта.

Цель

1. Оказать содействие в социальной адаптации, подготовке ко взрослой жизни и формировании навыков традиционного семейного уклада у воспитанников социального приюта для детей и подростков д. Табынск Гафурийского района путем проведения ряда культурно-просветительских мероприятий в 2025 г.

Задачи

1. Организационно-материальное оснощение проекта
2. Информационная пропаганда адаптации воспитанников приюта к традиционным семейным ценностям
3. Создание культурно-просветительских мероприятий по адапатации воспитанников приюта к социуму и подготовке ко взрослой жизни, формированию навыков традиционного семейного уклада
4. Подведение итогов проекта

Обоснование социальной значимости

Наша целевая группа - воспитанники социального приюта для детей и подростков д. Табынск Гафурийского района. Здесь воспитываются около 50 детей и подростков, от которых отказались родители либо они попали в трудную жизненную ситуацию, т.е у них нет семей https://m.vk.com/club197194958. Воспитанники не ощущают семейного тепла и у них мало опыта в проживании в традиционных семьях. Это плохо скажется в будущем: они не будут видеть примеры успешных семей, и самим будет трудно создавать семьи в будущем. Семья обеспечивает чувство безопасности, которое является одним из основных условий нормального развития ребёнка. Она даёт ребёнку возможность без опасений и страха взаимодействовать с внешним миром, осваивать новые способы его исследования. Морально – психологический климат семьи - это школа отношений с людьми.
Главное, чем отличаются дети из детского дома, у них нет базового доверия к взрослым и вообще к миру. Оно формируется в первые годы жизни, и если в этот момент ребенок оказался без попечения родителей, задуманная природой схема нарушается. Взросление у выпускников детских домов происходит не так, как в обычной семье, не постепенно, а в один момент. До 18 лет воспитанник живет как за каменной стеной, не задумываясь, откуда берется еда и электричество и сколько стоят толстовки и джинсы. А потом, буквально в один день, он вдруг начинает считаться взрослым и попадает в большой мир. Этот взрослый предоставлен самому себе. К чему он совершенно не готов.

Да, есть некая денежная сумма на счету и жилье, но непонятно, что с этим делать. Как вести быт, планировать бюджет, делать ремонт, платить за квартиру, чем зарабатывать, наконец? Вот, скажем, когда 18-летний «домашний» ребенок уезжает учиться в другой город или страну, он принимает решение вместе с родителями. Они обсуждают все детали, трезво взвешивают все риски. Он помогает в хозяйстве. Слышит как родители решают ту или иную проблему.

И взрослые продолжают держать ситуацию под контролем столько, сколько будет нужно их сыну/дочери, не так ли? Вероятно, лет до 22 или 25 — это индивидуально. В системе сиротских учреждений такого слова — «индивидуально» — нет в принципе. Подросток, который оказывается на пороге детского дома, признан комиссией способным к самостоятельной жизни. Но печальная статистика свидетельствует об обратном: девяти из десяти выпускников детских домов не удается найти свое место в обществе.https://www.psychologies.ru/articles/nicheinye-vzroslye-kak-ustroena-zhizn-posle-detskogo-doma/#:~:text=%C2%AB%D0%A1%20%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0%20%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%8E%D1%82,%3A%20%E2%80%9E%D0%90%20%D1%8D%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%B1%D0%B5%20%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%81%D1%8F%3F
Ежегодно из детских домов России во взрослую жизнь выходят тысячи человек. Дальнейшая их судьба предельно понятно изложена языком прокурорской статистики: 40% в первые же годы попадают в тюрьму, еще 40% становятся бездомными, 10% заканчивают жизнь самоубийством. Оставшиеся 10% – это «условно успешные», то есть те, кто не доставляет особых хлопот государству. По-настоящему же успешных – доли процента. Принято считать, что единственный шанс, который дается выпускнику детдома, – это шанс на чудо. Но сами успешные детдомовцы уверены: пока мы будем подменять технологию мистикой, шансов у них не будет никаких.https://psyinst.moscow/article/detiizdetdoma/
Известно, что детдомовские дети отличаются от детей, воспитанных в семье, по следующим показателям:
хуже адаптируются в обществе;
склонны к девиантному поведению;
нередко у них наблюдается задержка психического развития;
они испытывают трудности в формировании гендерной идентичности;
у них отсутствуют необходимые социальные и коммуникативные навыки;
возникают проблемы в мотивационной сфере – не знают, чего хотят, не умеют выбирать оптимальные пути, средства для удовлетворения своих потребностей;
у бывших детдомовцев редко удачно складываются семейные отношения.

Рядом с Табынском находится деревня Таш-Асты. В ней проживает около 150 человек https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B0%D1%88-%D0%90%D1%81%D1%82%D1%8B, примерно 50 семей. Однако только две семьи Зайнишевы и Каранаевы(из числа команды проекта)
https://vk.com/id673123153 взяли детей с приюта. Зайнишевы https://vk.com/id474589388
взяли троих, у самих есть трое детей, Каранаевы взяли 5-х детей, у самих 5 детей. В проекте мы покажем их успешный пример. Наша целевая группа будет взаимодействовать с ними и после завершения проекта они возьмут воспитанников под свой патронаж.

География проекта

Гафурийский район

Целевые группы

1. Воспитанники социального приюта для детей и подростков д. Табынск Гафурийского района