Проекты

Краткое описание

В 2023 году весь культурный мир празднует 150-летие со дня рождения музыкального символа России – Федора Ивановича Шаляпина. Его творческое наследие - источник вдохновения для современного поколения музыкантов во всем мире. Судьба Шаляпина - пример любви к своей стране, ее культуре и искусству.
Основная цель проекта – сделать так, чтобы дети 5-11 классов общеобразовательных школ ГО г. Уфа знали, кто такой Ф.Шаляпин, гордились тем, что его карьера как уникального баса начиналась в Уфе, а через это – больше любили и ценили наш город.
В настоящее время заметно снизился интерес общества к истории родного края и культуре. Знание духовно-нравственных и культурных ценностей России лежит в основе формирования патриотического сознания молодого поколения.
Жители нашего города мало знают деятелей музыкального и художественного искусства, которые родились, жили и работали в г. Уфе. А это показатель заинтересованности в сохранении истории, культуры и накопленных достижений/творений для передачи будущему поколению.
Проект включает следующие мероприятия:
1.Организация встреч/занятий с детьми 5-11 классов общеобразовательных школ ГО г. Уфа с использованием подготовленного фильма о Ф. Шаляпине и истории города Уфы, с последующими викторинами для увеличения интереса ребят к теме, закрепления знаний и повышения культурного уровня школьников.
2.Организация и проведение конкурса «Шаляпин глазами детей» с различными номинациями эссе; рисунки по его биографии и творчеству, в т.ч. уфимскому периоду; ролики с исполнением детьми произведений репертуара Ф. Шаляпина; снятые детьми видеоклипы о местах, связанных с именем Ф. Шаляпина в г. Уфе). Работы будут размещены на сайте Общественной палаты г. Уфы для открытого голосования. В рамках конкурса победители каждой номинации получат возможность участия в мастер-классах от профессионалов (историков, музыкантов, художников, актеров, экскурсоводов), что поможет детям в дальнейшем развитии и реализации своих талантов и способностей.
3.Организация ознакомительных экскурсий для школьников по местам города, где жил и работал Ф. Шаляпин, что даст возможность детям соприкоснуться с историей города, культурой, а также сформировать патриотическое сознание молодежи.
4.Создание методического материала для возможности дальнейшего масштабирования проекта.
Реализация проекта позволит:
- повысить уровень культуры школьников как целевой аудитории проекта, через мероприятия в школах, исследовательско-творческую работу детей для создания работ на конкурс,
- вовлечь родителей участников проекта, горожан и гостей столицы в тему 150-летия Ф.Шаляпина и его уфимского периода биографии через размещение на сайте Общественной палаты г.Уфы детских работ конкурса, голосование по ним, а также через ознакомительные экскурсии по шаляпинским местам в г.Уфе;
- дать дополнительный толчок к изучению города Уфы, повышения его значимости в глазах детей, как города, в котором начал творческую деятельность мировой артист.

Цель

1. В год 150-летия Ф. Шаляпина популяризация его имени и творчества среди детей 5-11 классов общеобразовательных школ г. Уфы, повышение культурного уровня школьников, вовлечение их в культурные ценности, созданные Шаляпиным и знакомство с уфимской страницей его биографии через яркие запоминающиеся впечатления.
2. Повышение значимости г. Уфы как культурного пространства - города, в котором начал творческую деятельность артист мирового масштаба. Дети будут больше знать, любить и ценить свой город. А это - составная часть патриотизма и социальной вовлеченности.

Задачи

1. Сбор материала по Ф.И. Шаляпину и его обработка, разработка положения о конкурсе «Шаляпин глазами детей», создание страницы о Ф.Шаляпине на сайте Общественной палаты г. Уфы). Взаимодействие с методистами и учителями школ ГО г. Уфы по вопросу проведения на внеклассных занятиях «Разговоры о важном» темы «Ф.И. Шаляпин – биография и творчество».
2. Ознакомление и вовлечение детей 5-11 классов общеобразовательных школ г. Уфы в жизнь (в первую очередь уфимского периода) и творчество, культурные ценности, созданные Ф.Шаляпиным. Показ школьникам указанного выше фильма (программы) на классных часах и уроках музыки, организация викторин и конкурсов для закрепления и активизации полученных знаний. В развитие их интереса и способностей – проведение для номинантов и победителей мастер-классов.
3. Знакомство детей 5-11 классов г. Уфы с историей г. Уфы через биографию Ф. Шаляпина: организация ознакомительных экскурсий по местам, где жил, творил, работал Ф. И. Шаляпин в г. Уфе, побуждение к самостоятельному изучению его биографии и творчества.
4. Создание методического материала для возможности дальнейшего масштабирования проекта – распространения подобных мероприятий и событий для повышения интереса к другим знаковым личностям г.Уфы и Республики Башкортостан и знаний о них и местах в их биографии, связанных с нашим городом и республикой.

Обоснование социальной значимости

В 2023 году весь культурный мир празднует 150-летие со дня рождения гения, являющимся музыкальным символом России – Федора Ивановича Шаляпина. Его творческое наследие - источник вдохновения для современного поколения музыкантов во всем мире. Судьба Шаляпина - пример любви к своей стране, ее культуре и искусству, а начало его творческого пути было в г. Уфе.
Институт дополнительного профессионального образования «Респект» работает с 2004г. со взрослой аудиторией и с детьми от 10 до 17 лет, организуя и проводя семинары, курсы, тренинги, мастер-классы, деловые игры, фестивали и квесты (https://kids.institutrb.ru/ https://institutrb.ru/).
В преддверии празднования дня рождения Ф. Шаляпина мы провели опрос среди более 230 участников наших мероприятий: школьников средних и старших классов о Федоре Ивановиче Шаляпине. Ответы, к сожалению, были не утешительные: 90% опрошенных знают/слышали такую фамилию. Но очень многие связывают ее с совсем другой персоной – скандально известным Прохором Шаляпиным. О том, что Федор Шаляпин был оперным певцом, ответили лишь 38% детей. На вопрос «Есть ли связь Ф. Шаляпина с г. Уфой» 28% ответили «да», 19% «нет», 53% - «не знаю».
В настоящее время снизился интерес общества к русской культуре, её истории. Жители нашего города мало знают деятелей музыкального и художественного искусства, которые родились, жили и работали в г. Уфе. А это показатель заинтересованности в сохранении истории, культуры и накопленных достижений/творений для передачи будущему поколению.
Знание духовно-нравственных и культурных ценностей России лежит в основе формирования патриотического сознания молодого поколения и является залогом осознания личностью своей принадлежности к сообществу соотечественников на общекультурной основе.
Изучение детьми общеобразовательных школ культуры, истории и её представителей в основном ограничивается школьной программой, который позволяет дать детям лишь краткое обзорное представление о биографии и деятельности музыканта. Зачастую информация поверхностная в небольшом объеме и не оставляет в памяти детей знаний. А знание и сохранение культурного наследия крайне важно и необходимо для будущего поколения, т.к. культура формирует ценности, убеждения и способствует патриотическому воспитанию и социальной ответственности граждан. Начало творческого пути Ф. Шаляпина состоялось в г. Уфе, но молодое поколение практически ничего об этом факте и об артисте – гении мирового масштаба – не знает.
В рамках празднования 150-летия Ф. Шаляпина в г. Уфе Министерством культуры Республики Башкортостан в городе запланирован ряд мероприятий, направленных на творческую молодежь:
- «Шаляпинские чтения» с международным участием (совместно с Шаляпинским обществом) (в марте);
- XIV Открытый городской конкурс юных вокалистов «Дебют» им. Ф. И. Шаляпина и 4-й детский художественный конкурс «Шаляпин. Музыка. Театр», VIII всероссийский конкурс юных пианистов имени Веры Тимановой (в апреле);
- 8-й Открытый городской детский литературный конкурс «Родник», а также ряд мероприятий в Шаляпинском выставочном зале Уфимской детской филармонии (https://culture.bashkortostan.ru/presscenter/news/512289/) (в июне).
Но дети общеобразовательных школ мало вовлечены в вышеперечисленные мероприятия, они охватывают в основном детей, занимающихся в музыкальных и художественных школах.
Становление социально-ответственной личности происходит в подростковом возрасте. Это подчеркивает актуальность в культурно-просветительской работе именно со школьниками старших классов (период осознанного становления личности) по восполнению пробела в знаниях культуры и истории родного края для духовно-нравственного и патриотического развития.

География проекта

Целевые группы

1. дети 5-11 классов г. Уфы