Проекты

Краткое описание

Значение и роль традиционной культуры в жизни народа неоценимы: это и форма передачи народного опыта, и источник формирования народного характера, и одно из средств воспитания. В этом отношении важную роль играет необходимость выработать методы ее сохранения и популяризации в обществе. Одним из таких способов является аудиовизульная фиксация и популяризация образцов башкирской традиционной культуры – народного танца, эпоса – кубаира, баитов, исполнение песен, обрядов, искусство врачевания – целительства, игрового фольклора и др.

Перечисленные разновидности народного творчества – традиционной культуры, в основном, сохранились среди старшего поколения, но востребованы людьми среднего и молодого возрастов. Примером тому сегодня служит объединение людей в селах и деревнях районов Республики Башкортостан в фольклорные коллективы при сельских клубах и домах культуры с активным привлечением детей и подростков, а также возрождение и популяризация их среди студентов, магистрантов и аспирантов, учащихся школ и гимназий (например, открываются Школы молодых сэсэнов). Результаты своего творческого труда они апробируют во время фольклорных фестивалей и конкурсов, которые часто проводятся в республике, а также за ее пределами, где компактно проживают башкиры («Сынрау торна», республиканский конкурс юных сказителей башкирского народного эпоса «Урал-батыр», «Мелодии Ирэндека», «Дни Салавата» и др.). По словам участников таких мероприятий, они остро нуждаются в методической помощи в возрождении аутентичных народных традиций и их популяризации, которые можно достичь их аудиовизуальной демонстрацией (видеть, слышать исполнителя).

В целях видеовизульной фиксации образцов башкирской традиционной культуры, с последующей их расшифровкой для подготовки материала для издании в виде брошюр, команда исследователей планирует экспедиционные выезды в места проживания носителей аутентичного исполнения: Аскинский, Татышлинский, Дюртюлинский, Дуванский, Салаватский, Мечетлинский районы РБ. Обработанный материал будет размещен на сайте www.bez-bashkorttar.ru (Международная научно-образовательная интернет-платформа «Беҙ үҙебеҙ – башҡорттар» («Мы сами – башкиры»), реализованная при поддержке Фонда содействия гражданскому обществу Республики Башкортостан ), что делает его доступным самой широкой аудитории. Таким образом, будет положено начало созданию базы данных аудиовизуального фонда обрядового фольклора башкир.

Параллельно планируется разработка и издание методических пособий, включающий в себя образцы сценариев проведения различных обрядов, праздников, игр. Методическое пособие предназначено в помощь учителям школ, преподавателям вузов, фольклорных коллективов и работникам сельских клубов, домов культуры районов РБ, а также людям с ограниченными возможностями здоровья, нуждающимся в методической поддержке в исполнительском искусстве. Данный проект является инновационным и осуществляется впервые.

Цель

1. Обеспечение сохранности и преемственности народной культуры путем комплексной фиксации всех компонентов жанра (словесного, акционального напевного в изустном воспроизведении эпического, обрядового, танцевального и игрового фольклора) в видео и аудио форматах для реконструкции особенностей традиционного исполнительского искусства в период с июля 2022 года по июль 2023 года.

Задачи

1. Создание условий для эффективной реализации проекта
2. Проведение PR-кампании проекта
3. Реализация комплекса практических мероприятий
4. Подведение итогов реализации проекта и определение ключевых точек развития

Обоснование социальной значимости

Комплексные звукозаписи фольклора – народного творчества, в частности, в Башкортостане начались только в 1960-е годы, сегодня эти записи на лентах и носители утратили свои возможности. В век высоких технологических возможностей исключительная важность и значимость визуальной фиксации традиционной культуры, а именно фольклора – актуальна не только в целях комплексного сохранения бесценного наследия, но и обретения качественно нового фонда, которым могли бы пользоваться работники домов культуры, сельских клубов в районах РБ, учащиеся школ и гимназий, студенты, магистранты и аспиранты вузов, то есть там, где активно ведется работа по возрождению, сохранению и пропаганде традиционной культуры (так, в БГПУ им. М. Акмуллы работает Школа сэсэнов (рук. Р.А.Султангареева), в РЦНТ Минкульта РБ успешно работает Центр сэсэнов, в сельских школах также открыты Школы сэсэнов и т.д.).

Аудиовизуальные материалы дают сегодня свидетельства, касающиеся особо важных ресурсов глубинной и масштабной репрезентации, многоуровневого исследования и тем самым открытия новых пластов башкирского народного творчества. В то же время они являются наглядным методическим пособием для целевой аудитории - подрастающему поколению, учащимся, студентам, магистрантам, аспирантам, работникам домов культуры и клубов, а также людям с ограниченными возможностями. В этой связи закономерно то, что аудиовизуальные исследования как самостоятельная дисциплина выделяет приоритет фольклора для раскрытия этновизуальных особенностей (социопсихоментальные, антропологические, этноэмоциональные подсознательно-творческие и др. концепты).

В рамках проекта планируется разработка и издание методических пособий, включающих в себя образцы сценариев проведения различных обрядов, праздников, игр. Планируемые издания предназначены в помощь учителям школ, преподавателям вузов, фольклорных коллективов и работникам сельских клубов, домов культуры районов РБ, а также людям с ограниченными возможностями, всем тем, кто нуждается в методической поддержке в исполнительском искусстве. Идея одновременного создания аудиовизуальных и печатных методических пособий по башкирскому фольклору является новаторской и никем ранее не предпринималась.

Особую актуальность проект приобретает в связи с тем, что в соответствии с Указом Президента Российской Федерации №745 от 30.12.2021 года, 2022 год объявлен в России Годом культурного наследия народов России (ссылка на документ: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202112310115). Решение было принято «в целях популяризации народного искусства и сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей».

Реализация Проекта выполняет приоритетные цели и задачи, представленные в рамках Указа Президента Российской Федерации от 21.07.2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» (ссылка на документ: http://www.kremlin.ru/acts/bank/45726), а именно Национальных проектов «Образование» и «Культура». Национальный проект «Образование» (ссылка на документ: https://edu.gov.ru/national-project) - одними из национальных целей проекта являются: «создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций». Национальный проект «Культура» (ссылка на документ: https://edu.gov.ru/national-project) - одной из задач проекта является «создание условий для укрепления гражданской идентичности на основе духовно-нравственных и культурных ценностей народов Российской Федерации».

Отдельно стоит отметить, что в ходе общероссийского голосования по вопросу одобрения изменений в Конституцию Российской Федерации (ссылка на документ: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/), которое проводилось с 25 июня по 1 июля 2020 г., были внесены особо важные поправки, касающиеся защиты культурной самобытности всех народов и этнических сообщностей Российской Федерации, гарантии сохранения этнокультурного и языкового многообразия, а именно: в статью 68 включен п. 4 «Культура в Российской Федерации является уникальным наследием ее многонационального народа. Культура поддерживается и охраняется государством»; в статью 69 включен п. 2 «Государство защищает культурную самобытность всех народов и этнических общностей Российской Федерации, гарантирует сохранение этнокультурного и языкового многообразия».

Цель проекта соответствует целям государственной молодежной политики, отраженным в Федеральном законе от 30 декабря 2020 г. № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации» (ссылка на документ: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400056192/): «Обеспечение равных условий для духовного, культурного, интеллектуального, психического, профессионального, социального и физического развития и самореализации молодежи».

География проекта

Дуванский район, Салаватский район, Дюртюлинский район, Аскинский район, Мечетлинский район, Татышлинский район

Целевые группы

1. Жители Республики Башкортостан, являющиеся носителями традиционной культуры
2. Дети и молодежь Республики Башкортостан возрасте от 6 до 35 лет
3. Лица с ограниченными возможностями здоровья