Проекты

Краткое описание

В Год единства народов России проблема сохранения и изучения культуры и истории родного народа приобретает особую актуальность.
Башкиры и русские веками живут рядом, обогащая друг друга традициями. В детском саду уже созданы этнографические зоны: большая юрта и русская изба с предметами старинного быта. Оба объекта расположены в экологической гостиной МАДОУ ЦРР д/с №4 ЗАТО Межгорье Республики Башкортостан, где воссоздана природа Башкортостана. Это позволяет детям: узнать об истории возникновения и развитии родного края; изучить обряды, национальную одежду и кухню; увидеть убранство юрты и внутреннее устройство избы. Однако существующая среда имеет ряд проблем: эти два музея созданы уже очень давно они морально и физически устарели, потому:
• юрта уже выглядит непрезентабельно, убранство бедное и не привлекает внимание детей;
• экспозиция избы не обновляется много лет, предметы выглядят устаревшими;
• отсутствует интерактивное оборудование, из за чего занятия проходят в традиционной форме и не вызывают интереса у современных дошкольников;
• нет возможности для творческой деятельности и погружения в культуру через игру.
Это снижает эффективность работы по формированию:
• толерантности и межэтнического взаимопонимания;
• патриотизма и уважения к культурному наследию народов России;
• познавательного интереса к традициям русского и башкирского народов.
Мы хотим обновить этнографическую среду, внедрить интерактивные формы работы и сделать изучение традиций увлекательным для детей.
• повысить познавательную активность детей через интерактивные технологии;
• сделать изучение традиций увлекательным и доступным;
• организовать мастер классы, масштабный Фестиваль Дружбы для трансляции опыта.
• привлечь к реализации проекта партнеров, родителей воспитанников, фольклорные коллективы, этнические группы.

Цель

1. Создание современной интерактивной этнографической среды в детском саду для формирования у дошкольников толерантности, патриотизма и межэтнического взаимопонимания через знакомство с историей и культурой русского и башкирского народов.

Задачи

1. Обновить материально техническую базу этнографической зоны
2. Внедрить интерактивные технологии в образовательный процесс
3. Обогатить среду творческими элементами
4. Повысить уровень вовлечённости детей и родителей
5. Распространить опыт проекта

Обоснование социальной значимости

Республика Башкортостан – многонациональная республика. Народы, проживающие здесь, столетиями мирно соседствуют друг с другом. Уважительное отношение к истории и культуре каждого народа, живущего рядом, составляют основу менталитета и являются своеобразным цивилизационным кодом региона. Президент России В.В. Путин, отмечая уникальный опыт консолидации народов нашего региона, сказал, что «в Башкирии, как в капле воды, отражается вся наша Россия с ее многообразием культур, религий, языков и дружбой народов». Наш проект, объединяющий темы «юрта», «изба» и «Родина одна», актуален в контексте сохранения культурного наследия, укрепления межнационального согласия и воспитания патриотизма 140 старших дошкольников. Проект "Юрта и изба-Родина одна" — не просто обновление музея, а шаг к тому, чтобы дети стали не только хранителями, но и активными распространителями богатейших традиций народов, веками живущих в мире и согласии на земле Башкортостана. Чтобы пробудить у старших дошкольников МАДОУ ЦРР- д/с №4 г. Межгорье Республики Башкортостан искренний интерес к истории и культуре родного края, изучить обряды, национальную одежду и кухню у педагоги и родители создали уникальные образовательные пространства; Однако существующая среда имеет ряд проблем: эти два музея созданы уже очень давно они морально и физически устарели, потому:
• юрта выглядит уже непрезентабельно, убранство бедное и не привлекает внимание детей;
• экспозиция избы не обновляется много лет, предметы выглядят устаревшими;
• отсутствует интерактивное оборудование, из за чего занятия проходят в традиционной форме и не вызывают интереса у современных дошкольников;
• нет возможности для творческой деятельности и погружения в культуру через .
Это снижает эффективность работы по формированию:
• толерантности и межэтнического взаимопонимания;
• патриотизма и уважения к культурному наследию народов России;
• познавательного интереса к традициям русского и башкирского народов.
Современные методы обучения дошкольников, требуют наглядных информационных технологий. Поэтому на родительском собрании родители высказали свое желание приобрести новую юрту, обновить ее содержание, пробрести национальные костюмы для взрослых и детей, вместе с ними сенсорный стол, и интерактивную панель, которые будут активно использоваться на занятиях с детьми. Мы хотим обновить этнографическую среду, внедрить интерактивные формы работы и сделать изучение традиций увлекательным для детей.
В музеях Юрта и Изба будут проводиться кружковые занятия, экскурсии, а также тематические мероприятия ДОУ. Музеи Юрта и Избы станут историко-культурным центром детского сада и будет способствовать формированию у дошкольников желания изучать язык, историю и культуру народов Башкортостана.
Итогом обновления музеев станет:
1. Сохранение культурного наследия. Юрта (переносное жилище кочевых народов) и изба (традиционное срубное жилище) — это не просто архитектурные формы, но и носители исторической памяти, отражающие быт, ремёсла и мировоззрение народов. Их изучение поможет сохранить нематериальное культурное наследие для будущих поколений.
2. Укрепление межнационального согласия. Сравнение юрты и избы позволит показать старшим дошкольникам, что, несмотря на различия в этнической принадлежности, у народов есть общие ценности: семья, домашний очаг, связь с природой. Это способствует формированию толерантности и взаимопонимания.
3. Патриотическое воспитание. Через знакомство с традиционными жилищами можно раскрыть идею «Родина одна» — показать, что разнообразие культур составляет единое пространство страны. Это укрепляет чувство принадлежности к общей истории и судьбе.

География проекта

Целевые группы

1. дошкольники 5-7 лет, воспитанники МАДОУ ЦРР-д/с №4 г. Межгорье Республики Башкортостан