http://www.w3.org/1999/xlink ЛОГОбелый http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

ЗИТ (Забота, Интерес и Творчество)

  • Конкурс Конкурс на предоставление некоммерческим неправительственным организациям Республики Башкортостан грантов Главы Республики Башкортостан в форме субсидий на поддержку проектов в сфере молодежной политики в 2022 году
  • Грантовое направление Молодежная политика
  • Номер заявки 2022-4-000207
  • Дата подачи 10.08.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 053 602,00
  • Cофинансирование 277 050,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 330 652,00
  • Сроки реализации 15.11.2022 - 30.06.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ СЕМЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ "РАДУГА ДОБРА"
  • ИНН 0268087453
  • ОГРН 1190280043360

Краткое описание

В рамках проекта "ЗИТ (Забота, Интерес и Творчество)" проблемы двух социальных групп - детей с ОВЗ и подростков в ТЖС - планируется решать одновременно, путем формирования арт-волонтерского отряда. Дети из трудных семей попробуют себя в роли детских аниматоров, которые посещают больничных детей, а также детей с тяжелыми заболеваниями, длительное время находящихся в изоляции, с целью скрасить их досуг, показать небольшое представление, принести радость, положительные эмоции, коммуникационное общение больным детям.
Волонтёрские арт-отряды могут действовать в пространстве культурного досуга - в дневное и вечернее время, в выходные дни, в период каникул. Специально разработанные приемы взаимодействия с "трудными подростками" , занятия по развитию творчества, сценического мастерства, позволят
сформировать творческую группу, помочь им построить дружеские отношения друг с другом и окружающими, правильно организовать свободное время и пространство.
Для развития "трудных" подростков трижды в неделю будут проводится занятия по нескольким направлением с сертифицированными специалистами:
1. Творческое направление (работа с детьми по самопознанию, тим-билдинг, танцевальные и певческие способности, актерское мастерство и ораторская деятельность, помощь младшим)
2. Умственное направление (индивидуальные занятия по математике, русскому языку)
3. Интеллектуальное направление (Квесты, КВИЗы и тп)
4. Психология (работа с психологом на удаление барьеров)
Волонтеры будут самостоятельно разрабатывать сценарии детских тематических утренников и сами будут участвовать в представлениях с использованием ростовых кукол, которые всегда так радуют больных малышей, лишенных радости общения со сверстниками.
2 раза в месяц планируется проведение мероприятий совместно с детьми с ОВЗ или инвалидностью, всего не менее 12 праздников и порядка 20 дней именинника

Цель

  1. Содействие социализации и организации досуговой деятельности детей с ОВЗ и инвалидностью путем формирования команды арт-волонтеров из числа трудных подростков для повышения их социальной успешности

Задачи

  1. Содействие социализации и организации досуговой деятельности детей с ОВЗ и инвалидностью
  2. формирования команды арт-волонтеров из числа трудных подростков для повышения их социальной успешности

Обоснование социальной значимости

Город Стерлитамак второй по величине город в Республике Башкортостан. Население около 300 тысяч человек. Средняя численность детей с инвалидностью по городу Стерлитамак составляет 1%. Семьи с детьми, имеющими инвалидность, ментальные, речевые нарушения развития , часто оказываются в социальной изоляции, лишаясь привычной общественной жизни. Остро встает проблема адаптации, социализации и коммуникации таких детей.
С другой стороны, в обществе всегда остро стоит проблема "трудных" подростков. Всё больше и больше семей попадают под статус семей из группы риска. Зачастую в таких семьях отсутствует интерес к проблемам детей и не оказывается помощь при их решении. Дети пытаются уйти от проблемы самостоятельно, выбирая такие пути как алкоголь, наркотики, которые, по их мнению, помогут отвлечься от окружающей действительности. Нередко такими путями является антиобщественное поведение, суицид. У детей находящихся в таких ситуациях появляются проблемы с выстраиванием взаимосвязей с окружающими в силу неразвитости коммуникативных способностей, не умением сотрудничать, принимать мнение другого человека, замкнутостью. Чтобы найти способ взаимодействия с трудными детьми нужно, прежде всего, понять, что "трудные" дети – это не просто дети, с которыми взрослым трудно, а это дети, которым трудно. На таких подростков нельзя воздействовать подавлением воли, нужен только разговор на равных и положительный пример. Многие трудности и проблемы несовершеннолетних связаны с тем, что они стремятся быть независимыми от взрослых, от их воли, контроля и опеки. Проблема «трудных подростков» актуальна не только потому, что их количество постоянно растет, но ещё и потому, что эта проблема ложится на плечи тех, кто с ней самостоятельно не справится. Одна из основных причин массовости проблемы «трудных подростков» - это социокультурная среда. Подростки должны быть заняты, организованы, социализированы. Некоторые наблюдения за поведением «трудных» позволили сделать следующие выводы: - трудные подростки гораздо смелее своих обычных сверстников, они легче идут на контакт с незнакомыми людьми, прохожими; - они готовы помогать другим, чтобы показать себя с лучшей стороны; - они стараются заслужить одобрение, хорошо выполняя работу.
На таких людей нельзя воздействовать подавлением воли, только - разговор на равных, анализ ситуации, положительный пример. Одной из наиболее эффективных форм работы по профилактике детской безнадзорности может стать организация волонтёрской деятельности, где существенная роль отводится несовершеннолетним волонтёрам из числа «трудных» подростков.
В рамках проекта "ЗИТ (Забота, Интерес и Творчество)" проблемы двух социальных групп - детей с ОВЗ и подростков в ТЖС - планируется решать одновременно, путем формирования арт-волонтерского отряда. Дети из трудных семей попробуют себя в роли детских аниматоров, которые посещают больничных детей, а также детей с тяжелыми заболеваниями, длительное время находящихся в изоляции, с целью скрасить их досуг, показать небольшое представление, принести радость, положительные эмоции, коммуникационное общение больным детям.
Волонтёрские арт-отряды могут действовать в пространстве культурного досуга - в дневное и вечернее время, в выходные дни, в период каникул. Именно здесь подростки могут принять самостоятельное решение: участвовать - не участвовать, ходить - не ходить, заниматься - не заниматься. И это нормально, поскольку несовершеннолетние приходят заниматься такой деятельностью не ради реализации высших целей, а ради интересного, доверительного общения.
Специально разработанные приемы взаимодействия с "трудными подростками" , занятия по развитию творчества, сценического мастерства, позволят ,сформировать творческую группу, помочь им построить дружеские отношения друг с другом и окружающими, правильно организовать свободное время и пространство.
Для развития "трудных" подростков трижды в неделю будут проводится занятия по нескольким направлением с сертифицированными специалистами:
1. Творческое направление (работа с детьми по самопознанию, тим-билдинг, танцевальные и певческие способности, актерское мастерство и ораторская деятельность, помощь младшим)
2. Умственное направление (индивидуальные занятия по математике, русскому языку)
3. Интеллектуальное направление (Квесты, КВИЗы и тп)
4. Психология (работа с психологом на удаление барьеров)
Волонтеры будут самостоятельно разрабатывать сценарии детских тематических утренников и сами будут участвовать в представлениях с использованием ростовых кукол, которые всегда так радуют больных малышей, лишенных радости общения со сверстниками.
2 раза в месяц проведение мероприятий совместно (для) с детьми с ОВЗ или инвалидностью, примерная тематика:
12. 09 - 1.10 октября - акция ко Дню пожилого человека ,31,10- Хэллоуин ,13 .11 - акция ко дню слепых,27.11-концерт ко Дню матери ,12.12- КВИЗ ко Дню Конституции РФ, 25.12«В гостях у деда мороза» и т.д., всего не менее 12 праздников и порядка 20 дней именинника

География проекта

Целевые группы

  1. Дети попавшие в ТЖС проживающие на территории Южного-зонального округа Республики Башкортостан, дети с ОВЗ или инвалидностью проживающие на территории Южного-зонального округа Республики Башкортостан
  2. семьи в сложной жизненной ситуации и с детьми инвалидностью и особенностями развития

Контактная информация

453103, Респ Башкортостан, г Стерлитамак, ул Дружбы, д 47, кв 159