Проекты

Краткое описание

Белорецкий район известен лауреатом государственной премии имени Салавата Юлаева, писателем Яныбаем Хамматовым. Его вклад в развитие башкирского языка высок. Мы приложили к проекту диссертацию Алсу Ишемгуловой “Языковая личность писателя Яныбая Хамматова”, которая доказывает, что творчество поэта не только ценен для литературы Башкортостана, но и полезен для языкознания. Он обогатил башкирский язык. Одна из известнейших работ Яныбая Хамматова роман из пяти циклов под названием “Золото собирается крупицами”. Мы также решили собирать по крупицам знатоков башкирского языка из числа подрастающего поколения и решили назвать проект по роману литератора. Для реализации проекта выбрали 7 национальных школ Башкортостана. Проект состоится на базе Башкирской гимназии имени Яныбая Хамматова в Белорецке. В проекте в качестве почетного гостя примет участие внучка Хамматова – Алсу Яныбаева и родственники из родного села Исмакаева Белорецкого района.
Целевая группа проекта: школьники (8, 10 кл) семи школ РБ: Башкирская гимназия г. Белорецк им. Яныбая Хамматова, Башкирский лицей №48 г. Уфы, МБОУ ООШ д. Исмакаево Белорецкого МР; МБОУ СОШ д. Мулдакаево Учалинского МР; гимназия №3 Д. Киекбаева г. Стерлитамак; МОБУ СОШ №2 с. Красноусольский Гафурийского МР.; гимназия-интернат им Г. Альмухаметова, Уфа. Формат: литературный бал. Мероприятие состоится на базе башкирской гимназии №22 им Я. Хамматова.
Из каждой школы принимают участие по 10 учеников 8, 10 классов. Каждая школа выбирает отрывки из произведений Я. Хамматова «Золото собирается крупицами», «Акман-токман», «Руда», «Юргашты», «Грозовое лето» на башкирском языке и готовит театрализованное выступление по нему. Также участники облачатся в костюмы и декорации, соответствующей эпохи сюжетов произведения. Время выступлений не более 10 минут.
Бал состоится на базе гимназии имени Яныбая Хамматова в г. Белорецк. Участники выступят на сцене. По жеребьевке(жеребьевка в виде крупиц золота) каждой команде попадаются отрывки из романа Яныбая Хамматова на башкирском языке. Участники из 7 школ во время творческого номера должны подготовить импровизированную инсценировку отрывка, которая попалась им по жеребьевке.
Каждая школа получает 7 сертификатов на покупку необходимого инвентаря на развитие башкирского языка на выбор. Это может быть сертификат на оборудование башкирских классов, атрибутики, музыкальных инструментов и тд, пошив костюмов башкирского народа и тд.
Количество школ также символичная цифра для башкир. Цифра 7. Фото и видеоотчет запланирован. Во время подготовки к импровизации будут показательные выступления участников клуба Любизар, торжественное принятие в ряды активистов клуба школьников из 7 школ

Цель

1. Пробудить интерес к чтению произведений на башкирском языке учащихся 8, 10 классов из 7 башкирских школ Республики Башкортостан

Задачи

1. Создать условие для пробуждения интереса к чтению на башкирском языке у целевой группы
2. Создание среды для чтения на башкирском языке
3. Создание площадки для чтения, которая объединяет литературу и культуру
4. Подведение итога

Обоснование социальной значимости

Проблема целевой группы: не читают произведения на башкирском языке. Это вызвано тем, что нет интересного формата и продолжения формата чтения. В нашем мире много информации, которая предоставляется гораздо интересном формате. Соединение культуры и литературы с элементами шоу позволит подростку превратить процесс чтения в неформальную и развлекательную программу. Подростки любят внимание, они хотят выразить свое мнение. Формат проекта позволит сказать сове родное слово наряду с великим писателем Яныбаем Хамматовым. Также знакомство с внучкой прозаика позволит им воспринимать больше информации о Яныбае Хамматове. Сравнение крупицами золота значимость подростков позволит им поднять уверенность в себе. Выступление на сцене поможет получить навыки ораторского выступления, командной работы.

География проекта

Белорецкий район, Учалинский район, Гафурийский район, ГО г. Уфа, ГО г. Стерлитамак

Целевые группы

1. Учащиеся 8, 10 классов из 7 башкирских школ Республики Башкортостан