Проекты

Краткое описание

Республиканский форум детей и молодежи «Место, где ты сможешь» – 3-х дневное образовательное мероприятие для участников (резиденты) проекта «Территория роста. Команда движа», направленное на подготовку представителей школьной молодежи Республики Башкортостан в возрасте 14-17 лет к участию в федеральных конкурсах и проектах для школьной молодежи через обучение социальному проектированию. 200 человек (175 - участники, 25 - организаторы).
Работа Форума состоит из четырех модулей: обучение по социальному проектированию, культурно-творческий блок, конкурс проектов, полезная программа (практическая помощь детям Семейного центра «Вместе»).
Общий объем образовательной программы Форума составит не менее 15 часов. Спикерами выступят приглашенные эксперты федерального уровня с навыками работы со школьной молодежью. Ключевым форматом обучения станет решение кейсов, который поможет ребенку развитию практических навыков. В целях повышения качества работы и продуктивности школьников, планируется проведение развлекательных и творческих активностей в формате интеллектуальных игр и музыкальных вечеров.

Цель

1. Создание условий для личностного роста школьной молодежи Республики Башкортостан в возрасте от 14 до 17 лет посредством вовлечения в социально-культурное проектирование с применением проектно-кейсового подхода, что позволит вовлечь молодежь в созидательную практику и предложить конструктивные методы решения локальных проблем.

Задачи

1. 1. Реализация комплекса мер по информационному освещению; 2. Проведение мероприятий в соответствии с календарным планом; 3. Реализация комплекса мер по завершению проекта.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время самореализация школьной молодежи через инструмент проектирования является одним из эффективных из-за своей вероятной предсказуемости при разработке проекта. При разработке, еще на стадии идеи школьник может запланировать итоговый продукт и результат работы, а также способы и методы реализации. Проектная деятельность позволяет обучающимся самоутвердиться, самореализоваться на интеллектуально-творческом уровне, проявив свои лучшие качества и черты характера. В законе «Об образовании в Российской Федерации» вопросам обучения основам проектной деятельности школьников так же уделяется большое внимание. Несмотря на достаточную известность проектирования, около 87% проектов школьников представляют собой реферативные работы (выжимки из интернета и чьих-то диссертационных исследований), которые не являются авторскими, а тем более – новыми, ист.: https://clck.ru/394mjo. Школьной молодежи сложно найти подходящую информацию для своего проекта: часто информация не достоверная, либо необходимо проанализировать (ист.: https://journal.tinkoff.ru/school-project/).
В Республике Башкортостан проблема низкого уровня проектной грамотности у школьников муниципальных районов и малых городов Республики Башкортостан в возрасте 14-17 лет актуальна на сегодняшний день. Это связано по ряду причин. В первую очередь, данные навыки предполагают наличие у молодого человека умений вести коммуникацию, взаимодействовать с командой, вести совместную работу, готовность решать проблемы (Ист.: Исследование ВЦИОМ «Молодежь: неизвестная переменная», https://clck.ru/39PZMC). Во вторую – знания об основах ведения бизнеса и проектирования. В третью – страх молодого человека сделать первый шаг. Ист.: https://clck.ru/395FiY.
Согласно Стратегии молодежной политики в Российской Федерации на период до 2030 года, развитие социальных лифтов, поддержка проектов и инициатив, создающих возможности для личностной и профессиональной самореализации молодежи Российской Федерации, входят в приоритетные направления, ист.: https://clck.ru/394rzM.
В рамках проекта планируется развитие проектной грамотности через обучение основам проектной работы и организации собственного дела, формирование понимания ценности реализации себя, а также организация системы сопровождения школьной молодежи (организация работы наставников).
Проект соответствует ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статья 12.1 – Общие требования к организации воспитания обучающихся), ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации» (статья 6. -Основные направления реализации молодежной политики), Указу Президента РФ «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» (национальная цель б. – Возможности для самореализации и развития талантов), Указу Президента РФ «Об утверждении основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» (III. Цели и задачи), Закону Республики Башкортостан «О молодежной политике в Республике Башкортостан» (статья 6 – Основные направления реализации молодежной политики), Стратегия социально-экономического развития Республики Башкортостан на период до 2030 года (2. Современная модель молодежной политики), Стратегия социально-экономического развития Республики Башкортостан на период до 2030 года (направление 2.1. Человечески капитал).

География проекта

Уфа, Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Представители школьной молодежи Республики Башкортостан в возрасте от 14 до 17 лет (молодежь села, а также малых городов), показавшие наилучшие результаты по итогам деятельности резиденций за 2024-2025 гг. Ожидаемый охват мероприятий проекта 200 человек.