Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой серию из 26 интерактивных историко-краеведческих квестов в формате «Форт Боярд» для не менее 520 учащихся 1–11 классов г.Стерлитамака. Его цель — сделать историю и географию родного края не набором дат и названий, а личным опытом: школьники «проживают» эпоху Салавата Юлаева, учатся работать в команде и видеть, как пространство, культура и взаимодействие народов формируют историческую память.
Ключевая идея квеста — метафора «клада»: самое ценное, что находят участники, — не приз, а знания, уважение к традициям и чувство сопричастности к судьбе родного края. Механика «Форт Боярд» (станции, ключи, ограниченное время, командные испытания) сохраняет азарт и динамику, а историко-краеведческое содержание делает игру образовательным и воспитательным инструментом. Благодаря опыту АНО «КвестФЕст», игровые элементы будут адаптированы так, чтобы быть доступными и интересными для всех участников, вне зависимости от возраста от особенностей здоровья.
Сценарий построен по модульному принципу и дифференцирован по возрастам: для младших школьников (1–4 классы) акцент сделан на легендах, образах и простых заданиях на ассоциации и моторику:, для среднего звена (5–8 классы) добавлены факты, причинно следственные связи и работа с источниками, старшеклассники (9–11 классы) решают более сложные задачи: сопоставляют разные трактовки событий, оценивают влияние природных условий на тактику, аргументируют свою позицию и планируют «маршрут отряда» с расчётом времени и расстояний.
Команды участников от каждого учебного заведения , подавшего заявку на участие в проекте (не менее 20 заявок), будут соревноваться за главный приз проекта (2 дополнительные игры). Заранее известная тематика квест-шоу "Клад Салавата" будет мотивировать на предварительную подготовку : изучение первоисточников, историко-культурного наследия С.Юлаева. Сбор обратной связи (фиксация с помощью системы экспресс-опроса по QR-коду и отзывам участников) позволит участникам повысить шансы на победу, а команде проекта - провести анализ качественных изменений целевой группы .
Проект сочетает просветительскую, воспитательную и социальную ценность: он повышает краеведческую грамотность школьников, укрепляет школьные коллективы, формирует уважительное отношение к культурному многообразию и даёт образовательным организациям готовый инструмент для системной работы по гражданско-патриотическому воспитанию.

Цель

1. Адаптировать популярный формат приключенческого квеста под локальный историко‑культурный контекст, чтобы сделать образ национального героя Салавата Юлаева эмоционально близким и понятным современным детям и подросткам, а также создать тиражируемую модель культурно‑просветительского мероприятия для школьников

Задачи

1. Разработать и апробировать модель культурно‑образовательного квеста, используя исторический и этнокультурный контент о Салавате Юлаеве и его эпохе (восстание Пугачёва, башкирские традиции, география края, поэтическое наследие)
2. содействовать повышению краеведческой грамотности школьников, формированию уважительное отношение к культурному и историческому наследию

Обоснование социальной значимости

Салават Юлаев - национальный герой Башкортостана, поэт-сказитель, оставил яркую память в сердцах своего народа. В его честь названы город Салават, Салаватский район Башкортостана, пещера , улицы во многих городах республики и даже хоккейный клуб. Памятники Салавату Юлаеву установлены в Уфе, Стерлитамаке, Салавате и других городах Башкортостана. Его образ воплощен в произведениях литературы и искусства, в том числе в романе Мустая Карима «Салават. Сын Салавата» и фильме Якова Протазанова «Салават Юлаев» (1941). Память о национальном герое Башкортостана живет веками и даже отражена в государственной символике нашей республики.
Тем не менее, современные школьники мало знают о своем национальном герое, национальных символах: так, мы провели эксперимент, опрашивая школьников на улицах Стерлитамака, о культуре Башкортостана - какие 7 символов Башкортостана они могут назвать, и результаты были неутешительные (https://rutube.ru/video/private/6e5e0542d95b898f08c32e9c9958001e/?p=_pwpEm8m6i7Q9zQ-4YmsTg)
Но заставить засесть за краеведческие книги для современных школьников - нереально, для них необходимы новые интерактивные форматы.
Поэтому АНО "КвестФЕст" предлагает проект «Форт Боярд. Клад Салавата» - интерактивный квест для школьников Стерлитамака.Механика «Форт Боярд» (станции, ключи, ограниченное время, командные испытания) сохраняет азарт и динамику, а историко-краеведческое содержание делает игру образовательным и воспитательным инструментом.
В содержание квеста интегрированы межпредметные связи: история и литература (фрагменты стихов Салавата, сравнение фольклорного и документального образа), география и ориентирование (карты, азимуты, условные знаки), математика и логика (шифры, расчёты), физкультура (эстафеты).
Отдельная линия посвящена национальной культуре : на станциях «Стрела Салавата» и Бой мешками (Ҡапсыҡ һуғышы) участники изучают традиционные состязания башкирских батыров, на станциях «Мерген уҡсы (Меткий стрелок)» и Минән артынан эйлә (Повтори за мной) знакомятся с башкирским языком , на станции «Мелодия судьбы» осваивают игру на курае- это еще один символ, отраженный в гербе Башкортостана, а также национальные плясовые, традиционные башкирские угощения и т.д..
Таким образом, проект сочетает просветительскую, воспитательную и социальную ценность: он повышает краеведческую грамотность школьников, укрепляет школьные коллективы, формирует уважительное отношение к культурному многообразию и даёт образовательным организациям готовый инструмент для системной работы по гражданско патриотическому воспитанию.
По итогам реализации будет создана тиражируемая методическая модель: сценарий с модульными станциями, карточки заданий, чек листы для ведущих, материалы для рефлексии и экспресс-анкетирование через QR-анкеты для оценки результатов. Это позволит школам включать квест в календарный план воспитательной работы (День народного единства, День Республики, тематические недели) и масштабировать практику на другие площадки региона.

География проекта

Целевые группы

1. учащихся 1–11 классов школ г. Стерлитамака