Проекты

Краткое описание

Проект "Аманат - Детям" представляет собой важную инициативу, направленную на сохранение и развитие национальной культуры через изучение башкирского языка, заботу о будущих поколениях и передачу культурного наследия, национальные традиции дошкольникам 5-7 лет. Мероприятия проекта призваны сформировать устойчивый интерес и уважение к своим корням у детей-дошколят, внедрить фольклорные праздники и обряды в досуговую деятельность дошкольников. Актуальность и необходимость в обучении башкирскому языку подтвердил и опрос, проведенный среди родителей https://clck.ru/3MMVzT Проектом предусмотрено проведение 14 мероприятий фольклорной направленности, а также занятия по обучению башкирскому языку для не менее 60 детей детсада "Тополек". Для детей детского сада "Тополек" будет проведен мастер-класс по стрельбе из лука, башкирские бабушки «Ак иняйлар» проведут мастер-класс «Мозаика народного костюма», на котором дети познакомятся и сами изготовят башкирский атрибут национального костюма, а также проведем башкирский праздник "Аулак ой". Дети, совместно с родителями детских садов с.Красноусольский, примут участие в Флешмобе «Этно – модно!», посвященный Дню национального костюма народов РБ, а также примут участие в онлайн-акции "Говорю на башкирском языке", в рамках Дня башкирского языка, в конкурсе чтецов юных сказителей и исполнителей эпического сказания "Урал-батыр", дошкольники из детских садов с.Красноусольский примут участие в народном празднике "Сабантуй" и в районном конкурсе рисунков "Люблю мой край, Башкортостан". Также будут проведены выездные мероприятия в пансионат для престарелых граждан с.Татарский Саскуль, одиноким пожилым людям не хватает внимания близких, а наши фольклорные постановки, конечно же, обеспечат межпоколенческой связи со старшим поколением. Мы поедем со своими постановками в коррекционную школу VIII вида с.Табынское, где учатся не только дети-инвалиды и ОВЗ, но и дети, оставшиеся без попечения родителей, недополучившие ласки и внимания. Многие из них родились и росли в неблагополучных семьях и, конечно же, у них не было возможности развиваться наравне с детьми из благополучных семей. Радость общения, яркие фольклорные представления детей-артистов из детского сада, станет приятным подарком для них. Благодаря ранее выигранным проектам, у наших деток уже имеется опыт взаимодействия со всеми, кого перечислили выше, и они приглашают и ждут нас (обращение в п. 7 заявки). Итоговым мероприятием проекта станет районный фестиваль национальных культур «Улица дружбы», в котором примут участие дошколята из детсадов Гафурийского района,а также родители и педагоги, который пройдет в районном Дворце культуры с.Красноусольский. Ведь именно такие массовые мероприятия имеют воспитательную ценность и формируют нравственные качества детей. В результате реализации проекта не менее 60 (в том числе 5 детей-инвалидов и ОВЗ) будут изучать башкирский язык, не менее 310 детей и взрослых станут зрителями и посмотрят постановки и узнают о культуре РБ.

Цель

1. Сохранение и популяризация культурного наследия народов Башкортостана и формирование уважения к национальным традициям и укреплению межпоколенческой связи среди дошкольников, повышающий уровень знания башкирского языка у дошкольников и принадлежности к культурному наследию башкирской нации.

Задачи

1. Создание и обустройство культурно-образовательной среды для полноценной работы с детьми при обучении башкирскому языку и проведении фольклорных мероприятий через оснащение необходимым оборудованием, костюмами и декорациями
2. Организация и проведение обучающих занятий башкирскому языку для воспитанников от 5 до 7 лет, в том числе детей-инвалидов и детей с ОВЗ детского сада "Тополек"
3. Организация и проведение башкирских народных обычаев, фольклорных праздников и мастер-классов для воспитанников детского сада "Тополек"
4. Организация выездных мероприятий фольклорно-этнографической направленности, в том числе районного уровня, формирующих интерес и уважение к истории и традициям Республики Башкортостан
5. Организация итоговой диагностики воспитанников детского сада на знания башкирского языка и основные понятия о культуре РБ для выявления качественных результатов от реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день в современных семьях наших воспитанников, дети не знают родной язык, традиции, культуру, да что уж говорить о маленьких дошколятах, когда сами родители практически не знают свои корни и тем более родной язык. Башкирский язык согласно классификации ЮНЕСКО имеет статус «уязвимый». Если судить по Всероссийским переписям населения за 2020 год, башкирским языком владеют уже не 1,3 миллиона человек, а 1,2 — оба показателя составляют меньше 1% россиян. К сожалению, этот показатель имеет тенденцию к уменьшению и до критической цифры в 50% осталось совсем немного. Даже в условиях, когда дома семья общается на родном башкирском языке, взрослые фактически не могут его использовать в других жизненных сферах, например, при общении со своими детьми. Сегодня решается судьба родных языков, поэтому надо воспитывать детей на родном языке, обратившись к народной мудрости, фольклорной культуре и традициям.
Поэтому возникает острая необходимость в том, чтобы мы, педагоги, дали каждому ребенку любой национальности почувствовать уникальность своего народа, дать правдивые знания об истории республики, чтобы он возлюбил свою родину, которое особенно значимо в дошкольные годы. К сожалению, с данной проблемой столкнулись и детские сады. Детсад "Тополек", посещает более 180 детей, от 1,5 до 7 лет. Из них детей коренных национальностей: русских – 64, башкир –105, татар – 8, чувашей - 3. По результатам педагогической диагностики, проводимое с детьми от 5 до 7 лет (https://clck.ru/3MWcse), более 50 % всех детей - это башкиры, которые не знают свой родной язык, культуру своего народа.
Когда, как не сейчас, когда наши малые народности, языковая культура стоит на грани полного исчезновения, необходимо прививать нашим детям правильное отношение к своей малой родине, любить свою национальность, культуру и язык. Да и не только детям. Довести это нужно и до молодых родителей. Важно отметить, что при анонимном опросе 75,9% родителей https://clck.ru/3MMVzT (п.7 заявки) положительно ответили на внедрение в детском саду обучение на башкирском языке, а более 91.1% общаются только на русском языке, не знают родной башкирский язык. В основном на родном языке говорят бабушки и совсем немного молодых родителей владеющие башкирским языком. Поэтому считаем важным довести значимость этой проблемы и до родителей, ведь только совместно с родителями возможно воспитать будущего патриота своей Республики, который любит свой язык, культуру народа. Проектом предусмотрены занятия по обучению детей башкирскому языку, и наряду с традиционными занятиями и фольклорными мероприятиями, будем использовать интерактивное оборудование, такие как Интерактивная панель "Региональный компонент «Башкортостан» 25"и Интерактивный стол "Super NOVA 55". Данные современные оборудования не только привлекут внимание юных учеников, но и значительно улучшат процесс обучения. Из 12 мероприятий,запланированных проектом, будут организованы 5 выездных. Запланирован проектом выезд в пансионат для пожилых «Добрый дом», бабушки и дедушки расскажут детям об обычаях башкир, расскажут башкирские сказки и легенды. Постановки фольклорной направленности, конечно же, не оставят равнодушными людей старшего поколения, которых являются носителями старинных обычаев и культуры. Мы планируем также вовлечь в фольклорные мероприятия детей из детских садов Гафурийского района, которые станут участниками Флешмоба "Этно-модно". Мы поедем со своими постановками в Табынскую коррекционную школу. Мы живем в многонациональной республике, поэтому важно с самого раннего детства привить детям толерантность к сверстникам и других национальностей. А ведь эта проблема тоже существует. Ряд мероприятий проекта направлен как раз на знакомство с республикой, традициями, национальностями, представляющими ее, и как результат – на воспитание толерантности в детях. Говоря об этой проблеме, нельзя не отметить и тот факт, что многие дети также не умеют правильно относиться к «особенным» сверстникам: детям-инвалидам, сиротам. Научить ребенка тому, что все мы равные, очень важно. Поэтому участниками творческой группы станут и дети-инвалиды, и дети с ОВЗ, которых у нас 5 детей. Только так у детей сформируется любовь к родине, уважение к родителям и старшим, к своему народу и родному языку. ИТОГОМ проекта станет районный Фестиваль "Улица Дружбы" в РДК. Качественные изменения понять нам поможет вводная ( https://clck.ru/3MWcse справка в п. 7) и итоговая диагностика воспитанников д/сада . Считаем, что наш проект не только актуален, уникален, но и социально важен и необходим: дети свободно будут разговаривать на родном башкирском языке и выступать на районных мероприятиях. На территории района среди дошкольных образовательных учреждений пока такой проект не реализовал никто. Уверены, что другие дошкольные образовательные учреждения, которых мы тоже вовлечем в проект, возьмут его на вооружение и внедрят в свою деятельность.

География проекта

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста от 5 до 7 лет, в том числе дети-инвалиды и дети с ОВЗ - воспитанники детского сада "Тополек" с.Красноусольский.