Проекты

Краткое описание

Проект «Открой город» направлен на повышение мотивации школьников к саморазвитию и применение полученных знаний к проектированию будущего своего города, а также реализацию социальных и бизнес-проектов, обеспечивающих развитие городской среды и социальных сервисов на его территории.
Первой задачей будет являться проведение подготовительных работ: разработаны и изготовлены раздаточный материал для всего проекта, костюмы и декорации для проведения деловых игр, разработаны методические и технологические материалы. Вся интеллектуальная подготовительная работа будет выполняться силами молодежи на добровольной основе или при проведении конкурсных мероприятий.
Решением второй задачи будет являться проведение серии из 94 интеллектуальных игры «Битва умов», каждая из которых состоит из двух туров и будет проведено по несколько игр в каждой школе или колледже. На первом этапе будет проведен мозговой штурм с применением тройных шашек Лаллемана. При каждом ходе команды должны будут озвучить проблему своего города и ее решение. В второй тур проходит победившая команда из 6 человек, где выявляется победитель интеллектуальной игры, который примет участие в финале.
Реализацией третьей задачи будет являться проведение Финала в формате деловой игры «СлавноГрад»: Чтобы увидеть картину целиком, нужно сделать шаг назад и тогда появится возможность изменить свой город к лучшему! Деловая игра проводится в формате исторической реконструкции городской жизни средних веков. Каждый участник станет полноценным жителем города, со своей профессией и обязанностями. В ходе игры участники будут разбиты на профессиональные группы, каждая из которой будет внедрять сгенерированные идеи в жизнь города. В проведении деловых игр примут участие руководители по учебно-воспитательной работе, совместная работа в команде с учащимися позволит реализовать молодежные проекты в рамках учебного заведения в формате волонтерских акций.
Описание игры: методом жеребьевки, каждый участник получит профессию и функции, которые он сможет выполнять. Использование декораций и костюмов, символизирующих игровую профессиональную деятельность и индивидуальные задания, позволят раскрыть скрытый потенциал каждого участника игры при полном погружении. В ходе игры участники будут разбиты на профессиональные группы, каждая из которой будет внедрять сгенерированные идеи в жизнь города. Лучшие идеи будут сформированы в предвыборные программы, с которыми потенциальные Лидеры смогут принять участие в дебатах.
После реализации проекта, его участники смогут организовать Молодежный общественный Совет, пройти курсы от нашей организации по основам проектирования, разработать на основе выявленных проблем проекты по их устранению, с которыми примут участие в городских, республиканских и федеральных форумах и грантовых конкурсах.
В 2024 году данный проект будет тиражироваться в 20 городах Республики Башкортостан, с обучением представителей и предоставлением оборудования и костюмов для проведения Финальной части.

Цель

1. Формирование и апробация не менее 1500 идей по развитию своего города, через проведение 95 мероприятий в современном молодежном формате, в которых примут участие не менее 1950 учащихся и преподавателей школ и колледжей ГО г. Салават РБ в течении 2023-24 учебного года.

Задачи

1. Проведение подготовительных работ
2. Формирование молодежных идей по развитию города
3. Апробация молодежных идей в формате деловой игры

Обоснование социальной значимости

В городе Салават Республики Башкортостан работают 18 школ, 6 колледжей. Ежегодно в городе проводятся большое количество мероприятий для молодежи (форумы, конкурсы, межшкольные и республиканские олимпиады, КВН). Воспитанники секций и активисты принимают участие в мероприятиях за пределами города, где занимают призовые места. Но если присмотреться, то в мероприятиях принимают участие одни и те же учащиеся, которые составляют не более 15% от общего количества молодых людей.
Для развития молодежного движения, в городе сформированы: поисковые отряды и Юнармия, работают МУП «Ровесник», Дворец творчества, спортивные секции. У Салаватских детей и молодежи есть варианты грамотного проведения досуга, но кружки и секции в основном посещают дети, которых контролируют родители или молодежь, которая занимается профессионально.
Для подростков создан новый орган самоуправления – Молодежная Администрация при Комитете молодежи. В него входят активисты в возрасте 16-25 лет. Но ребятам не хватает человеческих ресурсов (волонтеров) для реализации разработанных проектов.
При проведенном опросе учащихся 8-11 классов 8 школ и 2 колледжей, в котором приняло участие 350 человек, о волонтерской деятельности знают более 75%, но волонтёрами являются всего 8% опрашиваемых. О возможностях для современной молодежи (в частности о грантовом конкурсе Росмолодежь) знают еще меньше – всего 32%, готовы принять участие 82%, но заявки подают – 2-3%. Возникает вопрос: Почему такой маленький процент? Ответ: в отсутствии знаний по социальному проектированию.
В результате получается, что будущее города зависит только от деятельности администрации, а молодежь принимает участие очень ограниченным составом. Именно по этой причине на постоянной основе поступают жалобы от молодых людей, что им нечем заняться в родном городе, и как следствие с каждым городом все больше идет миграционный отток.
Уже не в первый год имеется необходимость подключать молодежь к проектированию городской среды - органы власти проводят опросы, но в них участвуют единицы.
Стандартный формат изучения мнения жителей города носит стандартный характер и совершенно не интересен для участия в нем молодых людей. Новое поколение живет в другом мире – для большинства из них жизнь - это игра. Именно поэтому и опрос необходимо проводить в новом оригинальном формате, в котором они не только смогут интеллектуально соревноваться друг с другом, но и благодаря выполнению определенных правил смогут получить какой-либо приз.
Формат апробирования идей по улучшению городской среды также должен носить игровой характер, ведь новое поколение предпочитает косплей (перевоплощение в различные роли, заключающееся в переодевании в костюмы и передаче характера, пластики тела и мимики персонажей), обычной жизни. Значит необходимо создать среду и сценарий, в которой они будут играть роль, выполняя задания с прогнозируемым результатом.
Молодые люди имеют свое мировоззрение, которое в корне отличается от стандартного. Оно не плохое и не хорошее, оно просто иное. В нем больше креативных идеи и оригинальных подходов к решению возникающих задач. Если сравнивать два поколения – то в прошлом столетии был стандартный путь развития Советского гражданина – детский сад, школа, институт, работа с постепенным повышением, пенсия. Сейчас молодежь понимает, что твой успех зависит от тебя и от вовремя сделанного правильного шага. Им проще работать из коворкинга, параллельно обучаясь в старшем классе, чем «грызть гранит науки» в надежде поступить в престижный ВУЗ. Именно поэтому молодежь выбирает для места своего проживания крупные города, инфраструктура быстрее адаптируется под современные тенденции.
Но, если молодым людям дать возможность реализовать свои задумки и сделать свой родной город более ярким и прогрессивным, пока они учатся, возможно они станут меньше переезжать в крупные города – ведь зачем искать что-то лучшее, если есть уже хорошее, которое ты сделал своими руками!

География проекта

Целевые группы

1. Учащиеся 8-11 классов (14-18 лет) общеобразовательных школ ГО г. Салават, с. Зирган
2. Студенты 6 колледжей ГО г. Салават
3. Руководители по учебно-воспитательной работе учебных заведений