Проекты

Краткое описание

На сегодняшний день остро стоит проблема социализации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Эта категория детей нуждается в формировании ценностных ориентаций, в раскрытии творческого потенциала, приобщении к основам культуры и цивилизации, к активному участию в социальной жизни.
Идея проекта заключается в создании социально-культурной среды, которая позволит "особым" детям реализовать свой творческий потенциал, получить новые яркие эмоции, найти интересное дело и друзей, получить новые знания. Такая среда привлекает добровольностью выбора ее различных форм, эмоциональной окрашенностью, возможностью сочетать в ней физическую и интеллектуальную, творческую и созерцательную, производственную и игровую деятельность.
Проект "Шаг в будущее" направлен на работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с расстройствами аутистического спектра г. Янаул и Янаульского района с 7 до 18 лет, обучающимися в ГБОУ "Янаульская коррекционная школа-интернат", обучающихся на дому при тесном взаимодействии с их родителями, педагогами, психологами и всеми заинтересованными структурами. Проект представляет собой комплекс мероприятий, включающий: познавательно-игровые занятия с привлечением специалистов, мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству и "Ретро-переменки" с привлечением "серебряных" волонтеров, интересные встречи и экскурсии, фестивали и др. В рамках Года культурного наследия народов России запланировано проведение цикла тематических бесед в этноплощадке Янаульской центральной районной библиотеки.
Проект также предполагает активное участие родителей, имеющих детей-инвалидов, в организации совместных мероприятий.
В учебном плане Янаульской коррекционной школы-интернат предусмотрены коррекционно-развивающие занятия, но этого недостаточно, так как нет специального оборудованного помещения, снабженного релаксационными тренажерами. А самое главное спокойная, доброжелательная обстановка, без этого комплекс коррекционно-развивающих мероприятий нельзя считать полноценным. Для обучающихся с ОВЗ есть возможность создать отдельную сенсорную комнату. Она будет использована в качестве поощрения за выполненное задание или как дополнительная мотивация для учебы на усмотрение педагога. Комната психологической разгрузки будет включать: световой стол для песочной терапии, диагностический комплект «Семаго», интерактивный сенсорный стол, сенсорный уголок, новейший логопедический тренажер.
Свою задачу мы видим в том, чтобы создать благоприятную социально-педагогическую развивающую среду, включающую организованное предметно-игровое пространство, обеспечение условий для эмоционального, познавательного, коммуникативного развития "особых" детей.

Цель

1. Создание дополнительных условий для социализации детей с ОВЗ, в том числе с расстройствами аутистического спектра, способности к их самореализации в современном обществе через проведение реабилитационных мероприятий и внедрение активных форм работы.

Задачи

1. Повышение социальной компетентности детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с расстройствами аутистического спектра, здоровья через игровую, творческую и познавательную деятельность
2. Организация мастер-классов по декоративно-прикладному творчеству с участием "серебряных" волонтеров
3. Привлечение «серебряных» волонтеров для организации "Ретро-переменок" с целью преемственности поколений
4. Организация совместной деятельности с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с расстройствами аутистического спектра, как средства развития, самореализации и интеграции в общество
5. Создание комнаты психологической разгрузки и условий для её деятельности на базе ГБОУ Янаульская коррекционная школа-интернат

Обоснование социальной значимости

Сегодня проблема социализации детей с ограниченными возможностями здоровья является актуальной и часто обсуждаемой на различных уровнях российского образования. Социализация, как активное приспособление к условиям социальной среды, служит основой благополучия человека в обществе. Личное и социальное благополучие любого человека зависит от его успешного труда, условий его быта, интересного досуга. Но у детей с ограниченными возможностями здоровья процесс социализации существенно затруднен, при этом их будущее напрямую зависит от умения трудиться, зарабатывать себе на жизнь, от умения создать свой быт, выстроить отношения с окружающими, организовать свой досуг. Главная проблема ребёнка с ограниченными возможностями заключается в нарушении его связи с миром, в ограниченной мобильности, бедности контактов со сверстниками и взрослыми, в ограниченном общении с природой, недоступности ряда культурных ценностей, а иногда и элементарного образования. Такие дети могут успешно усвоить и реализовать навыки общения, нормы/правила поведения, ценности, установки, характерные обществу здоровых людей. Они способны стать решительными, жизнестойкими личностями, умеющими бороться с невзгодами, имеющими лидерские позиции, активно взаимодействующими с людьми. Но для этого необходимо создание условий, которые предоставят ребёнку максимум возможностей для развития его потенциальных способностей с учётом интересов и желаний.
Данные последних лет свидетельствуют об увеличении количества детей с ограниченными возможностями здоровья. На 01.04.2022г. в Янаульском районе насчитывается 239 детей с ОВЗ, в том числе 5 детей с расстройствами аутистического спектра.
ГБОУ Янаульская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ОВЗ на 190 обучающихся, интернат на 170 детей с необходимыми вспомогательными помещениями для обслуживания и проживания детей, их обучения и развития соответствует всем требованиям современной школы.
На 1 января 2022г. здесь обучаются 143 ребенка с ОВЗ, из них 25 - дети-сироты, 106 детей-инвалидов. Наш проект ориентирован на оказание комплексной психолого-реабилитационной помощи, развитие коммуникативных навыков детей-инвалидов, в т.ч. с расстройствами аутистического спектра, социализацию их семей с учетом особенностей современного общества. Проект способствует повышению ресурса семьи посредством прохождения родителями, воспитывающих детей-инвалидов, программы психологических и реабилитационных занятий.
Одним из основных направлений деятельности Совета женщин Янаульского района является социальное обслуживание, социальная поддержка и защита отдельных категорий граждан. Организация имеет опыт успешной реализации проектов за счет средств Фонда президентских грантов: "Чудеса рядом" по оказанию помощи детям с ОВЗ, детям-инвалидам, детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей в социализации, духовном развитии посредством занятий изобразительным искусством, "Включите свет" - по улучшению качества инвалидов по зрению. В последнее время успешно развивает направление "Серебряное волонтерство". Большую популярность приобрели "Ретро-переменки" (подвижные игры советского детства), которую организуют "серебряные" волонтеры - члены Совета женщин Янаульского района, с детьми с ОВЗ с целью тесного взаимодействия и преемственности поколений.
Используемый в реализации проекта метод наставничества с привлечением волонтеров даст детям с ограниченными возможностями здоровья разностороннюю поддержку, помощь в адаптации к новым условиям, даст стимул к развитию, улучшению качества жизни. В результате взаимодействия со здоровыми сверстниками у участников проекта повысится уровень включенности в социальные, культурные и познавательные процессы , что окажет, несомненно, положительное влияние на эмоциональный фон, даст стимул к культурному, интеллектуальному, физическому совершенствованию, самореализации. Проект обеспечит позитивные изменения в образе жизни детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, в т. ч. с расстройствами аутистического спектра и наиболее полную интеграцию их в общество и будет способствовать социальному становлению детей-наставников.

География проекта

г. Янаул, Янаульский район

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья , в том числе дети с расстройствами аутистического спектра в возрасте 7-18 лет г. Янаул и Янаульского района