Проекты

Краткое описание

Проект будет реализован в многонациональном селе Старые Казанчи Аскинского района Республики Башкортостан. Магазин постройки конца ХIХ века каменный, с покрытой железом крышей, принадлежал купцу М.Фазулова. После революции, вплоть до конца 90-х годов прошлого века, здание использовалось как торговая точка системы РайПО. Особую историческую ценность в здании представляют сохранившиеся с момента постройки кованые железные ставни и двери. Здание - последнее. что может представлять быт и архитектуру прошлых столетий в селе (мечети, волостное здание, двухэтажные дома жителей (последней четверти позапрошлого века), хлебные магазины нач. XIX века разобраны и уничтожены)
В настоящее время здание разрушается: необходим ремонт верхней части стены, восстановление крыши, пола и потолка, проведение электричества.
Команда проекта, изучив состояние здания и социально-культурные потребности населения, пришла к выводу, что можно в здании устроить Народный музей краеведческого направления, предварительно отремонтировав его. Тогда старое, разрушающееся здание приобретет новые смыслы и будет способствовать эффективному гражданско-патриотическому воспитания поколений.
Основными методами при выполнении проекта являются историко-поисковые (установление исторических документов, проекта здания (при наличии) и ремонтно-восстановительные). Проект направлен на использование восстановленного здания в качестве общественного Народного музея в гражданско-патриотическом воспитании разновозрастного населения села и муниципального района и гостей.
На первом этапе предполагается производство ремонтных работ по восстановлению крыши здания, пола и потолков, сооружение стеллажей для установления музейных экспонатов, замена электричества. На этом же этапе формируется обращение к жителям о предоставлении старинных вещей и предметов сельской жизни в качестве экспонатов музея с предоставлением гарантии о том, что будет обеспечена открытость того, кем представлен экспонат.
На втором этапе, после завершения подготовительных ремонтных работ, предполагается размещение оборудования музея и организация его открытой деятельности. На этом же этапе предполагается начало работы по признанию здания или его отдельных элементов в качестве объекта, представляющего историческую ценность.
На третьем этапе – организация работы Народного музея по принципу его открытости для доступа, подготовка экскурсоводов из числа волонтеров – учеников старших классов местной школы.
На четвертом этапе, по мере наполнения Народного музея экспонатами, ожидается открытие музея с приглашением общественности, жителей села Старые Казанчи и других населенных пунктов, учащихся общеобразовательных школ, расширит возможности школы в проведении уроков и мероприятий краеведческого направления.
Предполагается, что создание Народного музея в историческом здании даст возможность связать имеющийся объект исторической памяти с конкретными задачами гражданско-патриотического воспитания, формирования у людей фамилистической культуры.

Цель

1. Целью проекта выступает формирование гражданской и патриотической позиции жителей и устойчивого интереса подрастающих поколений, жителей всех возрастов, гостей, отдыхающих в санатории "Танып", к истории малой Родины на базе Народного музея открытого типа, расположенного в старинном купеческом магазине начала ХХ века. Значимость Проекта заключается в том, что впервые мероприятие, связанное с созданием подлинно Народного музея краеведческой направленности, формирует фамилистическую культуру человека не зацикливаясь только на истории своего рода и его трудовых традиций, а дополняется историей родов и трудовых традиций всего многонационального населения региона. Все это способствует расширению горизонтов воспитательной работы за счет увеличения количества и источниковой базы примеров для подражания, образцов поведения и общения, освященных исторической памятью народа и общей судьбой в одном географически компактном пространстве. Когда здание музея - сама история, эффект воспитания заметнее
2. Проект значим тем, что передающиеся из поколения в поколение устные родовые истории и предметы бытовой, обрядовой культуры, боевой и трудовой доблести материализуются в виде сохраненных представлений, фиксируются в памяти человека виде созданных предметов живых музейных экспонатов, живого воплощения носителей истории предков, принадлежащих к разным национальностям и культурам. К сожалению, на протяжении многих периодов отечественной истории эти предметы просто выбрасывались, уничтожалась их история
3. их возникновение, использование не были доступной и наглядной форме доведены до подрастающих поколений. Образовался провал в памяти, мы стали пропагандировать опыт, быт и предметы обихода далеких от нас народов, придерживающихся других культурных кодов. Результат не замедлился - мы стали смотреть на историю своего народа с высоты зазнайства и неприятия, нашу жизнь заполнили образцы другой культуры и жизни. Целью Проекта является воссоздание культурно-исторического богатства нашего народа
4. Проект имеет целью оживление проводимых в образовательно-воспитательных организациях мероприятий обращением к истории истории башкирского, русского, татарского, удмуртского и др. народов, что повышает их практиориентированность и значимость. В регионе вдоль реки Танып проживают представители разных национальностей (русские - 35,19%
5. башкиры - 28,79%, татары - 24,78%, удмурты - 0,53%
6. марийцы - 2,58%). Эти народы в течение многих веков совместно проживают на обширной территории Пританыпья, за эти годы сформировались тесные культурные, родственные связи между народами, унифицировались способы создания предметов материальной культуры, произошло сплетение культурных скрепов и ценностей при сохранении глубокой самобытности и уникальности каждой их культур. это отразилось на предметах культуры и обихода, которые имеют общие признаки, в то же время и свою специфику. В Народном музее это будет показано рельефно, история дружбы народов найдет особое место. Это станет доступным для населения

Задачи

1. 1) создание Совета музея из числа краеведов, определение команды сторонников, волонтеров. Создание Совета музея позволит вести общую работу в плановом, целенаправленном порядке, станет важным рабочим органом, состоящим из представителей старейшины села, молодых жителей, представителей культуры и образования, школьников на этапе до последующего формирования Попечительского Совета. Основная задача - не превратить рабочие органы в бюрократический инструмент, поэтому будет приветствоваться работа каждого в составе советов. Наряду с определением направлений работы Народного музея, Совет обратится ко всем жителям села и соседних деревень с призывом пополнить его активы, формирования количества экспонатов, создания эксклюзивных зон музея, посвященных особо ценным историям и предметам быта, наиболее древним образцам представленных исторических экспонатов. В задачи Совета также входят вопросы выработки предложений для определения дальнейшего его функционирования и деятельности.
2. 2) подготовка здания к ремонтно-восстановительным работам: очистка от разрушенных конструкций вывоз строительного мусора подготовка площадки для хранения приобретаемых материалов приобретение строительных материалов
3. 3) выполнение ремонтно-восстановительных работ здании на основе сохранившейся памяти ( ремонт верхней части стен, установка крыши, установление полов и потолков, подготовка стеллажей, замена электропроводки). Выполнение задачи состоит из этапов. Первый этап - определение группы рабочих по ремонту, их подготовка (ознакомление с историческим обликом здания, инструктажи, рекомендации по сбору возможных раритетов под полом и др.). Требования к квалификации работников определяет и проверяют во время собеседования члены Совета музея. На втором этапе решаются вопросы приобретения материала для ремонтно-восстановительных работ. Эта работа идет в тесном контакте с Советом Музея и представителями организации-заявителя. В связи с тем, что для выполнения работ выделено короткое время, параллельно ведется сбор материалов для финансового отчета. Контроль качества за Советом музея Третий этап - завершение, сдача объекта для начала эксплуатации по замыслу Проекта. Благоустройство территории
4. 4) сбор и подготовка экспонатов для Народного музея, обучение экскурсоводов-волонтеров из числа старших школьников и открытие музея. Сбор и подготовка (регистрация, определение исторической ценности, определение тематических рубрик и направлений, определение формы выставления и др.) экспонатов для Народного музея начинается задолго до начала работ по Проекту Обучению экскурсоводов-волонтеров из числа старших школьников предшествует их отбор, подробное ознакомление с историей села и края, с биографией знаменитых людей. Во время обучения вырабатывается составленное участниками модельное выступление-ознакомление с экспонатами музея, которое становится основным и более соответствующим действиям музейного персонала на общественных началах. Волонтеры также привлекаются и к распределению экспонатов по Народному музею. Открытие музея планируется в виде праздника, содержание которого определяется, готовится и проводится непосредственно командой Проекта перед Днем Республики Башкортостан.

Обоснование социальной значимости

Проект имеет целью решить несколько важных аспектов, способствующих эффективной реализации гражданского, патриотического, нравственного воспитания населения в целом с использованием продуктивных идей народной и музейной педагогики. При этом мы придерживаемся использования этих идей во всех направлениях современной сельской жизни, прежде всего, в формировании новых красивых, освещенных временем традиций. Одной из таких традиций может стать внимательное отношение к истории своего народа, рядом живущих народов, знание особенностей их жизни и труда. В реализации такой задачи велика роль краеведческих музеев.
Культурный аспект Проекта заключается в восстановлении исторического здания дореволюционной постройки, имеющего историко-архитектурную ценность, и придания нового направления его функционированию через создание Народного музея, в котором будут сосредоточены предметы культурного быта и жизни многонационального населения района. таким образом будут сохранены многонациональные культурные пласты, представленные в национальной одежде, предметах труда и быта, в объектах нематериальной культуры населяющий север Башкортостана народов.
Просветительский аспект Проекта заключается в том, что культурно-историческое пространство села дополнится доступным Народным краеведческим музеем нового типа. Принцип открытости, положенный в основу работы Народного музея, заключается в том, что пополнение экспонатов музея будет на добровольных началах, посещение Народного музея будет бесплатным для всех возрастных категорий населения, его деятельность будет осуществляться на общественных началах, не будет регламентироваться время его работы (принцип работы «без ключа и замков»).
Воспитательный аспект Проекта заключается в том, что система воспитания получает новый контент, который может быть использован разносторонне, решая множество подзадач, но реализуя генеральную цель - формирование жителя-патриота, представителя малой и большой Родины в комплексе. Привлечение волонтеров-экскурсоводов из числа школьников станет элементов формирования у них активной общественной позиции, приучения их навыкам организаторской и будущей предпринимательской деятельности.
Практикоориентированный аспект заложен в создании незримой связи между поколениями, формирование фамилистической культуры и гражданина-патриота, представителя малой Родины, Республики Башкортостан, Российской Федерации. Известно, что Память человека живет и функционирует в гуманитарном пространстве. Гуманитарное пространство – это сложная, многогранная общественная реальность, носящая духовно-практический характер и присутствующая в различных сферах общественной жизни. Оно выражается в социально-гуманитарном знании, предполагает «обработку», облагораживание людей по «законам добра и красоты», их духовного мира, действий, поступков, поведения. Гуманитарное пространство, являясь «сквозным» феноменом, имеет свою относительно самостоятельную, первоначальную сферу. Она прямо и непосредственно включает в себя философию, обществознание, человекоповедение, право, мораль, искусство, религию, педагогику, филологию, «человеческие отношения», нравственно-эстетическое поведение, гуманитарное образование, воспитание и просвещение, и, конечно же, предметы материального мира. Поэтому роль музеев и в глобальном, и в конкретном воспитательном процессе всегда велика.
К сожалению, за долгие годы многие объекты, имеющие мощный воспитательный эффект, потеряли свою привлекательность, последние образцы дореволюционной архитектурной культуры разрушаются. В этом плане целевая группа полагает решить две задачи: 1) сохранение разрушающегося здания и последующее предоставление ему статуса памятника истории и культуры; 2) создание объекта с новым культурно-историческим наполнением - Народного музея, - который, став частью обновленного исторического центра села, будет играть важную роль в гражданско-патриотическом воспитании подрастающих поколений, жителей и гостей села; 3) Народный музей позволит сохранить исчезающие предмета сельского быта и национальной одежды для последующих генераций.
Для решения данных задач целевая группа

География проекта

Аскинский район

Целевые группы

1. Основная целевая аудитория проекта – население, подрастающие поколения, гости села и муниципального района
2. отдыхающие в санатории «Танып», которые получают возможность прикосновения к истории Малой Родины через ознакомление их с жизнью народов, населяющих северную часть Республики Башкортостан. К сожалению, районы северо-восточного направления Республики Башкортостан несколько отдалены от культурных очагов, историческом плане мало изучены.
3. Для подрастающих поколений создание Народного музея позволит сформировать уголок живой связи поколений, уголок демонстрации образцов исторического пространства жизни, образцов трудовой славы, в котором будут проходть как уроки, так и внеклассные. Учитывая то, что среди выходцев из села немало заслуженных людей, их деятельности также будет посвящен тематический уголок, оборудованный с помощью представителей родов. По накалу событий столетней давности, по участию жителей в Великой Отечественной войне село Старые Казанчи и окрестные деревни имеют богатую историю. Здесь сформировался своеобразный треугольник героев. В радиусе 15 километров от села родились Полный кавалер Георгиевского креста, 4 героя Советского Союза. Все они и как жители, и как выходцы напрямую были связаны с селом Старые Казанчи, их жизнь найдет отражение в музее.
4. В Проекте важное место уделено привлечению в качестве экскурсантов следующей большой группы - отдыхающих в санатории "Танып". В связи с тем, что направление исторических экскурсий в программе их культурного отдыха и досуга мало представлено (можно сказать, вообще не представлено), деятельность Народного музея станет тем вкладом, который позволит пополнить данную пустующую нишу и разнообразит содержание их отдыха. Само здание, его исторический колорит, особый дух старины, содержание, исторический контент, своеобразие формирования фонда и пополнения экспонатами позволит принимтать участие всем желающим, оказывать различную помощь в развитии идеи.
5. Особое Народного музея место в социокультурном и воспитательном пространстве села в том, что он будет играть роль центра притяжения и встречи поколений, которые, наряду с укреплением экспонатной базы музея, будут вносить свою лепту в формирование патриотов и истинных граждан. Для тех выходцев из села, которые по разным причинам покинули малую Родину, музей, наряду со школой, станет местом встречи и обмена впечатлениями.