Проекты

Краткое описание

Проект «Студенческая команда Башкортостана» ведет свою деятельность с 2022 года. Ключевое направление деятельности проекта – развитие студенческого самоуправления в образовательных организациях высшего образования Республики Башкортостан, совершенствование и популяризация системы посредством внедрения и реализации современных механизмов работы со студенческой молодежью в возрасте от 18 до 25 лет для повышения навыков самоорганизации и развития лидерских качеств . Так, благодаря реализации проекта, за 2022 г. - н.в., студенческое самоуправление появилось в каждом учебное заведение высшего образования Республики Башкортостан. Так же в мае 2024 года активисты проекта создали Единый совет (движение) студентов Республики Башкортостан. На сегодняшний день важно продолжить работы в этом направление, так как студенты только учатся создавать совместные мероприятия регионального характера, ищут новые пути коммуникации между собой. Проект ежегодно совершенствуется. В рамках реализации проекта в сезоне 2024-2025 гг., запланировано:
- Поддержание выстроенных коммуникационных путей между учебными заведениями;
- Совершенствование и популяризация системы посредством внедрения и реализации современных механизмов работы со студенческой молодежью;
- Объединение студенческого сообщества (командообразование, формирование понимания ценности командной работ);
- Проведение лидерских школ (развитие мягких навыков, а также эмоционального интеллекта);
- Проектная работа (популяризация гранатовых конкурсов, проектное наставничество);
- Поддержка и мотивация студенческих клубов (конкурсы на лучшие студенческие советы, отправка активистов на федеральные мероприятия).
Мероприятия пройдут как на уровне университетов, так и региона. В целях мотивации, планируется рейтингование, благодаря которому участники за посещение мероприятий и активное участие получают цифровые баллы.

Цель

1. Развитие студенческого самоуправления в образовательных организациях высшего образования Республики Башкортостан, совершенствование и популяризация системы посредством внедрения и реализации современных механизмов работы со студенческой молодежью в возрасте от 18 до 25 лет для повышения навыков самоорганизации и развития лидерских качеств с участием не менее 600 представителей студенческого самоуправления 8 образовательных организаций высшего образования Республики Башкортостан в период с сентября 2024 г. по май 2025 г.

Задачи

1. 1. Осуществление комплекса мер по подготовке к реализации проекта
2. 2. Проведение образовательно-просветительского мероприятия
3. 3. Осуществление мер по завершению реализации проекта

Обоснование социальной значимости

В 17 пункте III главы Плана мероприятий по реализации государственной молодёжной политики РФ на период до 2025 года, утвержденных распоряжением Правительства РФ от 29 ноября 2014 года № 2403-р (https://docs.cntd.ru/document/420237592#65A0IQ) (далее – Основы), утвержденного распоряжением Правительства РФ от 12 декабря 2015 года № 2570-р обозначено, что развитие просветительской работы с молодежью осуществляется путем организации и проведения мероприятий, направленных на развитие советов обучающихся (в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования – студенческих советов) (https://docs.cntd.ru/document/420323102).
Де-факто на сегодняшний день студенческое самоуправление находится на стадии медленной стагнации, количество студентов, вовлекаемых в деятельность студенческого самоуправления ежегодно сокращается. На сегодняшний день о "перезагрузке" студенческого самоуправления свидетельствует исследование Высшей школы экономики. На объединённом научном семинаре стратегического проекта "Успех и самостоятельность человека в меняющемся мире" 10 октября 2023 года исследовали тему: «Студенческое самоуправление в российских вузах: модели вовлеченности студентов и подходы к работе с ней". Среди ключевых выводов исследования следует назвать типологизацию трёх существующих в российских вузах культур участия в студенческом самоуправлении, характеризующихся особыми сочетаниями мотивирующих и демотивирующих к участию факторов, а также получаемых негативных эффектов. Другим интересным результатом является сильная взаимосвязь степени, практик и форматов вовлеченности студентов в самоуправление с его институциональными рамками (например, типами и многообразием существующих структур, а также интенсивностью внешнего взаимодействия. (https://stratpro.hse.ru/human-success/announcements/863749289.html) Это говорит о том, что к 2023 году, во-первых, стало меньше молодежных лидеров, а во-вторых сама молодежь не видит таких лидеров среди своих ровесников, так как фактически отсутствуют реальные механизмы проявить себя и самореализоваться. Все это можно определить, как стагнацию в развитии студенческого самоуправления. Важно отметить, что Республика Башкортостан находится в топе рейтинга по количеству молодёжи в Приволжском федеральном округе (по данным 2023 г. в регионе проживает более 1 084 тыс. чел.). Факт стагнации института студенческих организаций также был обозначен Государственным комитетом Республики Башкортостан по молодёжной политике 23 августа 2023 года в рамках Молодежного гражданского форума ПФО «Йыйын молодежи – 2023» на совещание по вопросам развития молодежной политики и воспитательной деятельности в образовательных организациях высшего образования Республики Башкортостан под председательством заместителя полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе О.А. Машковцева с участием профильных проректоров (https://vk.com/wall-205396653_7022). Это свидетельствует о необходимости перезагрузки системы и обновления форматов работы со студенческими объединениями. Это делает крайне важным необходимость внедрения наиболее оптимальных моделей организации студенческого самоуправления с целью активизации скрытого в таких организациях ресурса, который по словам проректора НИУ ВШЭ Валерии Касамары выражается в выгодной инвестиции в себя самого. Это тренажер для студента, который хочет развить навыки, необходимые в жизни: коммуникабельность, дипломатичность, умение вести переговоры и отстаивать свою позицию (https://www.hse.ru/our/news/323348547.html).
В рамках реализации проекта планируется выработка новой системы повышающей уровень студенческого самоуправления в образовательных организациях высшего образования посредством обсуждения опыта и позиций представителей активного студенчества, региональных и федеральных экспертов в сфере социальной и воспитательной работы в образовательных организациях высшего образования.
В рамках проекта к реализации запланирован комплекс образовательно-методических мероприятий для представителей органов студенческого самоуправления, посредством которых молодые люди ознакомятся с современным инструментарием построения общественных институтов, организации общественных процессов, основанных на федеральных трендах.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Представители студенческого самоуправления образовательных организаций высшего образования Республики Башкортостан в возрасте от 18 до 25 лет