Проекты

Краткое описание

Театр – один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей, он позволяет решить многие актуальные проблемы современной педагогики и психологии, связанные с: художественным образованием и воспитанием детей; формированием эстетического вкуса; нравственным воспитанием; развитием коммуникативных качеств личности; воспитанием воли, развитием внимания, памяти, воображения, речи; созданием положительного эмоционального настроя. С развитием неонацистских настроений в отдельных недружественных странах возникает риск развития некорректного, неверного отношения к отдельным национальностям, народам или этносам. В это связи, театр становится оптимально-корректной площадкой для грамотного и эффективного развития толерантного отношения к иным национальностям и культурам среди детей.Проект предполагает проведение лагерной смены и форума детского театрального искусства. 100 детей – участников форума в рамках проведения детской оздоровительной лагерной смены будут подготавливать вместе с командой проекта театрализованные представления с особым национальным колоритом - 5 отрядов, каждый из которых будет изучать культуру и особенности 5 народностей: русского, башкирского, бурятского, кавказского, цыганского. За время зимних каникул 2023 года 5 отрядов подготовят театрализованные выступления, задачей которых является знакомство с народными обычаями и традициями, приобщение учащихся к культурно-нравственной деятельности других национальностей, развитие интереса к иной этнокультуре, фольклору. На этапе подготовки представлений на протяжении лагерной смены ребята познакомятся с народными промыслами других народов, танцевальным искусством, национальными легендами и песнями. Итоговым мероприятием форума станет конкурс театрализованных постановок от каждого отряда в соответствии с той народностью, культуру которого представляет отряд. Цель проекта – проведение детского форума театрального искусства народов России. Среди форматов образовательного и воспитательного процессов будут применяться следующие: театральная постановка, эстрадное выступление, культурно-промысловые мастер-классы. Отбор участников лагерной смены будет проводится по принципу поощрения наиболее талантливых учеников театральных кружков районных домов детского творчества в Республике Башкортостан. На всем протяжении лагерной смены участники познакомятся с основными культурно-национальными традициями народов: русского, башкирского, бурятского, кавказского, цыганского. Основные направления воспитательной работы – формирование толерантного отношения к любой национальности.
Таким образом, планируется достичь ряд социально-значимых результатов: повышение у участников форума интереса к культурно-национальным ценностям народов России, вовлечение школьников в познание через искусство, повышение значимости национальной идентичности среди детей и подростков. По результатам проведения Форума будет рекомендовано проведение мероприятий такого формата ежегодно.

Цель

1. Цель проекта – проведение детского форума театрального искусства народов России. Среди форматов образовательного и воспитательного процессов будут применяться следующие: театральная постановка, эстрадное выступление, культурно-промысловые мастер-классы.

Задачи

1. 1. Подготовить методический материал для проведения Форума. Откорректировать разработанную методику отбора наиболее успешных школьников для участия в Форуме. Провести первичную информационную работу.
2. 2. Сформировать воспитательную и образовательную базу: оборудование, литературу, орг.технику. Определить технические требования для проведения Форума. Провести организационную работу: представить информационным каналам (телевидение, новостные Интернет-каналы) релизы для проведения информационной кампании, заключить юридические соглашения на аренду автобусов, оборудования.
3. 3. Откорректировать с учетом технических и территориальных требований элементы разработки национального разнообразия культур театрального искусства по каждому из предложенных направлений Форума.
4. 4.Сформировать команду художественных руководителей и волонтеров для проведения Форума. Сформировать список претендентов Комиссии Форума. Провести обучение волонтеров. Провести первичную апробацию работы отрядов по направлениям.
5. 5.Подготовить территорию для проведения Форума. Подготовить реквизит и костюмы, а также декорации для театрализованной работы в рамках проведения Форума Подготовить направления для проведения промыслово-национальных мастер-классов.
6. 6. Организовать трансфер для участников и волонтеров Форума, обеспечить размещение на территории проведения Форума. Провести первый день подготовки ФОрума с участниками. Познакомить участников с Программой Форума, командой организаторов, преподавателями, территориальным расположением основных мест проведения мероприятий, оборудованием, требованиями безопасности. Распределить участников по отрядам, раздать промо-браслеты участника Форума
7. 7. Обеспечить медийное сопровождение на всех этапах проведения Форума (фото и видеорепортаж для телевидения и информационных новостных сайтов, трансляция в каналах социальных сетей). Провести Форум: подготовка к театрализованной постановке (патриотический блок до 13.00 каждый день). Работа зоны мастер-классов с 14.00 до 16.00 каждый день.
8. 8.Подготовить территорию для проведения итогового дня Форума. Провести репетицию постановок от каждого отряда. Провести итоговое мероприятие участников Форума. Оценка экспертов, награждение дипломами Участника Форума.
9. 9. Организовать трансфер для участников Форума. Провести оценку социальной эффективности. Провести онлайн-опрос среди участников. Создать итоговый информационный релиз Форума с обязательной обратной связью в социальных сетях.

Обоснование социальной значимости

Современные тенденции зарубежной геополитической ситуации активно пропагандируют неонацистские ценности - возвеличивание одной национальности, этноса и культуры и принижение другой. В ряде европейских стран возникает запрет на свободное пользование родным языком, на свои традиции, свою историю и культуру. В этой связи, формирование народного единства и патриотизма, основанное на толерантном и корректном отношении к любой национальности и культуре становится неотъемлемой частью воспитательного и образовательного процесса. В зону риска часто попадают дети - граждане, чьи ценности еще не сформированы и чье видение мира не развито в достаточной мере. Патриотическое воспитание, основанное на мягком и корректном развитии бережного отношения к любой культуре и национальности, может быть достигнуто за счет знакомства детей с кардинально не похожими друг на другами национальностями и культурами. Изучение ценностей и особенностей других национальностей через призму театрально-постановочного искусства является эффективным инструментом патриотического воспитания детей и может стать одним из инструментов формирования национального единства.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. дети в возрасте от 7 до 14 лет