Проекты

Краткое описание

Проект направлен на применение метода туризма в деле воспитания детей. Туризм способствует укреплению здоровья, формированию самостоятельности, ответственности, навыков взаимопомощи и бережного отношения к природе. Этот метод также расширяет кругозор, знакомит с историей и культурой, укрепляет семейные связи и развивает любознательность.
Основная идея проекта: переплетение культурно-познавательного и приключенческого туризма.
Познание уникальных природных объектов Башкортостана предлагаем начать с семейного чтения художественной литературы. Планируется издать книги серии «Путешествуем по Башкирии» и при содействии Национальной библиотеки имени Ахмет-Заки Валиди распространить по библиотекам нашего края.
В серии авторы делятся красочными видами и яркими описаниями природных объектов Башкирии через приключения необычных человечков. За основу взяты настоящие путешествия большой и дружной семьи.
Предполагается проводить презентации и мастер-классы для знакомства с героями книг и маршрутами их путешествий.
Для семей с детьми от 6 до 12 лет объявляются творческие конкурсы рисунков и стихов о природных достопримечательностях. Лучшие работы, выполненные участниками, могут быть опубликованы в книгах серии «Путешествуем по Башкирии».
Для семей-победителей планируется поход по одному из маршрутов, описанных в серии книг «Путешествуем по Башкирии».
Для размещения электронных версий историй будет создан информационный канал «Путешествуй с нами».
Надеемся, что наш проект привлечёт множество семей к путешествиям по Башкирии.

Цель

1. Гармоничное развитие детей методом туризма

Задачи

1. Обогащать знаниями о природных объектах Башкирии
2. Пропагандировать здоровый образ жизни
3. Привлекать к семейному творчеству
4. Вовлекать в путешествия по Башкирии

Обоснование социальной значимости

1. Мы живем в Башкирии. Но как мало знаем о природных достопримечательностях родного края! Далеко не каждый поднимался на Иремель или посещал пещеру Шульган-Таш. Ещё меньше людей знают историю образования и топонимику объектов. Изучение малой родины в рамках предметов «Окружающий мир» и «География» не дает достаточной информации. Возможно, введение модуля «История родного края» как-то улучшит ситуацию.
Но пока социологический опрос студентов-первокурсников ГАПОУ «Уфимский колледж статистики, информатики и вычислительной техники» подтверждает выше сказанное (результаты опроса прилагаются).
2. Казалось бы, в эпоху цифровизации проблема легко решается. Но получение информации, не выходя из дома, делает процесс воспитания односторонним. Кроме того, зависимость от гаджетов отрицательно влияет на психику и физическое развитие ребёнка, что показывают множество социологических опросов и исследований. Результаты одного из них приведены в научном журнале «Медицинские науки» в статье «ВЛИЯНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ГАДЖЕТОВ НА ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ» (https://science-medicine.ru/ru/article/view?id=1111).
Как воспитать гармонично развитую личность? Как укрепить связь детей с родителями? Как научить ребёнка воспринимать прекрасное?
На эти вопросы дает ответ великий педагог К.Д. Ушинский. «Родиноведческий принцип» Ушинского – это метод, который подчеркивает важность природы как основного источника воспитания и познания. Он основан на идее, что педагог должен использовать окружающий мир для обучения, начиная с конкретных наблюдений и постепенно переходя к обобщениям и формированию научных понятий».
Кто должен воплощать в жизнь принцип Ушинского?
В первую очередь родители и старшее поколение.
3. Приветствуется помощь различных организаций. В документе «ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ Государственного автономного учреждения дополнительного образования Республиканский детский образовательный центр туризма» говорится:
«Актуальность Программы воспитания заключается в том, что в настоящее время туристско-краеведческая деятельность является одной из важных форм обучения, воспитания и оздоровления обучающихся, разумного использования их свободного времени. Основной задачей в развитии туристско-краеведческой деятельности является изучение родной страны и приобщение к национальным, историко-культурным и природным ценностям государства, что должно обеспечить интеллектуальное, духовное и творческое развитие, а также патриотическое воспитание подрастающего поколения».
Башкирия – благодатный край для реализации программы. Природа нашей малой родины – реальный источник вдохновения и творчества. В книгах серии «Путешествуем по Башкирии» раскрывается многообразие и самобытность республики. Книги и презентации укажут путь к культурно-познавательному туризму. Открывая удивительное рядом, мы научимся ценить то, что нас окружает.
Герои книг преодолевают любые преграды. В планируемых мастер-классах проекта дети виртуально пройдут по туристическим маршрутам, ставя перед собой задачи и успешно решая их.
4. В документе «СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН НА ПЕРИОД ДО 2035 ГОДА», утвержденном Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 29 июля 2022 г. N 429 говорится: «Ключевой проблемой, связанной с развитием в регионах ПФО экологического туризма, является установление законодательных и иных ограничений ведения туристско-рекреационной деятельности в ООПТ (особо охраняемых природных территориях). В силу указанного обстоятельства нормативно ограничивается как количество посещений ООПТ туристами в определенный промежуток времени, так и максимально возможное количество туристов в группе (не более 8 - 12 человек). В этой связи представляется возможным вовлечение в систему экологического туризма природных территорий с менее жестким режимом охраны, обладающих высоким уровнем аттрактивности и транспортной доступности. Приоритетным направлением является культурно-познавательный туризм».
Именно о таком туризме написаны книги серии «Путешествуем по Башкирии». Наши маршруты просты и доступны любой семье с детьми. Важно донести эту информацию до потенциальных туристов. Надеемся, что наш проект приведет к росту семей, путешествующих по Башкирии.
5. В Указе Президента РФ от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» говорится: «Ситуация в России и в мире оценивается как требующая принятия неотложных мер по защите традиционных ценностей».
Главнейшей ценностью в нашем государстве является семья. Проект «Путешествуй с нами» призван укрепить семейные связи посредством организации семейного досуга через чтения, творческие конкурсы и путешествия.
Совместное чтение, а впоследствии путешествия по описанным маршрутам – один из путей воспитания патриотизма и любви к родине.
И, главное, путешествия – это яркий пример здорового образа жизни и путь к гармоничному развитию детей.

География проекта

Целевые группы

1. Семьи с детьми от 6 до 12 лет