Проекты

Краткое описание

Проект направлен на увековечение памяти воинов-кавалеристов 112-й Башкирской кавалерийской дивизии — уроженцев Кашкинского сельсовета, Аскинского района РБ — и сохранение исторического наследия малой родины. Через вовлечение обучающихся в программы дополнительного образования, проект предусматривает создание современного учебного пространства с учетом принципов инклюзивности, где дети смогут изучать героическое наследие 112-й дивизии, историю, культуру, традиции малой родины.
Целевая группа — 100 детей Кашкинской школы с 1 по 11 классы, включая детей с ограниченными возможностями здоровья. В рамках проекта планируются следующие действия: обновление кабинета истории, создание «Уголка кавалеристов» в школьном музее, установка памятных знаков, проведение исследовательских работ, театральных постановок и проведение «Инклюзивных зимних шаймуратовских игр».
Основная проблема заключается в нехватке современного инклюзивного образовательного пространства и недостаточном патриотическом воспитании, что затрудняет доступ к качественному дополнительному образованию и формированию исторической идентичности. Для решения проблемы намечены конкретные шаги:
1. Обновление кабинета истории для создания Центра сохранения исторической памяти.
2. Установка мемориальной стелы с именами земляков-кавалеристов в Парке Победы.
3. Облагораживание могилы кавалериста Имама Галимова.
4. Создание «Уголка кавалеристов» в школьном музее.
5. Установка памятных знаков на домах, где жили кавалеристы и погибшие участники в зоне СВО.
6. Проведение "Инклюзивных зимних шаймуратовских игр".
7. Реконструкция форменной одежды кавалеристов 112-й Башкирской кавалерийской дивизии.
8. Организация театрально-хореографической постановки «Асҡын атлылары еңеп ҡайтты».
9. Создание ансамбля народных инструментов.
10. Проведение экскурсий в районный Краеведческий музей и другие исторические места.
Ожидаемые результаты: формирование у подрастающего поколения глубокого понимания значимости исторических событий, развитие патриотизма и уважения к героям прошлого, а также создание инклюзивной образовательной среды, способствующей социальной адаптации и развитию детей с ОВЗ. Проект будет способствовать преемственности поколений и сохранению историко-культурного наследия Кашкинского сельсовета и региона в целом.
География проекта охватывает село Кашкино, расположенное в Аскинском районе, где отсутствует развитая инфраструктура для получения качественного дополнительного образования. Село Кашкино связано с подвигами воинов-кавалеристов 112-й Башкирской кавалерийской дивизии, что делает его идеальной базой для реализации проекта, направленного на увековечение их памяти и патриотическое воспитание молодежи.
Проект включает взаимодействие с другими школами и организациями, что позволит расширить охват целевой группы и создать сеть поддержки для детей с ОВЗ и их семей, создаст инклюзивное образовательное пространство, обеспечивая доступ к дополнительному образованию для всех участников проекта.

Цель

1. Создание современного инклюзивного Центра сохранения исторической памяти «Шаймуратовцы – Шайморатов вариҫтары», посвященного увековечению памяти воинов-кавалеристов 112-й Башкирской кавалерийской дивизии, с глубоким вовлечением детей в процесс дополнительного образования и патриотического воспитания, обеспечивая доступ к качественным образовательным ресурсам и культурным мероприятиям для всех участников, включая детей с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи

1. 1. Создание современного инклюзивного Центра сохранения исторической памяти, посвященного увековечению памяти воинов-кавалеристов 112-й Башкирской кавалерийской дивизии. Проект направлен на формирование комфортной образовательной среды, способствующей патриотическому воспитанию детей, включая детей с ограниченными возможностями здоровья. В рамках проекта будет организовано взаимодействие с местным сообществом, ветеранами и семьями участников специальной военной операции для сбора исторических материалов и информации, что позволит создать достоверный образ воинов-кавалеристов малой родины в истории Отечества и вовлечь детей в дополнительное образование во внеурочное время.
2. 2. Увековечение исторической памяти воинов-земляков легендарной 112-й Башкирской кавалерийской дивизии через организацию внеурочных занятий и мероприятий, направленных на военно-патриотическое, духовно-нравственное и художественно-эстетическое воспитание школьников. Проект включает инклюзивные программы, обеспечивающие участие детей с ограниченными возможностями здоровья.

Обоснование социальной значимости

Описание проблемы целевой группы:
Целевая группа проекта, включает обучающихся 1–11 классов и детей с ограниченными возможностями здоровья и детей - инвалидов, сталкивается с недостатком возможностей для получения качественного дополнительного образования и патриотического воспитания в условиях малых населённых пунктов, таких как село Кашкино Аскинского района Республики Башкортостан. Отсутствие современной инфраструктуры, методических ресурсов и инклюзивных программ ограничивает доступ детей к образовательным и культурным мероприятиям, что может привести к утрате исторической памяти и снижению интереса к патриотическим ценностям.
Обоснование социальной значимости проекта:
Социальная значимость проекта "Шаймуратовцы – Шайморатов вариҫтары" заключается в его направленности на решение актуальных проблем патриотического воспитания и сохранения исторической памяти в Кашкинском сельском поселении. В составе сельского поселения деревни Амирово, Бильгиш, Гумбино, Новый Суюш и село Кашкино. Реализация проекта в центре сельского поселения создаст инклюзивное образовательное пространство, где дети с ОВЗ и обычные дети смогут равноправно участвовать в исследовательской, творческой и патриотической деятельности. Это позволит не только восполнить пробелы в школьном образовании, но и укрепить связь между поколениями, сохраняя память о героях Великой Отечественной войны и вкладе земляков- кавалеристов легендарной 112-ой Башкирской кавалерийской дивизии в Победу.
Проект способствует формированию у подрастающего поколения чувства гордости за свою историю и культурное наследие своей большой и малой родины, а также развивает навыки командной работы, ответственности и уважения к прошлому, своим корням. В конечном итоге, он направлен на создание более сплоченного и патриотичного общества, где каждый ребенок, независимо от своих возможностей, сможет найти свое место и внести вклад в сохранение исторической памяти.

География проекта

Целевые группы

1. Обучающиеся с 5 по 11 класс, включая детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
2. Родители
3. Педагоги
4. Местное сообщество