Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование у школьников 14–17 лет ответственного отношения к окружающей среде через обучение апсайклингу- переделки старых ношенных вещей в новые, стильные, функциональные предметы, а также кастомизации - придания индивидуальности каждому образу. До начала и после занятий мы проведем опрос ребят, чтобы понять какие у них есть представления о экологическом образе жизни (ЭОЖ). Мы хотим, чтобы после участия в проекте у детей повысился уровень грамотности в вопросах ЭОЖ, заложилось понимание, что осознанный подход к выбору и использованию одежды обеспечивает охрану окружающей среды, заботу о здоровье и сбережение денег. Мероприятия проекта направлены на долгосрочное изменение поведения и снижение экологической нагрузки в регионе. Кроме обучающих мероприятий и практических занятий будет экскурсия. Она поможет увидеть красоту родного края в народной одежде и использовать ее мотивы для своей одежды. Проект предполагает создание 8 групп по 10 человек, для участия в разных мероприятиях. Мастер апсайклинга проведет наших участников от полного непонимания апсайклинга и кастомизации до переделки личной одежды разными методами обновления. Процесс обучения апсайклингу построен на практике с применением реальных методов рукоделия. Стилист-имиджмейкер расскажет, как правильно и эффективно подавать свою одежду окружающему миру в различных жизненных ситуациях, научит соединять цвета в одежде, подбирать вещи с учётом типа фигуры, носить и сочетать одежду, создавать новые образы. Психолог в проекте помогает подросткам справляться с эмоциональными трудностями в их возрасте, развивать уверенность в себе, улучшать коммуникативные навыки. Он создаёт безопасное пространство для самовыражения, где подростки могут смело раскрыть свои творческие способности и научиться работать в команде. Кроме того, психолог покажет, как преодолевать страхи и сомнения, связанные с самооценкой. Логически завершающим мероприятием проекта станет конкурсный показ моделей, созданных участниками на занятиях с мастером апсайклинга либо созданных самостоятельно по идеям из коллекции идей и по видеоурокам, полученными в чат-боте. Так будут подведены итоги проекта, показаны достижения участников, получены отзывы зрителей, что будет способствовать вдохновению других на участие в подобных инициативах. Победители конкурса будут награждены памятными призами. Всем участникам проекта будут вручены дипломы о прохождении занятий. В проекте разработчиком чат-ботов будет разработано и создано программное обеспечение. Оно обеспечит доступ к коллекции идей и онлайн-библиотеке с инструкциями и видеоуроками для обновления одежды. Загрузка материалов будет проводится еженедельно. Участники проекта будут непосредственными генераторами идей для наполнения коллекции. Сообщество ВК также будет являться площадкой для обмена опытом и размещения работ сначала участниками, а в дальнейшем и всеми желающими обновить свою одежду и поддержать тренд на экологичность в моде.

Цель

1. Повысить экологическую культуру и развить творческий потенциал у подростков через обновление одежды, способствующее их самовыражению, индивидуализации и бережному отношению к окружающей среде

Задачи

1. Создание условий для реализации проекта
2. Вдохновление подростков на экологическую осознанность через переделку одежды
3. Развитие творческих навыков у подростков через переделывать ненужной одежды в новые стильные изделия
4. Разработка и реализация программного обеспечения по формированию идей и онлайн-библиотеки для обновления одежды
5. Организация конкурсного показа обновленной одежды

Обоснование социальной значимости

Проблема, на решение которой направлен проект, заключается в том, что одежда, которую подростки выбрасывают, годами гниёт на свалках нашего региона, отравляя почву и воду. При этом молодые люди, в том числе осознающие важность защиты природы, часто не видят прямой связи между собственным гардеробом и состоянием окружающей среды, не имеют навыков и знаний, как этого избежать.
Подростковый возраст — это период активного поиска себя и своего стиля. Однако не все подростки могут выразить свою индивидуальность через одежду из-за финансовых ограничений или отсутствия навыков. Проект помогает подросткам развить творческие способности, научиться самовыражаться через переделку одежды и обрести уверенность в себе. В семьях с небольшим достатком существует денежная проблема покупки новой одежды для подростков, вместе с тем, проект помогает решить эту проблему, обучая детей переделывать старую одежду, делая её уникальной и современной без дополнительных затрат.
Однако, существует и проблема чрезмерного потребления. Современная мода, особенно среди подростков, часто основана на быстром потреблении (fast fashion). Это приводит к тому, что вещи быстро теряют актуальность и выбрасываются, создавая дополнительную нагрузку на экологию. Проект показывает, как можно обновлять и индивидуализировать одежду, снижая потребность в постоянной покупке новых вещей.
По данным исследования ВЦИОМ только 23% россиян регулярно сортируют отходы, а уровень экологической грамотности среди молодёжи остаётся низким. Проект повышает экологическую осведомлённость подростков, показывая, как их выбор может повлиять на природу. Апсайклинг научит подростков переделывать ношенную одежду, сокращая количество текстильных отходов и способствуя формированию экологической культуры. Кроме того, навыки апсайклинга способствует развитию креативности, самостоятельности и трудолюбия.
Подростковый возраст — это период активного физического, эмоционального и социального развития. В это время подростки сталкиваются с множеством трудностей, влияющими на их самооценку, поведение, отношения с окружающими. Проект помогает подросткам преодолеть эти проблемы через творчество, экологическое просвещение и психологическую поддержку. Тело подростка начинает стремительно меняться, может очень резко прибавить в росте, масса тела может как увеличиться, так и снизиться. В этот период родителям приходится приобретать много новой одежды, что сказывается на кошельке семьи. Дружба в этом возрасте очень экспрессивна, в целом в этом возрасте человек может стать агрессивнее, эмоциональнее. Или, напротив, «уйти в себя». Быстро меняющийся под давлением гормонов эмоциональный фон – идеальная среда для депрессий. Проект предоставляет подросткам уникальную возможность в период становления себя как личности выразить себя через творчество. Апсайклинг и кастомизация позволяют участникам не только переделывать свои вещи, но и создавать уникальные предметы, отражающие их индивидуальность и стиль, приобщая одновременно к экологичному образу жизни.
Апсайклинг и кастомизация позволяют им учиться мыслить нестандартно, находить решения в сложных ситуациях. Создание собственных изделий из переработанной или старой одежды даст подросткам возможность гордиться своими достижениями — они не только самовыражаются, но и уменьшают текстильные отходы, а это повышает их самооценку и экологическую осознанность.
Участие подростков в обучающих мероприятиях и конкурсе может повысить осведомленность общественности о важности экологических инициатив. Обучение подростков рукоделию и стилистике помогает им подготовиться к будущей профессиональной деятельности. Это может открыть новые возможности для их трудоустройства и самореализации в будущем и чувствовать себя комфортно в своей уникальности.
Такая деятельность не ограничивается только помощью отдельному подростку — она вносит вклад в решение крупных экологических задач на уровне всей страны, формирует привычку давать вещам вторую жизнь, что напрямую сокращает поток текстильного мусора.
А это уже полностью соответствует стратегическим задачам государства. Президент РФ поручил к 2030 году обеспечить стопроцентную сортировку мусора, в качестве вторсырья (https://ria.ru/20240507/musor-1944509742.html ).

География проекта

Целевые группы

1. Школьники и студенты в возрасте 14–17 лет, интересующиеся экологией, творчеством и современными технологиями.