Проекты

Краткое описание

Всероссийская олимпиада школьников (далее - Олимпиада, ВсОШ) – одна из масштабно организованных форм работы с интеллектуально одаренными школьниками и одновременно – действенный «социальный лифт» для выпускников общеобразовательных школ, позволяющий им реализовать свой потенциал как студентов бюджетной формы обучения ведущих высших учебных заведений Российской Федерации и Республики Башкортостан.

В Республике Башкортостан подготовку участников к ВсОШ осуществляют общеобразовательные школы, учреждения дополнительного образования региона. Однако, существует проблема нехватки финансовых и человеческих ресурсов для качественной подготовки призеров и победителей ВсОШ. Исходя из отчетных материалов, за 2016–2019 учебный год отмечается значительное малое количество призеров и победителей регионального, заключительного этапа ВсОШ по следующим предметам: астрономия, обществознание, история, информатика, русский язык.

Проект направлен на реализацию систем мероприятий, нацеленную на создание условий поддержки одаренных детей, популяризацию научно-исследовательской работы, привлечение ученых и практиков соответствующих областей в качестве экспертов к работе с одаренными школьниками. Концепция реализации проекта предполагает методическую разработку (заданий, тестов, уроков), создание очных (учебно-тренировочные сборы, каникулярные программы) и онлайн (курсы по подготовке с приглашением спикеров и преподавателей) программ для подготовки участников регионального этапа и заключительного ВсОШ по кризисным предметам.

Цель

1. Повышение уровня подготовки обучающихся к ВсОШ по предметам астрономия, обществознание, история, информатика и русский язык путем организации комплекса образовательно-практических мероприятий в очном и онлайн форматах с августа 2022 года по июнь 2023 года.

Задачи

1. Создание условий для эффективной реализации проекта
2. Реализация комплекса очных образовательно-практических программ
3. Подведение итогов реализации проекта и определение ключевых точек развития
4. Реализация комплекса заочных образовательно-практических программ
5. Индивидуальное сопровождение детей в рамках проекта

Обоснование социальной значимости

Анализ статистических данных демонстрирует, что динамика количества победителей и призеров заключительного этапа Республики Башкортостан по предметам астрономия, обществознание, история, информатика, русский язык за период 2016–2021 идет на спад. Причиной этого является слабая подготовка к ВсОШ в образовательных школах, нехватка региональных центров.

Единственным региональным центром в Республике Башкортостан, который осуществляет подготовку к Олимпиаде, является региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Аврора». Данный центр не может в полной мере реализовывать качественную подготовку учащихся к ВсОШ в связи с тем, что:
1) недостаточно финансовых средств;
2) Центр занимается не только подготовкой к ВсОШ, но и реализует другие образовательные программы (за период 2019-2020 гг. обучение в Центре прошло более 60 000 школьников, данная цифра сформирована с учетом того, что одни и те же учащиеся проходят обучение по образовательным программам 1-2 раза).

Проект направлен на реализацию систем мероприятий, нацеленную на создание условий поддержки одаренных детей, популяризацию научно-исследовательской работы, привлечение ученых и практиков соответствующих областей в качестве экспертов к работе с одаренными школьниками.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Обучающиеся 9-11 классов общеобразовательных организаций Республики Башкортостан