Проекты

Краткое описание

Мы живём в селе Мраково, которое славится своей красивой природой, богатой культурой, талантливыми и трудолюбивыми людьми. Село расположено в Гафурийском районе, окружено горами и покрыто густыми лесами. Численность населения Мраковского сельсовета составляет 650 человек, из них 75% чувашей, это основная часть населения села. У чувашей своя неповторимая культура, история, традиции и конечно же язык. Чувашский язык очень красивый, звучит как музыка и передает всю красоту природы. Сегодня многие дети не знают родного языка, не понимают простейших слов. Наша задача сохранить чувашский язык и научить детей общаться и мыслить на родном языке. Поэтому мы решили создать проект, который поможет нам в этом. Мы планируем открыть театральную студию в школе, чтобы познакомить детей с национальными обычаями, праздниками, литературой, творчеством чувашских писателей и драматургов. Студию назовем «Сеспель», что в переводе с чувашского языка означает «подснежник» - предвестник весны, символ пробуждения природы, ведущий к бурному росту и процветанию. Это название символизирует весну, возрождение и надежду на позитивные изменения. Для открытия студии в школе нам выделили свободный кабинет, мы сделаем ремонт, установим сцену-подиум, оборудуем занавес. Закупим звуковую аппаратуру, микрофоны, ноутбук и проектор, закажем национальные костюмы. Сформируем две разновозрастные группы участников. В спектаклях и постановках задействуем родителей и учителей. Пригласим режиссера дома культуры для обучению сценическому мастерству. Для воспитанников детского сада подготовим показ чувашской народной сказки «Колобок». Планируем показ спектаклей и театрализованных представлений в сельском доме культуры. Организуем выездной показ спектакля для подопечных пансионата «Добрый дом» доме престарелых и Табынском детском приюте. Организуем фестиваль "Наследие чувашского народа". Куда будут приглашены коренные жители села. и гости Реализация мероприятий проекта даст возможность приобщить наших детей к истории, традициям и обычаям чувашской культуры, будет способствовать их духовно-нравственному развитию, возвращению к корням.

Цель

1. Сохранить и использовать уникальное историко - культурное наследие родного народа, воспитать у подрастающего поколения чувство любви к родному языку. Создать условия для нравственно-интеллектуального развития личности средствами театрального искусства, которые помогут решить проблемы воспитания и досуга учащихся и жителей сельского поселения Мраковский сельский совет.

Задачи

1. Организация и обустройство театральной студии
2. Выявление талантливых детей и детей с потенциальными творческими способностями для участия в театральных постановках и театрализованных представлениях.
3. Постановка театральных представлений, направленных на знание учащихся национальных традиций и обычаев, толерантность, межнациональное согласие
4. Организация проведения театральных постановок в школе, сельском доме культуры, Доме престарелых и Табынском детском приюте
5. Приобщить жителей к участию в культурной и социальной жизни села

Обоснование социальной значимости

Данный проект предполагает непосредственное участие учащихся школы, воспитанников детского сада, учителей и родителей по созданию школьного театра. Никому не секрет, что современные дети, к сожалению, все зависимы от навороченных технологий. Можно сказать, что наши дети отошли от своих предков, истории и культуры своего народа. В народной культуре, связь поколений символизирует древо жизни. Его корни – наши далекие предки. Его ствол – старшие поколения. Ветки, цветы, плоды – дети, внуки. Древо жизни растет, если младшее поколение помнит и чтит предков и их обычаи, уважает старших, а старшие бережно, ласково относятся к детям. По жилам древа жизни, от корней к веткам кроны, течет сила Рода, которая питает своих потомков. Слаба семья – если у нее нет корней, если в ее основании нет уважения и почитания старших. И сильна, могуча семья – если ее ветви, ее плоды приумножаются, разрастаются, укрепляя семейные узы. Именно в семье, состоящей из нескольких поколений, сохраняются семейные традиции и создаются новые, а также осуществляется воспитание и забота. Поэтому наша задача: пробудить интерес у детей к традициям, обычаям нашего народа, чтобы наши дети бережно хранили и приумножали культурные ценности своего народа. Общественной значимости проекта является связь поколений, их преемственность, создание условий для общения, взаимопонимания и определенных форм сотрудничества людей в различных сферах социальной деятельности, которая способствует консолидации общества и сохранению его единства. Ведь именно школьный театр является одним из компонентов сфер социальной деятельности, а также образовательно-воспитательного направления. Так как она сохраняет и несет в массы культуру народа. Поэтому важно эффективное использование этого направления для воспитания, как у детей, так и у взрослых посетителей в духе патриотизма, национального самосознания, высокой нравственности. Планируется вовлечь не только учеников, но жителей села в деятельность театра, проведение спектаклей и вечеров. Кроме того, ученики будут постигать азы театральной деятельности. Они будут учиться слову, развивать речь, овладеют сценическим искусством. В итоге у детей и подростков будет формироваться национальное самосознание, уважение к культуре своего народа. Основной идеей концепции создания и развития школьного театра в школе является деятельность по сохранению и использованию уникального историко - культурного наследия родного народа, формированию у посетителей интереса к региональным культурным ценностям, воспитанию у подрастающего поколения чувства любви к культурному наследию чувашского народа. Создавая школьный чувашский театр появляется возможность создать социокультурный центр на базе школы, повысить привлекательность имиджа школы, расширить партнерские связи школы, открыть новые (внебюджетные) источники финансовой поддержки деятельности школы и школьного театра в дальнейшем, а также создать условия для обмена опытом и новыми творческими идеями с другими общеобразовательными организациями. Школьный чувашский театр сможет принимать участие в конкурсах и мероприятиях, выезжать с постановками в другие населенные пункты, охватив такие социальные объекты района, как Табынский детский приют и Дома престарелых.

География проекта

Гафурийский район

Целевые группы

1. Обучающиеся школы с 1 по 9 классы
2. Воспитанники детского сада "Родничок"
3. Родители обучающихся, воспитанников.
4. Жители сельского поселения Мраковский сельский совет