Проекты

Краткое описание

Проект "Связь времен" направлен на формирования имиджа Республики Башкортостан как привлекательного туристического региона через развитие профессиональных навыков экскурсоводов (гидов) и организацию мероприятий по исследованию и продвижению уникального культурного и исторического наследия башкирского народа, сформированного из поколения в поколение.
Целевая аудитория:
- руководители экскурсионных бюро, действующие экскурсоводы, музейные работники, сотрудники религиозных организаций и культурных центров;
- лица с высшим образованием, средним профессиональным образованием, желающие повысить квалификацию в сфере индустрии туризма и экскурсоведения, в том числе для прохождения аттестации, карьерного роста, актуализации компетенций, расширения профессиональных возможностей;
- субъекты малого и среднего предпринимательства, самозанятые;
- молодежь;
- люди предпенсионного возраста и пенсионеры;
- лица с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Данный проект предусматривает:
1. Разработку учебно-методического материала и создание двух образовательных программ профессиональной переподготовки «Экскурсоведение», «Географический туризм». Длительность программы: 72 академических часа. Форма обучения: очно-заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий. Удостоверение установленного образца (внесение в федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении).
2. Проведение трех дискуссионных круглых столов «Связь времен» с участием руководителей религиозных организаций, институтов развития образования, представителей туристической сферы.
3. Создание сборника научных трудов по тематике «Связь времен» (электронные книги и монографии).
4. Сохранение и восприятие межкультурного общения на основе музейно-образовательного комплекса, организация и проведение детско-юношеского фестиваля «Связь времен».
5. Сайт и соцсети «Интерактивный Башкортостан» с материалами по достопримечательностями башкирской культуры и истории на территории Урала и Поволжья.
6. Участие в конкурсах, посвящённых Дню Республики и 450-летию Уфы.
7. Организация творческих конкурсов с целью стимулирования у школьников и молодёжи интереса к национальной культуре и истории Республики Башкортостан.
Значимые ожидаемые результаты:
Обучение завершается представлением разработки авторского экскурсионного маршрута и туристического портфеля экскурсовода, отражающего культурное и историческое наследие башкирского народа. Методическая база, созданная и апробированная в рамках проекта, наработанные профессиональные связи, позволят продолжать обучение за рамками проекта в будущем. Созданный сайт и соцсети с материалами по достопримечательностями башкирской культуры сформируют познавательный интерес у широкой аудитории, будут стимулировать регулярное наполнение. Информационный ресурс как визитная карточка Башкортостана, коммуникационный канал для заинтересованных в туризме в Башкортостан.

Цель

1. Формирование имиджа Республики Башкортостан как привлекательного туристического региона через развитие профессиональных навыков экскурсоводов (гидов)
2. Организацию мероприятий по исследованию и продвижению уникального культурного и исторического наследия башкирского народа, сформированного из поколения в поколение.

Задачи

1. Обеспечить подготовку квалификационных специалистов, развить профессиональные навыки экскурсоводов (гидов)
2. Продвигать туристические продукты с целью формирования имиджа Республики Башкортостан как привлекательного для туристов различных возрастных групп и целевых аудиторий
3. Совершенствовать учебно-методическое обеспечение развития туризма, сформировать бережное отношения к историческому и культурному наследию башкирского народа, сохранить исторические, культурные и религиозные объекты Республики Башкортостан
4. Сформировать площадки, направленные на создание и совершенствования культурного диалога между наукой, властью и бизнесом
5. Обеспечить информационное сопровождение деятельности по проекту

Обоснование социальной значимости

Усилия в области образования и межрелигиозного диалога откроют новые возможности по сохранению духовного наследия, просвещению и ознакомлению с многообразием религиозных и народных традиций региона, внесут достойную лепту в укрепление межкультурных, межконфессиональных и деловых связей между наукой, общественностью и религиозными организациями.
На сегодняшний день в региональном реестре социальных предприятий внесены более 350 субъектов малого бизнеса из Республики Башкортостан, из которых только 10% ведут свою деятельность в сфере развития культуры. Такой низкий процент социального предпринимательства связывают с недостаточной профессиональной компетентностью предпринимательского сообщества. Социальный бизнес в Республике Башкортостан с сфере развития наделен большим потенциалом роста. Социальные предприятия, направленные на развитие искусства и творчества, занимают всего лишь около 3%. Важным этапом развития социального бизнеса с сфере развития культуры является поддержка предпринимателей со стороны Республики Башкортостан {План мероприятий по популяризации добровольчества, деятельности социально ориентированных некоммерческих организаций и благотворительности]
Ключевые направления исследования:
1. Формирование правового, экономического, организационного механизмов разграничения объектов собственности;
2. Развитие проектов социальных предпринимателей в области культуры в рамках национального проекта "Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской деятельности"
3. Организация профессионального обучения и содействии в прохождении независимой оценки квалификации работников социальных предприятий.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Руководители экскурсионных бюро, действующие экскурсоводы, музейные работники, сотрудники религиозных организаций и культурных центров.
2. Лица с высшим образованием, средним профессиональным образованием, желающие повысить квалификацию в сфере индустрии туризма и экскурсоведения, в том числе для прохождения аттестации, карьерного роста, актуализации компетенций, расширения профессиональных возможностей.
3. Субъекты малого и среднего предпринимательства, самозанятые.
4. Молодежь
5. Люди предпенсионного возраста и пенсионеры
6. Лица с ОВЗ