Проекты

Краткое описание

Проект Местной общественной организации по поддержке социальных проектов "Вперед, Сибай" Фестиваль "Тропа юного батыра" направлен на поддержку башкирских семей в том числе многодетных, семей участников СВО, а также семей воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью посещающих дошкольные организации города Сибай. Проведение Фестиваля "Тропа юного батыра" так же способствует сохранению традиций, развитие и популяризацию самобытной башкирской национальной культуры семьи. Фестиваль служит формированию чувства патриотизма и любви к Родине, воспитанию молодого поколения в соответствии с нравственно-этическими, общественными нормами поведения, традициями, заложенными в башкирской народной культуре, популяризации башкирских национальных, народных видов спорта среди детей, родителей и прародителей. Каждый участник Фестиваля проявит свои творческие, коммуникативные, интеллектуальные и физические способности. Этот проект состоит из комплекса мероприятий, помогающих формировать в детях желание больше заниматься физкультурой, башкирскими народными видами спорта, а также воспитывать в них качества, присущие смелым Батырам: уважение к старшим, к своей семье, интеллигентность, уверенность в себе, веру в свои возможности, а также защищать слабых. Поставленные цели будут достигаться через вовлечение дошкольников в мероприятия современных онлайн-форматов коммуникации (семейный флешмоб), практических занятий и проведения спортивных состязаний с историческими корнями. МОО "Вперед, Сибай" регулярно становится организатором и партнёром спортивных мероприятий для детей и взрослых в целях формирования в детях и родителях здоровые привычки ( "Аструм Сибайский полумарафон", поддержка игр КВН, волонтерства, помощь людям с ОВЗ и инвалидностью, а так же детям оставшимся в трудной жизненной ситуации, ветеранам ВОВ и многое другое). Актуальность и социальная значимость состоит в том, что спортивные и творческо-интеллектуальные игры создаются именно для того, чтобы помочь детям, родителям и педагогическим работникам в игровой форме осваивать материал в соответствии образовательным стандартом. Проведение фестиваля в активной игровой форме – продуктивный и апробированный развивающий метод, а также в свете здоровьесбережения - необходимых компонент.

Цель

1. Способствовать физическому и нравственному здоровью и развитию детей дошкольного возраста через проведение фестиваля , включающего в себя башкирские народные спортивные состязания и интеллектуально-развлекательные мероприятия для детей и родителей проживающих в городе Сибай

Задачи

1. повышение интереса подрастающего поколения к историко-культурному наследию предков, приобретение участниками Фестиваля новых знаний, навыков;
2. формирование осознанного отношения к семье, семейным ценностям, традиционному семейному укладу;
3. поощрение развития творческих возможностей детей;
4. пропаганда здорового образа жизни воспитывать смелость, быстроту, ловкость и находчивость;
5. популяризация башкирских национальных и народных видов спорта среди детей дошкольного возраста;
6. популяризация башкирских национальных и народных видов спорта среди родителей
7. формирование у детей представление о мужестве, долге, чести, ответственности, нравственности, интереса к героическим профессиям, гордость за свою Родину, а так же желание быть похожим на смелых и сильных;
8. формирование у родителей, детей, привычки к здоровому образу жизни.

Обоснование социальной значимости

Проект Фестиваль "Тропа юного батыра" направлен на решение проблемы гендерного и патриотическое воспитания детей дошкольного возраста. Осуществляемое на основе сотрудничества с взрослыми и сверстниками самоопределения в культуре и социуме - гендерное воспитание дошкольника рассматривается как социально, педагогически и личностно обусловленный процесс овладения детьми жизненным опытом, ценностями, смыслами и способами поведения. Огромное значение в воспитании, образовании и становлении любого человека имеет семья – самый древний и важный институт воспитания. На протяжении многих веков она имела огромную силу. Дети воспринимались как основное богатство семьи, а материнство считалось главной ценностью женщины, смыслом и содержанием ее жизни. Подготовка мальчиков к трудовой деятельности была более длительной, чем у девочек. В семьях большое внимание уделялось физическому развитию мальчиков. Народные игры, например, лапта, включали бег, прыжки, метание предметов. Они развивали такие качества, как выносливость, смелость, ловкость,выдержку, отвагу. Отец считался хозяином в доме и отвечал за судьбы детей. Мать опекала малолетних. Так же важную роль в воспитании играли дедушки и бабушки. Они считались главными воспитателями, поскольку передавали семейные традиции, нравственные нормы и заповеди. Воспитание мужественности и героизма начиналось с раннего детства. Мальчикам приводили в качестве примера легендарных батыров, их сверстников, совершавших добрые дела, защищавших Родину.
Педагогический опыт многих поколений представляет богатейший арсенал народной воспитательной мудрости, который содержится в материнском фольклоре, сказках, играх, обрядах, пословицах, поговорках. Так , по образному выражению К.Д.Ушинского , поговорки и пословицы – «Это речевые самородки и самоцветы , в которых выкристаллизовывалась мудрость народа», «именно в их лаконичной форме отчетливо проступают черты национального характера». В них запечатлены традиции народа: любовь к матери, уважение к старшим, трудолюбие храбрость, стойкость, терпимость и др. многие из них живут и сейчас. Роли мужчины и женщины в народной педагогике усваивались через игру. Игры в народной педагогике носили опережающий характер, так как дети наблюдали и проигрывали самые разнообразные стороны жизни. Н.Е.Татаринцев пишет, о том, что игры для мальчиков требовали от участников обычно большой физической силы, выносливости, ловкости. Кроме того, их тематика носила ярко выраженный мужской характер. Они отдавали предпочтение играм с сюжетом, хороводами, хотя и не избегали игр спортивного типа с элементами прыжков и скачек. Воспитательная ценность игры в том, что ребенок , играя, вполне сознательно подчиняется определенным этическим нормам поведения, к общению между сверстниками своего и противоположного пола, взаимным услугам, сохранению интересов. Официальная статистика свидетельствует, что институт брака испытывает критические нагрузки, в результате которых уровень брачности снизился за последние 2 года на 16%, из этого следует сокращение рождаемости и качество воспитания уже рожденных детей. Все это подтверждает мнение о том, что семейное воспитание в настоящее время испытывает настоящий кризис. Говоря об особенностях гендерного воспитания, следует отметить, что современный детский сад – это место, где ребенок получает опыт эмоционально – практического взаимодействия с взрослыми и сверстниками в наиболее значимых для его развития сферах жизни. Сочетание возрастного и индивидуального подходов совместно с родителями, на их собственном примере к воспитанию и обучению через проведение Фестиваля "Тропа юного батыра" обеспечит эмоциональное благополучие, полноценное психологическое развитие детей дошкольного возраста, а включение спортивных игр и состязаний позволит укрепить здоровье,сформировать здоровые привычки. Совместное участие детей и родителей в мероприятиях фестиваля укрепит взаимоотношения членов семей и возродит доверие, заботу, моральную ответственность каждого.

География проекта

Целевые группы

1. дети дошкольного возраста от 5 до 7 лет
2. дети с ОВЗ и инвалидностью от 5 до 7 лет посещающие ДОУ
3. родители детей дошкольного возраста