Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает обучение людей с ограниченными возможностями здоровья по профессиональной образовательной программе, направленной на формирование знаний и умений по составлению родословной-шежере. Набор слушателей организуется АНО «Центр образовательных и социальных услуг» через рекламные акции, во взаимодействии с социальными службами, службами трудоустройства, образовательными учреждениями. Курсы организуются на базе Уфимского государственного колледжа технологии и дизайна. Практическая часть проводится на базе Национального архива Республики Башкортостан. Нуждающимся слушателям курсов предоставляются места в общежитии, возможность двухразового (трехразового) питания в столовой колледжа. Курсовым обучением планируется охватить не менее 45 человек. Люди с ограниченной возможностью здоровья, освоившие образовательную программу, в дальнейшем оказывают платные услуги населению по составлению родословных-шежере. Желающие могут оформить трудоустройство в форме самозанятости и других формах.
В рамках проекта планируется издать информационно-методическое пособие по составлению родословной-шежере.

Цель

1. Содействие людям с ограниченными возможностями здоровья в трудоустройстве в сфере оказания услуг по составлению родословной-шежере, их приобщение к окружаемому социуму через общение, профессиональную деятельность
2. Содействие более полному удовлетворению всевозрастающего запроса в обществе на составление родословных-шежере, способствующих сохранению семейных традиций, языков и обычаев, передаче культурного наследия предков следующим поколениям, более тесному изучению детьми историю родного края, страны, развитию любви к Родине

Задачи

1. Составить договора ГПХ с лицами, задействованными в реализации проекта.
2. Разработать учебные материалы профессиональной образовательной программы.
3. Организовать работу по набору контингента слушателей курсов. Составить списки слушателей курсов по потокам.
4. Запустить рекламу проекта и объявление о курсах на сайтах, социальных сетях.
5. Закупить необходимые материалы и оборудование.
6. Подготовить места для проведения курсов, проживания и питания слушателей. Заключить соответствующие договора с организациями.
7. Провести 3 потока курсов для лиц с ограниченными возможностями здоровья по профессиональной образовательной программе.
8. Разработать и издать информационно-методическое пособие.
9. Организовать дистанционную консультативную поддержку слушателям курсов в начальной стадии самостоятельной предпринимательской деятельности.
10. Разработать интернет-сайт «История моей семьи – мое шежере» Реализовать меры ппо информационной поддержке проекта в социальных сетях, СМИ.

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта - люди с ограниченными возможностями здоровья (далее - люди с ОВЗ). В современном обществе обеспечение занятости таких людей является важнейшей, актуальной проблемой. По социологическим данным из общей численности инвалидов около 45% - люди трудоспособного возраста. При этом только 15-20% из них вовлечены в профессиональную деятельность. Если, с одной стороны, это связано с условиями труда и ограничениями здоровья самих инвалидов, то, с другой стороны, люди с ОВЗ испытывают трудности при трудоустройстве. По объективным и ряду субъективных причин многие работодатели отказываются в приёме их на работу. Незанятость работой ограничивает возможности людей с ОВЗ экономически обеспечить своё существование, реализации способностей, быть полноценной частью современного общества, тем самым создает дополнительную напряженность в обществе.
В рамках предлагаемого проекта планируется обучение не менее 45 лиц с ОВЗ составлять родословные-шежере с тем, чтобы они, в последующем, начали и вели собственную (дополнительную) предпринимательскую деятельность.
Социальная значимость проекта заключается в том, что его реализация будет способствовать более полному удовлетворению всевозрастающего запроса в обществе на составление родословной-шежере. Знание родословной помогает лучше понять свои корни и происхождение. Родословная-шежере способствует укреплению связей как внутри семьи, так и наладить отношения с дальними родственниками, с которыми давно прекратилась связь. Зная историю своей семьи, приходит осознание ценности жизни каждого из предков и благодарности. Знание родословной-шежере помогает сохранить традиции, язык и обычаи своей семьи и передать культурное наследие предков следующим поколениям, способствует более тесному изучению детьми историю родного края, страны, развитию любви к Родине и бережному отношению к её историческому и культурному наследию. Умение составлять и знать свое шежере является особо чтимой традицией среди башкир татар, а также других народов Республики Башкортостан. Проводимые в населенных пунктах мероприятия такие, как «Праздник шежере», «Здравствуйте, односельчане», «Мой род» предполагают массовое составление семейных и индивидуальных родословных-шежере.
Обучая созданию своего шежере молодого населения с ОВЗ мы хотим, чтобы оно помогало в воспитании молодежи - истории о предках дают правильные моральные ориентиры, готовят их к достойной взрослой жизни. Работая над шежере, каждый будет проникаться историей предков, уважением, а так же преследуем цель взаимоотношений молодого поколения с более взрослым, роль социальных отношений в обществе, погружение в свою историческую давность.
Осуществление мер в рамках предлагаемого проекта станет вкладом в реализацию задач объявленного Президентом страны Года семьи в Российской Федерации.

География проекта

Целевые группы

1. - люди с ограниченными возможностями здоровья
2. - граждане, желающие самостоятельно составить свою родословную-шежере
3. - молодежь, которая хочет иметь свое дело, через официальное оформление самозанятого